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1、算盘的图片1,算盘的图片2,第七节 巧制算盘,洛阳市实验中学 尚艳丽,教学目标,2、过程与方法,3、情感态度与价值观,1、知识与技能,过程与方法,培养学生利用计算机绘制图形的能力。,培养学生综合运用知识的能力。,培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力,情感态度与价值观,通过巧制算盘，培养学生的动手能力及审美能 力，使学生懂得美，并会欣赏美、表现美。,教学重点,利用“绘图”工具栏画图。,利用自动填充功能复制图形。,教学难点,改变图形的叠放次序。,利用自动填充功能复制图形。,算盘的结构组成,上珠,下珠,梁,档,框,一、制作算盘,1、准备画具,单击“视图”“工具栏” “绘图”选项，将绘图工具栏调出。
2、利用绘图工具栏上的工具就可以制作算盘了。,2、制作算盘珠,1）画正圆,2）颜色填充,3、复制算盘珠,试试看,选中C4单元格，按键 ，观察C4中的图形是否被删除；选中C5单元格中的图形，按键 ，观察C5中的图形是否被删除。,4、画算盘档,试试看,请用“直线”和“矩形”工具画出算盘的边框和横梁。,二、巧拨算盘,请用刚刚制成的算盘拨出数字“2008”。,试试看,利用绘制的算盘计算36+28.,附：加法口诀表,不进位的加进位的加直加满五加进十加破五进十加 加一：一上一，一下五去四，一去九进一 加二：二上二，二下五去三，二去八进一 加三：三上三，三下五去二，三去七进一 加四：四上四，四下五去一，四去六进
3、一 加五：五上五，五去五进一 加六：六上六，六去四进一，六上一去五进一 加七：七上七，七去三进一，七上二去五进一 加八：八上八，八去二进一，八上三去五进一 加九：九上九，九去一进一，九上四去五进一,思考与练习,1、用“画图”程序绘制一个算盘。,3、用所学知识在Excel中制作如下图所示的“中英文对照”表。其中表头格式为华文新魏、浅桔黄色、加粗、18磅字；“中文”、“英文”为华文彩云、淡紫色、12磅字。可以在绘图工具栏的“自选图形”“基本形状”中找到一些图形，其余图形可以利用Excel的“绘图”工具栏或者“画图”程序来制作。,小结,1、先选中图形才能对图形进行各种操作。,2、利用Excel的填充功能既可以进行数据、公式的复制，也可以进行图形的复制。,3、删除单元格中的图形时，选中此单元格后按键并不能将图形删除；应选中此图形，再按键才能将图形删除。,作业,在Excel工作表中绘制出中国象棋的棋盘。,谢,谢,指,导,！,
