《湖南省郴州市第八中学中考英语专题复习数词介词连词动词导学案(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省郴州市第八中学中考英语专题复习数词介词连词动词导学案(无答案)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省郴州市第八中学中考英语专题复习数词介词连词动词导学案(无答案)数词一、学习目标:1. 攻克数词语法考点;2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点:数词的基础知识及运用。三、学习活动:1. 自学全品听课手册P 79,合书,将自己得到的信息按条理默写下来。1)我所得:2)我疑惑: 2. 小组合作:查漏补缺,保证每个成员掌握有关数词的知识点。四、达标检测:1. 默写0-12的基数词和序数词形式。2. 默写13-19的基数词和序数词形式,找其特点及与0-12的异同之处。 3. 默写20-90整十的基数词和序数词形式,找其特点及与0-12的异同之处。4. 用英语写出下列数字的基数词和序数词形
2、式。21_ 54_ 109_ 326_ 6,985_4,135,051_ in 1873_(只基)5. 全品听课手册P 80,考点过关训练。五、课堂小结:1. 数词是_,英文缩写为_。分为_(即自然数1,2,3)和_(即数字排序第一、第二)2. 巧学妙记_变形:1、2、3,变字体;th从4上起;8去t,9减e;ve将f替;ty变为tie。3. 巧学妙记_构成:分子基,分母序;分子不为1,分母加s。4. 巧学妙记_用法:有管数,光棍一个(即词尾无s); 无管数,成群结队(即词尾加s)。6、 课后拓展:全品作业手册P54中考语法突破(6. 介词)一、学习目标:1. 攻克介词语法考点;2. 能说出有
3、关测验题的语法来源。二、重点难点:介词的基础知识及运用。三、学习活动:1. 自学全品听课手册P 80,合书,将自己得到的信息按条理默写下来。1)我所得:2)我疑惑: 2. 小组合作:查漏补缺,保证每个成员掌握有关介词的知识点。3. 背记介词词组。四、达标检测:1. 默写表示时间的介词。2. 默写表地点的介词。 3. 默写表示“用”的介词。4. 归纳你所知道的介词词组。5. 全品听课手册P 82,考点过关训练。五、课堂小结:1. 介词是_,英文缩写为_;其后接_,构成_结构。2. 当V(动词)为_时,无法直接宾语,则需要用_词联系动宾;此时动介结构一般是固定的,不可分割。例:_3. 某些与介词同
4、形的词表示状态的时候则为副词,如:on, off等。六、课后拓展:全品作业手册P55中考语法突破(7. 连词)一、学习目标:1. 攻克连词语法考点;2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点:连词的基础知识及运用。三、学习活动:1. 自学全品听课手册P 83-84,合书,将自己得到的信息按条理默写下来。1)我所得:2)我疑惑: 2. 小组合作:查漏补缺,保证每个成员掌握有关连词的知识点。四、达标检测:1. 默写表并列的连词:2. 默写表选择的连词: 3. 默写表转折的连词:4. 默写表因果的连词:5. 归纳从属连词的作用:表6. 全品听课手册P 84,考点过关训练。五、课堂小结:1. 连词
5、是_,英文缩写为_。分为_和_2. 某些与并列连词中词形相同的词,也可作代词,如:_。3. 从属连词一般在句中作引导词,引导_从句。4. 从属连词_引导的表_的从句,符合“一般表将来”的语法现象,即_。5. 连词中but/ although; so/ because符合_规则。六、课后拓展:全品作业手册P56中考语法突破(8. 动词的时态)一、学习目标:1. 攻克动词的时态考点;2. 能说出有关测验题的语法来源。二、重点难点:动词时态的基础知识及运用。三、学习活动:1. 自学全品听课手册P 87-90,合书,将自己得到的信息按条理默写下来。1)我所得: 2)我疑惑:2. 确定自己会动词的原形变
6、三单、过去式、现在分词、过去分词的规律。3. 小组合作:查漏补缺,保证每个成员掌握有关动词的时态的知识点。四、达标检测:1. 观察线段图,确定描述的时态并写出其谓语动词结构。(中轴为“now”) 2. 写出主要的八种时态的谓语动词结构以及相对应的常用的状语。一般现在时:一般过去时:现在进行时:过去进行时:一般将来时:过去将来时:现在完成时:过去完成时:五、课堂小结:1. 一般来说,英语句子都是_结构,该句发生的时间及状态由_决定(英文缩写为:_),故而_是句子的灵魂,由此划分为各种时态。2. 在疑问句和否定句中需要有“助动词+谓语动词”构成,V-助有:_3. 一般现在时中要注意_,即动词碰到“
7、ta”_。4. 位移动词_在_结构中可表“正在进行”,还可表“_”。5. 不用于进行时的动词:短暂类finish, marry, get up;感官类see, hear, smell, taste, feel, notice, look, seem, appear;感觉类hate, love, fear, like, want, wish, prefer;存在类be, exist, remain, stay;认知类understand, know, believe, think, forget, remember。5. 完成时中若有延续的时间限定,V-谓必须是延续动词,如buyhave,_某些
8、瞬间动词没有指定的延续动词,则用be+介/ 副结构,如startbe on,_6. shop, stop, run, get, sit, dig, put, begin, swim, chat有共同点:_巧学妙记_ 购物后停止跑步,得以坐下挖坑放水开始游泳和聊天。7. 巧学妙记_用好_, 时间状语牢记心。现在时态表规律,习惯动作发生频。谓语动词看词尾,有无(e)s把握准。单三人称带(e)s, 复数谓语空一身。dont, doesnt表否定,谓语前面来定音。do和does置句首,人称代词有别表疑问。8. 巧学妙记_ _,将要发生事。 谓语will加动原,构成很简单。 要变疑问句,will放在主语前。 要变否定句,will后面not添。9. 巧学妙记_ _时态,动作相对过去。 早于某一动作,先于某一事宜。 宾语从句常用,一般过去主句。 by the time在先,主句完成过去。 when等动词发生,主句行为已毕。 认真审题理解,规则时刻牢记。六、课后拓展:全品作业手册P59-607 / 7