2020杭州民办幼升小入学讲座及题型解析.pdf

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1、1 / 10 小学入学讲座及题型解析小学入学讲座及题型解析 一、模拟闯关部分:一、模拟闯关部分: 1、他是我的好朋友、他是我的好朋友 你可以这么说: “大家好,我叫 xxx,这是我们的新朋友,他叫 XXX,他今年 X 岁了,来自 XXX,他超级喜欢唱歌、跳舞、跑步、爬山,也喜欢认识新朋友,他的特长是 XXX,谢谢大 家!” 评分标准评分标准 A+主动热情结交新朋友,积极主动举手介绍朋友,开篇使用礼貌用语,声音响亮, 语言流利,内容丰富(包括自己的姓名,学校,年龄、喜好、特长)等,大方 得体。 A主动举手介绍新朋友,礼貌用语,声音较响亮,语言较流利,但内容较为单一, 如仅有姓名和年龄等。 B需要

2、教师引导进行结交新朋友,介绍内容单一,声音比较小,语言不流利。 C D不愿参与 2、如何进入城堡大门、如何进入城堡大门 城堡大门的小妖怪门都有自己的接头暗号, 而这些暗号都是用神奇的英语表达的, 想要进入 城堡,必须会说英语,拿现在我就来问几句,如果你能听懂,可以举手回答。 备选语句:Whats your name?Nice to meet you. How are you?How old are you? Where are you from ?Whats your favourite colour / food ? 评分标准评分标准 A+在集体中能专注的厅老师讲话,积极举手回答,能够顺利进

3、行英语对话。 A不需要教师引导,愿意尝试开口表达,会简单的进行英语对话。 B能在教师的引导下,愿意尝试开口说,知道个别英文单词,但无法进行完整英 语对话。 C积极参与活动,但无法进行英语交流。 D不愿参与 2 / 10 3、猜猜谁是真主人、猜猜谁是真主人 恭喜宝贝们成功进入了城堡,现在你们眼前出现了两幅图,这两幅图中有许多不同的地方, 你们能把不同的地方在左图中圈出来吗?试试看吧。 评分标准评分标准 A+全部找到(10 处) A7-9 处 B4-6 处 C4 处以下 D不愿参与 4、城堡主人被我们解救出来了,但是被小妖怪发现了,所以现在有一列小妖怪排得整整齐 齐地朝我们跑了过来,其中小数要的前

4、面有 5 个小妖怪,他的后面有 5 个小妖怪,请问这列 队伍里一共有多少只小妖怪呢? 评分标准评分标准 A+能够认真听题,能够说出正确答案(11 只小妖怪) A/ B积极参与活动,但答案错误。 C/ D不愿参与活动 5 计算家们的金箍棒计算家们的金箍棒 知道了小妖怪的数量,但打败小妖怪需要金箍棒哟。现在你们有一根超级无敌长的金箍棒, 请问需要锯几次, 才能让每个小朋友都能手拿一根金箍棒?你们锯一次需要 1 分钟, 请问你 们需要几分钟才可以锯完这根超级无敌长的金箍棒? 3 / 10 评分标准评分标准 A+能够认真听题,能够正确解答所有的(2 个)问题(需要锯 X(视一组小朋友数 定)次,需要

5、X 分钟锯完) A能够认真听题,能够正确解答一个问题。 B/ C积极参与活动,但答案错误。 D不愿参与活动 6、合作搭建城堡,找到大魔王、合作搭建城堡,找到大魔王 小妖怪们被打败了,那我们就要去消灭大魔王了。消灭大魔王需要使用厉害的武器,你们需 要根据自己想象中武器的模样, 用积木一起搭建出一个厉害的武器, 才能打败大魔王哟。(需 要积木) 评分标准评分标准 A+幼儿能积极参与合作拼搭武器的过程(能够协调分配好个人任务、或积极听从 配合安排,积极交流,最后能一起拼成武器) ,能在原有基础上增添自己的创意 点,并且能用创意语言介绍自己的作品,色彩丰富。 A幼儿能积极参与合作拼搭武器的过程,不需要

6、教师提示能够基本搭建主武器, 但颜色偏单调,构造非常简单。 B幼儿愿意与他人合作拼搭武器,需要老师给予一定的提示。 C幼儿独自一人拼搭积木,不愿或害怕和他人合作拼武器,无法很好地搭建武器。 D一动不动,不愿意参与活动。 7、成为百科小全书,打败大魔王、成为百科小全书,打败大魔王 武器做好了, 恭喜你们来到了大魔王的面前, 现在每个小朋友要从这个神秘筐子里摸出两个 纸团,如果你能回答出纸团里面的问题,那么你就能启动武器的魔力,咻的就能把大魔王消 灭了哟。 (一个一个小朋友来,其他小朋友学会等待) 1)遇见火灾怎么办? 参考答案:拨打 119 火警电话,用湿毛巾等物品捂住口鼻弯腰逃离;不可搭乘电梯

