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1、沈阳工程学院管理学院实习报告姓名： 学号： 专业： 班级： 实训指导教师： 实训项目： 实习起止时间：自 年 月 日 至 年 月 日一、实习目的 本实训使学生在具备相关专业课程理论知识的基础上，通过对招标控制价的编制，以及对广联达工程量清单整体解决方案清单计价GBQV4.0软件的学习和运用，使学生初步具备运用清单计价法解决实际造价问题的能力，以便能较快地适应实际工作需要。二、实习时间 第17周三、实习地点 工程管理综合实验室（实训E202 ）四、实习内容（一）项目简介 某建筑物为单层框架结构，层高3.6m，建筑面积110.35m2，设计室外高差30cm。防火等级：二级。工程位于市区，建设单位提
2、供15%的备料款，材料全部由承包人采购。 结构部分 土质为一、二类土，地下水位为-3.5m处，土方按现场堆放结算。 0.00以下采用机制粘土实心砖，M5水泥砂浆；0.00以上采用非承重多孔砖，M5混合砂浆，图中未标明的墙厚均为240mm。 混凝土：垫层为C10砾石混凝土，其余均为C20砾石混凝土，现浇钢筋混凝土构件钢筋按设计要求配置。不考虑垫层工作面，只考虑基础支模工作面。现场倒运土距离200m。建筑结构抗震等级为二级，主要构件抗震锚固LaE，次要构件非抗震锚固La，非抗震普通锚固15d。不考虑钢筋量度差值。砌体加固筋柱面内锚固200mm，柱面外1000mm，28500。砌体加固筋按规范设置。
3、屋面排水管4个，采用塑料制品。计算梁柱面抹灰工程量时，为简便起见，特约定：附墙柱、梁侧面抹灰并入相应墙面抹灰工程量内；带梁天棚，梁侧面抹灰并入天棚抹灰工程量内。 该设计涉及十个分部分项工程，包括土石方工程、桩与地基基础工程、砌筑工程、混凝土钢筋工程、抹灰工程、门窗工程、楼地面工程、墙柱面装饰工程、天棚工程、防腐保温隔热工程。（二）工程投标报价的编制过程1、新建投标项目SIE-15#办公用房2、编制单位工程分部分项工程量清单计价包括套定额子目，输入子目工程量，子目换算，设置单价构成。3、编制措施项目清单计价包括计算公式组价、定额组价、实物量组价三种方式。4、编制其他项目清单计价5、人材机汇总包括
4、调整人材机价格，设置甲供材料、设备。6、查看单位工程费用汇总包括调整计价程序，工程造价调整。7、查看报表8、汇总项目总价包括查看项目总价，调整项目总价9、生成电子标书包括符合性检查，投标书自检，生成电子投标书，打印报表，刻录及导出电子标书。（3） 工程量计算规则说明（1） 土石方回填工程量的计算规则 回填土分夯填、松填，按设计图示尺寸以体积并按下列规定计算：1.场地回填：场地面积平均回填厚度。2.室内回填：主墙间净面积回填厚度。3.基础回填：挖方体积设计室外地坪以下埋设的基础面积（包括基础垫层及其他构筑物）。4.管道沟槽回填，以挖土方体积减去管道所占体积计算。管径在500以下的不扣除管道所占体
5、积；管径超过500以上时每米管长度表5规定扣除管道所占体积计算。5.余土或取土工程量，可按下式计算：余土外运体积=挖土总体积回填土总体积（2）砖基础工程量的计算规则 按设计图示尺寸以体积计算。包括附墙垛基础宽出部分体积，扣除地梁（圈梁）、构造柱所占体积，不扣除基础大放脚T形接头处的重叠部分及嵌入基础内的钢筋、铁件、管道、基础砂浆防潮层和单个面积0.3 m2以内的孔洞所占体积，靠墙暖气沟的挑檐不增加体积。基础长度：外墙按中心线，内墙按净长线计算。 砖基础工程量=（基础高度+大放脚折加高度）基础墙厚基础长度（四）工程取费说明（一） 本工程类别 本工程为单层框架结构办公厂房，层高3.6m，建筑面积1
6、10.35m2，设计室外高差30cm。防火等级：二级。工程位于市区，建设单位提供15%的备料款，材料全部由承包人采购。（二） 取费说明土建工程造价的构成：直接工程费+间接费+计划利润+税金，直接工程费=定额直接费+构件增值税及平抑基金定额直接费=人工费+材料费+机械费+综合费构件增值税及平抑基金=（预制构件制作直接费+木构件制作直接费）7.05%，企业管理费、财务费用、其他费用=直接工程费3.56%，劳动保险费=直接工程费3.3%，间接费=企业管理费、财务费用、其他费用+劳动保险费计划利润=（直接工程费+间接费）2%税金=（直接工程费+间接费+计划利润）3.41%工程造价=直接工程费+间接费+
7、计划利润+税金。（五）编制过程中遇到的问题及解决的方法 由于书中的案例采用的是北京建筑工程消耗量定额、北京工程量清单项目设置规则，而学校采用的是本地区的辽宁建筑工程消耗量定额、辽宁工程量清单项目设置规则，所以在寻找项目代码时遇到了不小的麻烦。于是我们通过查询所在的章节、查看图纸以及查找其项目特征来确定项目代码。例如J-1挖基础土方项目，只有结合图纸才能找到其项目特征选择正确的项目代码，这就要考察求我们建筑识图的能力了。五、实习总结 首先，最大的收获是对工程造价这门课中所教授的知识有了更深的了解，巩固了专业相关课程，学会利用广联达软件，同时运用已学的知识进行投标造价的编制。 这次实训对我来讲是一
8、个理论与实际相结合的过程，在努力积极参与工作过程中，让自己对广联达软件有了更熟练的操作。而且对整个预算工作的各个流程也有了深刻的了解和认识，并且巩固了课本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际中丰富自己的理论知识。整个实训过程时间虽不长，但让自己知道了如何当一名好的预算员。整个过程也让自己发现了自己理论上的不足，也让自己为以后的学习充满了电。 当今社会竞争激烈，我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。对人应该热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学
9、会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。自我评价： 为期一周的工程估价实训结束了，由于是第一次接触广联达这个软件，使我有些顾此失彼，不过在使用了一段时间后，终于能较为熟练地操作，并逐渐改正了以前一些错误的认识和习惯，让我也明白了任何事物都是一个循序渐进的过程。并且在这次实训中，让我对建筑专业有了一些新的认识。比如J-1基础挖土方这项工程中，在看图纸时就用到了我们曾经建筑识图上学习过的基础的施工的相关知识，使我认识到建筑行业的各专业之间是息息相关的。我们需要学好每一门专业并且融会贯通在一起，才能更好的进行工作。 与此同时，此次实训所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 学生签字： 12 月 29 日教师评语及成绩评定：成绩：教师签字：年 月 日
