202X年学校中层领导述职报告范文

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1、学校中层领导述职报告范文 述职报告的撰写已经成为各 级领导必须完成的一项重 要任务,那么学校的中层领导知道自己的述职报告要怎么写 吗?下面是小编为大家整理的学校中层领导述职报告范文, 欢迎阅读。学校中层领导述职报告范文篇 1 我在 xxx 学年担任 教务处副主任、 初三年级组长、 初三(1) 班班主任、初三 (1)(2) 班物理教学等工作, 同时也负责学校档案建设工作。 一年来, 工作条块比较多,强度大、压力大,是我最深的感受。我不 是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开 展,并且要做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领 导的指引和各位老师的帮助、包涵下,我基本完成了我一年

2、的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩,有些则 不尽人意,仍然需要不断改进。乘此机会,请容许我将一年 的工作向各位做一个简单的汇报,希望能得到老师们的帮助 和支持。一教务处分管工作 我处在这个岗位,我的认识是我必须对校长室的决策精 神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到实处,转化为实实 在在的行动,对全体老师,我必须是提供全方位的服务,让 每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,能省下更多的精力投入到教育教学工作中一年来,我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培 训活动。在校长室的领导下,认真思考并制定了市五中青 年教师教育基本功大练兵方案,并组织了一次活动。积极 按照学校的要求做好上级教育

3、部门对学校的教学调研工作, 使学校的教学水平适度提高。计划并督促学校的校本教研活 动有实效的开展。认真负责的完成了 10 年职称申报工作。 及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。所有的工作 都做到想老师所想,急老师所急。二初三年级工作 初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根 本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰, 每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到 整个学校大计划、大目标的达成。本届初三最后中考成绩虽 不是很理想,但在这一年之中由于领导的支持,全体初三老 师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持,使我基 本完成了初三一年的年级组工作。三班主任工

4、作 在一年的班主任工作中,我收获很多。这届学生,现在 回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中, 我始终以学生的发展为第一目标,对待学生公正、公平,让 每一位学生都能得到最好的教育。 平时常思考, 常开展活动, 努力营造独特的班级文化, 建立学生的班级归宿感、 荣誉感, 从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向 上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的 配合、支持和谅解。四物理教学工作虽然其他工作繁杂,但对初三的物理教学工作我不敢有 丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功,而 应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯,建立积极的学 科学习意识,接受该学

5、科老师的教学方法等方面的前提下学 生各方面能力提高的集中表现。牢抓学生的学习规范,抓住 一切时机给学生灌输物理意识,努力改造自己的教学观念, 摒弃旧有模式的干扰,提高课堂教学效率,对学生平时的学 习督促一刻不放松,所有的一切措施最终使两个班学生的物 理成绩有了明显的进步。五档案管理工作档案是学校重要的材料,是学校工作轨迹的沉淀。但档 案工作又是一个异常繁琐,需要耐心、细心、恒心的工作, 在上学期在各部门的配合下,我所负责的学校档案室通过了“江苏省二星级档案室”验收。一学期的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。 通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也 是我以后的工作方向。我就

6、是学校大机器上的一个部件,我 将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老 师能给我足够的信任, 我一定会正视自己的问题, 努力进步, 充分发挥我的长处,以最高地热情为学校、为老师们做好各 项工作。学校中层领导述职报告范文篇 2 尊敬的各位领导、 老师:下午好 !又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。 今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事 不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。 那就按照“德、 能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收 过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。记得学校教师教学感言栏

7、里,廖校长的感言是这样的: “教育就是爱。没有爱就没有教育。 ”我想,这应该是我们 学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中,我也感受到了 师爱的力量它不仅让学生受益,也让老师自己受益。举 个例子吧。就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开 始捣蛋了。我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地 打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸 蛋。其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍 写的文章我的老师蔡芸芝 。里面有段是这样写的 “她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲 在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾

8、的眼光 察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善 于观察这一点啊 ! ”正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤 自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。我想这应该是对 “没有爱就没有教育”的一种体现吧。这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班 主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什 么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们 学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一 个。其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时,我 从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用 做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还 是有

9、丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的 真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学 任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说 的“太傻太天真” ,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官 复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好 好做。所以我一直在努力。刚接手五 (5) 班还蛮高兴,看到 有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的 风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种 活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心。作为班 主任,我是积极支持学校各种活动的,因为我觉得让孩子多 参加活动对他们的成长很有利。所以“小天使”合唱队里我 们五 (5) 班就占了 8 个,是全校最多,以至于数学老师都在 说:“彪哥,你班合唱队去了那么多,我有时候不知道怎么 上课。”不仅合唱队,什么演讲啊,科技啊,体育啊,我都 积极让他们参加,当然有个前提就是不能影响学习。我基本 上每次下午的课外活动都会带他们出去,这还受李振老师在 Q 群表扬过。我这么做一是为了和孩子们打成一片,二是我 本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。也正 是因为我的这些努力,我现在和孩子们的关系非常融洽,这 学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。

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