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1、,展现我们的新风貌,五（1）队会,小组讨论,同学们，你们看见了这个主题后有什么疑问或感想，你们知道主题的意思吗？,在这世界上你是 独一无二的一个。生下来时你是什么，这是世界给你的礼物；将来你成为什么，这是你给世界的礼物。,与你共勉,认识自我肯定自我超越自我！,亮出你自己,学会认识自我,如何认识自我,怎样认识和对待他人评价,自我评价,他人评价,反思、自我检查,回顾,比较,认识,对待,他人的评价更客观、更全面,完全受别人评价的支配就会失去自我,优点：继续发扬,缺点：乐于接受并努力改正,展现自我风采,近来我们班的班风很不好，老师看在眼里，急在心里。,例如：,我们班有些同学只因为一点小事，就打起架来，
2、让老师很费心。,有些同学随地乱扔垃圾，让努力打扫班级的同学再打扫一遍。,以下行为，对的打,错误的打,不良风气1：随地乱扔垃圾,有些同学为了贪图一时的方便，而乱丢垃圾在地上，污染环境。这样做是非常不卫生的。为了班级，值日生还得重新打扫。,不良风气2:校园暴力,有些同学应为一点小事就打起架来，造成重伤，而有些同学还在旁边叫好，遇到这种情况一定远离他们，并且告诉老师，让老师来解决。,不良风气2：沉迷网络游戏,我们班有些同学很喜欢玩网络游戏，特别是打打杀杀的那种，还有些已经到了沉迷的地步，学习成绩一落千丈，这种行为是不好的，长时间看电脑屏幕，会导致视力下降，长时间玩游戏，还可能有生命危险。,资料,告别
3、坏缺点，,展现我们的新风貌！,嘲笑男女同学,说别人花名,说粗口,上课乱吼乱叫,随地乱扔垃圾,我们的新风貌！,男女同学互相帮助,说文明话，做文明班！,上课认真听讲！,上课认真听讲,上课认真听老师说的每一句话，不要放过任何一个知识点，上课要留心听讲，不要大声喧哗，以免影响别人听课！,男女同学互助,男同学和女同学之间要团结互助，如果你看见男女同学一起玩耍、一起做事或是一起学习，千万不要去嘲笑他们，这样会伤害他们的自尊心。,告别电脑游戏,从今天起，告别“电子杀手”电脑游戏，利用好网络资源，做一些有意义的事情。如：利用互联网查找资料，学习等。,good bye！,免费安装第二节 展示自我风采2 (537
4、.5K) 使,目标检测,1当自己与别人相比处于落后状态时，会产生一种紧迫感、压力感，从而迫使自己奋起直追；而当自己在某些方面优于他人时，惰性也容易暴露出来，使人在不知不觉中放弃前进。因此 （ ） A. 一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我超越 B. 一个人更应该把所有人的所有才能一一与自己进行比较 C. 每一个人都要做好想做而又不敢做的事，积极进行自我激励 D. 每一个人都要善于发现自己的闪光点，勇敢地向众人展示,A,目标检测,2. 班会上，老师要求每个同学写出自己身上的10个优点。10分钟后，小李同学一条也没有写出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们 （ ） A.人不应该骄傲 B.
5、人要善于认识自己的优势 C.看自己应该只看自己的长处 D. 看自己应该只看自己的短处,B,目标检测,3.晓明在学习上很用功，但一直成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，他发现了自己在美术方面表现得很好。于是，他重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是 （ ） 自负有助于我们走向成功 应当全面地认识和评价自己 自信有助于我们战胜挫折 应当充分地挖掘自己的潜能 A. B. C. D. ,B,4. 美国著名球星乔丹曾这样评价自己：“我曾经希望自己能做到完美，即使我心里清楚，没有人能达到完美的境界。但我知道，我永远不可能达到自己所想象的那种完美。”。但乔丹没有放弃对完美的追求，经过他的
6、刻苦训练，他成为当今世界篮坛上一名当之无愧的巨星。乔丹的事例告诉我们（ ） 世界上没有完美，因而没有必要对完美的追求生活中没有十全十美的人，事物的发展也是没有最好，只有更好 追求完美，是对自己的一种超越，是追求进步和更大成功的表现 追求完美，是实现由“旧我”向“新我”转化的过程 A. B. C. D. ,C,5. 自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能呢？ （ ） 经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气 创造自我新形象，激励自己的斗志 培养有利于激发潜能的习惯 在实践中从小事做起，不断积累成长的条件 A. B. C. D. 6“每个人都是昆虫，但
7、我确信，我是一个萤火虫。”这是二战时期的传奇人物英国首相丘吉尔所说的。那么，请同学们想一想 (1) 丘吉尔为什么要把自己比喻成萤火虫呢？ (2) 在生活中我们应如何展现自我风采？,B,说明不能满足于现状;要不断进步;没有最好，只有更好 成长的道路是由目标铺成的，超越自我需要给自己设置更高的发展目标。 要使自己成为社会的有用之才，就要不断挖掘自身的潜力，进行自我超越。,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.,你比划我猜,游戏规则,自由组合，两人一组，只能选四组，一个比划一个猜，答对题目最多的一组获胜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。,第一组,礼貌,排队,安静,爱心,不随地 吐痰,第二组,认真,努力,纪律,孝顺,不高空 抛物,第三组,听课,做作业,懂事,不乱穿马路,第四组,卫生,守纪,安全,上进,学会感恩,同学们，做完这些 游戏后，你们发现了 这些词都是怎样的词?,同学们你 们通过这节课后 知道了什么？,谢谢观看,
