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1、文化生活第二单元,文化传承与创新,2013年高考一轮备考复习,第二单元 文化传承与创新 2、文化的继承与发展,考点13：传统文化的特点 考点14：对待传统文化的正确态度 考点15：文化继承与发展的关系 考点16：影响文化发展的重要因素,2012年考试范围,文化传播：,文化继承：,主要是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化的交流、借鉴和融合。,主要是文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化 “取其精华，去其糟粕”， “推陈出新，革故鼎新”。,传统文化,1.含义,2.内容,传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想,3.特点,鲜明的民族性,历史继承性,相对稳定性,4.影响:双重性,5.对待传统文化的正
2、确态度,A.“取其精华，去其糟粕”：辩证认识作用,分辨精华和糟粕。,B.“推陈出新，革故鼎新”：革除陈旧文化，推出体现时代精神的文化。,（继承）,（发展和创新）,C.对待传统文化,既要继承,又要发展.,（把握二者关系）,考点13,考点14,考点16：影响文化发展的因素,社会制度的更替,科技技术的进步和思想运动（内在因素）,教育,教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,（1）根本因素实践,（2）重要因素,全面认识教育的作用 (1)文化与经济相互交融。：发展教育事业、培养各种高素质才人对经济发展越来越重要。 (2)教育在文
3、化传承中的作用(P46)：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 (3)教育在现代化建设中的作用(P101)：教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，大力实施科教兴国战略。,归纳提升,（2012广东卷）广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于文化独特性是区域文化发展的基础 经济与文化的发展是同步的 文化在继承的基础上发展 文化对经济具有反作用 A B C D,B,（2011北京文综）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗
4、产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为 传统文化是民族精神的结晶 传统文化是文化创新的源泉 没有文化的继承，就没有文化的积累 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. B. C. D. ,D,第二单元 文化传承与创新 3、文化创新,考点17：文化创新的源泉和动力 考点18：文化创新的意义 考点19：文化创新的途径 考点20：坚持文化创新的正确方向,2012年考试范围,文化创新,1.文化创新的源泉和动力,文化创新可以推动社会实践的发展 （根本目的、检验标准） 能够促进民族文化的繁荣（重要保证）,2.文化创新的意义,
5、社会实践是文化创新的源泉,社会实践是文化创新的动力,考点17,考点18,3文化创新的途径（怎么做）,（1）根本途径：立足社会实践,（2）基本途径：,博采众长，以我为主。,（4）坚持正确方向，克服错误倾向。,继承传统，推陈出新。,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,（3）主体：人民群众是文化创新的主体，要激发人民群众的创造活力，要着眼于人民群众的精神文化需求。,（5）推动文化内容形式、传播手段、体制机制的创新，解放和发展文化生产力。,考点19,考点20,易错点拨,1填空： 是民族文化的集中展示。,2判断：大众传媒已成为当今文化传播的主要途径。,3辨析：继承传统文化
6、能促进社会与人的发展。,4辨析：只要参加社会实践，就能实现文化创新。,民族节日,5. 比较：文化创新的主体、源泉、动力、根基、途径、根本途径、基本途径。,8. 区分：文化传播的途径和手段。,9. 分析：文化多样性与文化传播的关系。,10.比较：文化传播与文化继承。,7. 比较：影响文化发展的根本因素与重要因素。,6. 比较：文化创新的目的（作用）和根本目的。,（2012山东文综）茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是 A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的
7、重要保证 C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D不同地方文化存在着共性和普遍发展规律,B,（2012高考浙江卷31）好莱坞电影功夫熊猫的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们 文化符号比文化精神更重要 繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 文化既是民族的又是世界的 A. B. C. D.,B,（2012高考江苏卷21）100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的解读经典式图书，丰富了文化市场，
8、受到了读者的广泛欢迎。由此可见 A.精神活动离不开物质载体 B.文化发展要兼收并蓄 C.文化融合离不开博采众长 D.文化繁荣要锐意创新,D,（2012高考海南卷18）为制作纪录片中国古建筑，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术 推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 决定并改变当代建筑文化的性质 是传统建筑文化现代化的根本动力 是促进文化传播和发展的重要因素 A.B.C.D.,B,（2012高考海南卷20）胡锦涛总书记强调：“坚持中国特色社会主义文
9、化发展道路，必须发挥人民在文化建设中的主体作用，坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。”这是因为 人民群众是精神文化财富的创造者 文化发展要满足人民的精神文化需要 文化发展决定了人民群众的精神文化需要 精神文化是推动经济社会发展的现实物质力量 A.B.C.D.,A,（2012广东卷）材料：当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题，如某些国产电影因缺乏想象力，制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走
10、出去”，更应“走进去”。 结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。（11分）,文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。（3分） 文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”。（2分） 要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高文化创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性。（3分） 通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化能接纳、欣赏的文化产品。（3分） 评分说明其他解答言之成理，分析得当，可酌情给分，但该问最多不超
11、过11分。,参考答案：,主观题解题6化,解题过程程序化； 答案组织要点化； 答案表述术语化； 答案结构逻辑化； 答案编写完整化； 字迹书写整洁化。,办好世博会，是全国的大事，也是上海的大事。上海市政府表示，要把上海世博会办成一届真正的“低碳”世博会。秉承“师法自然取之有度、用之有节”的中国传统智慧的“低碳世博”理念，得到了本届世博会参展各国的广泛认同和赞誉，并在参展国和国际组织的场馆设计、建设过程中得以贯彻：中国国家馆形如“东方之冠”，做到了自遮阳体系调节室温，照明用电全部自给，雨水循环利用；西班牙馆，藤条材料既环保又传统；英国馆的“种子圣殿”展示了英国在全球自然资源保护上所起的领先作用；墨西哥馆的“风筝广场”代表着墨西哥人对未来的期待和对城市绿地的偏爱 结合材料分析，“低碳世博”理念的提出和实践体现了文化生活的哪些道理？(12分),参考答案： 秉承中国传统智慧，提出“低碳世博”理念，体现了文化在继承中发展，在实践中创新。（4分) “低碳世博”理念在世博会场馆设计和建设过程中得以贯彻，表明文化创新可以推动社会实践的发展。(4分) 世博会参展各国把“低碳世博”这一理念渗透在富有本国特色的场馆设计和场馆建设中，体现了文化是民族的，又是世界的。(4分),
