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1、暑期赴南洋理工学院学习汇报,苏州工业园区服务外包职业学院信息技术系 沈涵飞,汇报内容提要,新加坡概况 透过李光耀了解新加坡 新加坡的教育体系 南洋理工学院（NYP）概况 NYP的项目教学 NYP的经验积累与分享系统AES NYP和SISO学生比较 我们的项目教学面临的困难和挑战 尝试的解决办法服务外包 无界化我们正在努力,Page 2,新加坡概况,国土面积：707.1平方公里，仅苏州的1/12 新加坡：由东到西约42公里，由南到北约21公里 苏州： 8,488.42（含太湖水域） 人口：518万（其中326万为新加坡公民） 苏州常住人口：1051万人,Page 3,透过李光耀了解新加坡,风雨独
2、立路李光耀回忆录（1923-1965） 经济腾飞路李光耀回忆录（ 1965-2000 ） 我一生的挑战新加坡双语之路 讲述李光耀50年来如何投注心力，把新加坡从一个语言复杂、人民各说各话的前英国殖民地，打造成一个多数人都通晓英文，同时懂得自己母语的团结的国家 李光耀：新加坡赖以生存的硬道理 英文报海峡时报7名新闻工作者，以超过10个月时间，对李光耀做了多达16次、总共32小时的访问，讲述李光耀对新加坡发展的观感和国家所面对的挑战。,Page 4,南洋理工学院（NYP）概况,20102011年报显示 在校生16,183 4,829名学生毕业 90%在毕业后的6个月内找到工作 平均起薪S$1,90
3、0，约合RMB 9,700元 NYP的核心价值观 Can-Do Spirit Borderless Teamwork Development Orientation Innovation and Enterprise Nurturing and Caring Culture,Page 6,Page 7,Page 7,NYP的项目教学,Page 8,AES知识库,工业项目,教师/学生,知识及经验积累,知识产权分享,实际问题解决方案,目前已超过3000个项目,NYP的经验积累与分享系统AES,Accumulated Experience Sharing 基于Microsoft的SharePoint
4、构建 专职教师花了半年的时间创建系统 目前有3500+项目案例 教学工厂和项目教学的支撑平台,Page 9,NYP和SISO学生比较,年龄：SISO学生大两岁 英语水平：极大差距 综合素养：SISO学生有极大的提升潜力 NYP学生的成绩在所有学生中 毕业：NYP的所有男生服军役 在校时间：NYP走读，SISO住宿,Page 10,我们的项目教学面临的困难和挑战,教师课时多，工作任务重 基础教学还有待加强 国内的高品质项目教学教材稀缺 学院的信息化平台的易用性有很大的改善空间 现阶段学习NYP的什么？ 制度、流程还是？,Page 11,尝试的解决办法服务外包,将英语和计算机等级考试的报名和收费工
5、作外包给学生，作为下沉式广场商业的一部分，也是金融系、商务系学生实践的好机会 将实验室管理工作外包给网络专业的学生 将所有非班主任和教师的核心工作外包给学生，并赞助一定费用 推行学生助教，将部分实验指导工作交给学生来做 引入高品质的项目（项目的开发外包），整合现有的资源，现阶段专注于教学,Page 12,无界化我们正在努力,和信息技术系、纳米系学工以及学生社团共同推进教学 举办程序设计运动会 和图书馆合作，发挥图书馆、ITO和学生社团的优势 和数字媒体系合作，提高活动宣传的质量和学生参与度,Page 13,推荐阅读,内容详实 重点突出 总结全面,Page 14,Page 15,Thanks,冯乃杰 黄淑惠等老师 帮助和指导,
