初中化学综合实验探究题.doc

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1、综合实验探究题1、(2002)(5分)某气体可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验:无水硫酸铜澄清石灰水硝酸银溶液澄清石灰水氧化铜粉末气体ABCDE气体通过有关装置时观察到的现象如下:装置编号ABCDE试 剂硝酸银溶液澄清石灰水氧化铜粉末澄清石灰水无水硫酸铜现 象无明显变化变浑浊变红色无明显变化变蓝色试推断: (1)该气体中一定含有 。(2)该气体中一定没有 ,理由是 澄清石灰水Aab浓硫酸Cef一氧化碳贮气瓶Dg水c氧化铜粉末Bd2、(2003)(5分)用下图所示的仪器组装一套实验装置,并完成下列实验任务:用干燥的CO气体还原CuO 检验CO还

2、原CuO的气体生成物 请回答下列问题:(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母):( )接( ),( )接( ),( )接( )。(2)实验开始时,先通入CO气体,后加热氧化铜的理由是 。(3)A中澄清石灰水的作用是 。(4)该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是 ,你提出的合理处理建议是 。3、(2004)(4分)某化学探究活动小组的小峰同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图所示的实验装置。氯化钙干燥剂A氧化铁试样C无水氯化钙氢氧化钠溶液B稀盐酸铁屑DE 试回答下列问题:(1)写出A中发生反应的化

3、学方程式: 。(2)小峰同学通过称量反应前、后D部分的质量,来计算试样中氧化铁的质量分数,若按这一方案进行实验并记录数据,则计算出的结果和实际值相比将 (填“偏大”、“偏小”或“相同”)。(3)对于小峰同学设计的这个实验方案,谈谈你的评价意见和建议: 。4、(2005)(5分)某研究性学习小组学习工业“侯氏制碱法”的原理后,知道:提出问题能否在实验室中模拟“侯氏制碱法”中制取NaHCO3的过程呢?NaCl+ NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl。实验验证如图16时该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置。已知浓氨水遇生石灰产生大量的NH3。abA有孔塑料隔板弹簧夹稀盐酸石灰石生

4、石灰浓氨水饱和氯化钠溶液接尾气处理装置饱和NaHCO3溶液BCD请回答下列问题:(1)检验A装置气密性的方法是:塞紧带长径漏斗的橡胶塞,加紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,若_,说明装置不漏气。(2)D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置,进气口是_(填a或b),D的作用是除去_气体。(3)实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2,其原因是_(填序号)使CO2更易被吸收 NH3比CO2更易吸收 CO2的密度比NH3大(4)用_的方法将生成的晶体从混合物中分离出来。得出结论 利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取N

5、aHCO3。5、(2006)(5分)现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量水蒸气,还可能含有少量HCl气体。某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验:检验HCl气体是否存在,并除去HCl气体用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样(其中的杂质不发生变化)实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务。请回答下列问题:(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是(填写仪器导管接口处字母):( )接( ),( )接( ),( )接( )。(2)判定HCl气体是否存在的根据是 (3)仪器B的作用是 。(4)仪器D中的现象

6、是 。(5)反应进行完全后,若仪器D中物质增重a g,则仪器C中的试样质量减少了 g.(计算结果可为分数形式)6、(2007) (5分)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。 浓硫酸 塑料碎屑 浓硫酸 澄清石灰水碱石灰二氧化锰H2O2溶液FA B C D E (1)仪器A中所发生的反应化学方程为 。(2)仪器B的作用是 。(3)仪器E中的现象是 。(4)若仪器C的玻璃管中放

7、入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重a g,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为 g(计算结果可为分数形式)(5)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果 (填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一)。7、(2008) (5分)下面所示(如图)为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题: (1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。 所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。 仪器A中,发生反应的化学方程式为_。(2)欲用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为

8、:DBC。仪器B中看到的现象是_。仪器C的作用是_。通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁。则计算出样品纯度的结果将_ (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一)。8、(2009) (5分)下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:A B C D E浓硫酸黑色氧化铜粉末(含杂质铜)水 若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。生成氧气时,仪器A中发生反应的化学方

9、程式为_。若用锌和稀硫酸反应制取氢气,并用来测定某不纯的氧化铜样品的纯度(杂质为少量单质铜),所选仪器的连接顺序为:AD1CD2D3。(已知:CuO+H2Cu+H2O;D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶)仪器D1的作用是_。仪器A中发生反应的化学方程式是_。通过测量反应前、后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,来计算氧化铜样品的纯度。若不连接D1,则计算出样品纯度的结果将_(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”) 9、(2010)(6分)下图为实验室常见的气体制备、干燥、性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题: 若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气,并检验氢气的可燃性。所选仪器的连接顺序

10、为: (填写仪器序号字母),点燃氢气前,先要检验氢气的 ,以免氢气发生爆炸。生成氢气时,所发生反应的化学方程式为 。若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气。并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量,仪器的连接顺序为ABC。仪器B的作用是 。仪器A中生成氧气的化学方程式是: 。欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的增加,来计算样品中CuO含量。若反应后大玻璃管中红色的Cu还没有完全消失,则样品中CuO含量的测算结果将 (填“偏大”“偏小”“不受影响”之一)。10(9分)某纯碱样品中含有少量氯化钠,现欲测定其碳酸钠的质量分数,进行如下实验: 【实验原理】Na2CO3+H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2 通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量,即可求得原样品中碳酸钠的质量,进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。【实验装置】稀硫酸碱石灰浓硫酸鼓气球样品D EB C碱石灰AF【实验步骤】 如图连接装置(除B、C外)并加入所需药品。 称量并记录B的质量(m1)。(称量时注意封闭B的两端。) 按动鼓气球,持续约1分钟。 连接上B、C。 打开分液漏斗F的活塞,将稀硫酸快速加入D中后,关闭活塞。 按动鼓气球,持续约1分钟。 称量并

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