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1、2016-2017学年第一学期三明市四地六校联考协作卷高一语文（满分100分，完卷时间150分钟）（作答请抄正在答题卡上）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、现代文文本阅读（每题2分,共6分）阅读下面文字，完成文后各题。一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带。其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家，而是多民族多教派的国家。从古丝绸之路的地理分布看，沿线各个国家虽有自身的文明传统，但是以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈是一个没有太多异质文明的组合体。包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家，这些国家都强调文化的亲缘性和共同的历史命运。由于一带
2、一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑，这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并尊重历史和传统。一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发，不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化，才会平等相待、相互尊重、和平共处，才不会发生文明的冲突，从而保证一带一路的安全畅通。中国需要通过一带一路文化的建设，造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体。在这个文明圈肉，最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力，整合丝绸之路文明圈内的无限资源，让一带
3、一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。未来由中国这样一个以多元性为特征的文化强国主导的一带一路文明圈应该是文化交融共生的，即既保持文化差异，又能在文化多样性中和谐相处。在一带一路文明圈建设中，中国要自觉防止搞新殖民主义文化，避免引发新的文明冲突。一带一路的核心区是伊斯兰文明带。中国要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态，避免重蹈以美国为首的西方国家与伊斯兰世界文明冲突的覆辙。中国要用一种平等和包容的态度跟一带一路国家进行近似或共性文化圈的探索，挖掘和讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事，让中华文化与沿线国家近似的共生的或共性的文化创造性地进行大融通，共同
4、营造一带一路文明圈。做一带一路的文化项目，政策制定者一定要接地气，不能只依教科书和媒体所给的角度来看世界，要学习站在当地人的立场来了解他们所看到的世界。中国媒体在宣传报道一带一路时，需要一个谦卑的态度。中国长久以来总是以世界大国自居，不论是过去还是现在。然而我们需要学习古人法显、玄奘的精神，怀着谦卑的心态，去尊重传播各地文明，不是盲目的自信自大。一带一路上的很多国家，历史上多次被其他民族征服和同化，近代被西方国家殖民或半殖民。这些国家对外来民族在经济上文化上的突然涌入很敏感。因此在一带一路文化传播中，我们一定要让当地人看到一带一路不是来征服的，不是来殖民的，而是伟大的丝绸之路精神的复兴。 （节
5、选自李希光建设一带一路上的文化强国，有删改）1.下列关于一带一路“文明圈”的表述，不符合文意的一项是（ ）A.古丝绸之路沿线各个国家有自身的文明传统，所以以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈就是一个没有太多异质文明的组合体。B.一带一路文明圈里包括中国和印度等在内的广大丝绸之路国家，都是非西方文明的国家，这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。C.由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以此文明圈需要一个政治文化上多极化的尊重历史和传统的意识形态的支撑。D.一带一路文明圈既不从单一意识形态和宗教出发，又不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态，强调回归复兴古丝绸之路多
6、样化的文化。2.下列关于原文内容的表述，不符合文意的一项是（ ）A.最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力，就可让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。B.在一带一路文明圈建设中中国要自觉防止搞新殖民主义文化而引发新的文明冲突，要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态。C.做一带一路的文化项目时政策制定者要学习站在当地人的立场上来了解他们所看到的世界，中国媒体在宣传报道的时要有一个谦卑的态度。D.一带一路上很多国家对外来民族经济文化的突然涌入很敏感，因此在文化传播中我们一定要让当地人看到一带一路是丝绸之路精神的复兴。3.根据原文内容，
7、下列理解和分析正确的一项是（ ）A.一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带，其中中东中亚段国家发生争端的根本原因就是这些国家为多民族的多教派的国家。B.未来一带一路文明圈由以多元性为特征的文化强国中国主导，文化交融共生应表现为既保持文化差异又能在文化多样性中和谐相处。C.中国用平等包容态度挖掘讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事，就能与之共同营造一带一路文明圈。D.不论是过去还是现在中国长久以来总是以世界大国自居，现在我们要宣传古人法显与玄奘怀着谦卑心态去尊重传播各地文明的做法，就可避免自居为世界大国的心态。二、文言文文本阅读（本题共1道小题,共14分）阅读下面的文
8、字，完成后面题目。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐-亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽
9、沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破
10、秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。4.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A至鸿门，谢曰 哙拜谢，起，立而饮之B军中无以为乐 项王未有以应C臣为韩王送沛公 窃为大王不取也D项王按剑而跽曰 劳苦而功高如此5 下列句中加点的字词解释不正确的是（ ）。（2分）A旦日从百余骑来见项王 跟随，跟从 B杀人如不能举 全，都C而听细说 小人的说辞 D
11、此亡秦之续耳 继续，后继者6.下列文化常识解说不正确的是（ ）（2分）A河南，古代“河”专指黄河，如同“江”专指长江，河南为黄河以南的地区。B籍，项羽，字籍；在与人交谈时，古人常用字谦称自己，义同“我”。C北向，即向北，“北向坐”就是坐南方位面向北方；在座次安排上，南方位是卑位。D参乘,亦作“骖乘”,古时乘车,坐在车右担任警卫的人。7.下列断句正确的一项是（ ）（2分）A夫秦王有虎/狼之心/杀人如不能举/刑人如恐不胜/天下皆叛之。B夫秦王有虎狼之心杀/人如不能举/刑人如恐不胜/天下皆叛之。C夫秦王有虎狼之心/杀人如不能举/刑人如恐/不胜天下/皆叛之。D夫秦王有虎狼之心/杀人如不能举/刑人如恐不
12、胜/天下皆叛之。8.对文意理解不正确的一项是（ ）（2分）A沛公初到鸿门，以巧言迷惑项羽：双方有着一致的目标，虽然在不同的地方作战，可是却有小人使双方产生嫌隙。B项羽对沛公的巧言自辩，由于英雄的惺惺相惜心理，而且项羽也不想和沛公公然对敌，就邀请沛公入座饮酒。C项羽安排沛公的座次，明显看轻沛公，沛公安然入座，只想保存自己。D樊哙指责项羽不遵约定，误解沛公的诚心，这一番指责让项羽无言以对。9.翻译下面的句子。（4分）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。_故遣将守关者，备他盗出入与非常也。_三、诗词鉴赏（每题3分，共6分）阅读下面这首诗，完成题目。杂诗十二首(其二) 陶渊明白日沦西河，
13、素月出东岭。遥遥万里晖，荡荡空中景。风来入房户，夜中枕席冷。 气变悟时易，不眠知夕永。 欲言无予和，挥杯劝孤影。日月掷人去，有志不获骋。 念此怀悲凄，终晓不能静。【注】沦:落下。西河，一作西阿。阿，山曲。景:同“影”，月光。时易:季节变化。夕永:夜长。无予和:没有和我应答的人。终晓:直到天亮。10.“风来入房户，夜中枕席冷”中哪个字最能表现诗人的心情？请简要分析。（3分） 11.请简析诗人“悲戚”的缘由。（3分） 四、名篇名句默写(6分)12 补写出下列句子中的空缺部分。（1）携来百侣曾游， 。（毛泽东沁园春长沙）（2）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。(戴望舒雨巷)（3）但我不能放歌， 。（徐志摩再别康桥）（4） ，壮士一去兮不复还！ （荆轲刺秦王）（5）鲁迅用_,_来概括“真的猛士”面对黑暗现实所具备的积极奋进的高贵品质。（记念刘和珍君）五、现代文阅读（共2小题，必做，共14分）（一）阅读以下文段，按要求回答问题。奥斯维辛没有什么新闻（节选） 从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。 这真像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。在布热金卡，本来不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地