7、,走楼梯 逃生,身上着火,在地上打滚至火灭,切断电源,关闭煤气。 2)请你说出下列风景或建筑所在的城市。 A 东方明珠电视塔B 长城C 兵马俑D 布达拉宫 参考答案:A 上海B 北京C 陕西西安D 西藏拉萨 3)请说出一年中的节日,你最喜欢哪个节日,为什么? 4)什么动物是站着睡觉的? 参考答案:长颈鹿、斑马、大象、丹顶鹤等。 5)当你独自住在外面玩耍时,被陌生人跟踪,该怎么办? 参考答案:往人多的地方走,唱歌或大声喊,引起别人的注意,请警察帮忙。 4 / 10 6)下列哪些水果是长在树上的? A 苹果B 草莓C 西瓜D 香蕉 参考答案:AD 7)急救电话是多少?(120) 8)一年有几个月?

8、现在是几月几号?这个月有几天? 9)松鼠的尾巴有什么作用? 参考答案:答案不唯一,理由充分即可。a 在它从高处往下跳时保持平衡 b 冬眠时拿尾巴当 被子 c 万一一不留神掉下来,尾巴上的毛会蓬松松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大 减慢,保护它不容易受伤。 10)猜一植物:小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。 参考答案:蒲公英 评分标准评分标准 A+积极主动地举手回答 2 题,且理由充分,有良好的生活、安全常识储备,且会 耐心等待。 A积极主动地举手回答,能够积极回答 2 题,且理由充分;能够掌握基本的生活、 阿暖常识;但不会耐心等待。 B会积极举手回答能够积极回答

9、 1 题,且理由充分,缺乏基本的生活、安全常识。 C不积极举手回答,无法给出答案,缺乏基本的生活、安全知识。 D一动不动、不愿举手回答,无法参加活动。 二、面试形式二、面试形式 三种形式: 一对一 分组(8 人组、15 人组) 特色课程 三、面试版块三、面试版块 语言语言逻辑逻辑生活常识生活常识运动、合作运动、合作艺术艺术 语言语言: : 识字、看图说话、自我介绍、听故事回答问题、复述、英语、小语种跟读、古识字、看图说话、自我介绍、听故事回答问题、复述、英语、小语种跟读、古 诗词积累。诗词积累。 听故事回答问题:听故事回答问题: 5 / 10 【长江实验 18】回答问题或吧结尾讲出来。 【崇文

10、 18】 老师讲完故事以后, 要小朋友在纸张上勾选, 谁是冠军?谁是季军? 被取消资格的人是谁? 【绿城育华 18】智力岛,国王的一个东西丢了,几个家族有线索? 复述:复述: 【崇文 18】第一个孩子看一本绘本故事(故事讲的是孩子给同学分饭吃,分到 最后一个孩子有饭了,第一个孩子阅读完绘本,把故事讲给后面一个孩子挺,第 二个孩子再讲给后面的孩子听,最后一个孩子讲给老师听) 听、理解、复述听、理解、复述 【新世纪 18】看电视、复述电视主要内容 识字:识字: 【长江实验 18】看书认书名 表达:表达: 【绿城育华 18】自我介绍,问爸爸妈妈工作,去过哪里玩,家里有哪些人?(17 类似) 【新世纪

11、 16】孩子们针对美化杭州的话题,对扮演“市长叔叔”的老师提“金 点子” ; 【崇文 17】看视频,聊自己的旅行经历。 看图说话:看图说话: 【锦绣育才 18】看图几秒钟后,老师图拿走,小朋友讲故事。 【上海世外 18】四张图,打乱顺序,让孩子自己把顺序排好。 【绿城育华 18】看青虫和蜻蜓讲故事。 英语:英语: 【白马湖 18】跟读英语。 【白马湖 17】英语对话:Whats your name?/Nice to meet you.等 小语种跟读:小语种跟读: 【上海世外 18】语言能力测试:让小朋友跟读某一语种(小语种) ,听孩子的语言学习能力。 【崇文 17】模仿用英语、韩语、西班牙语、

12、德语、法语、意大利语说“我爱你” 。 古诗词积累:古诗词积累: 【蔚蓝 18】根据古诗词猜谜语;根据古诗词选图片;根据古诗词连线图片;将图片按准确 的顺序排列。 【听】理解能力、专注力 【说】表达力、语音逻辑、记忆、语言模仿 【读】专注力、文字理解 【写】握笔习惯 【语言习惯】积极主动、按顺序 6 / 10 逻辑:逻辑: 空间:空间: 【崇文 18】墙上的洞需要几块长砖块,才能补好?(图形切割和拼组) 【时代 18】七巧板 【长江实验 18】数正方体小方块的数量,并拼出来。 【锦绣育才 18】图形简拼:剪一刀变正方形。 【大关 18、崇文 17】区分左右手。 【崇文 17】搭积木。 【崇文 1

13、6】等分图形:用两个数字表示蛋糕的位置。 (坐标) 【绿城育华亲亲 18】用 6 根小棒搭正方形,最多能搭出几个正方形? 【钱塘外国语 16】思考用多少木块怎么拼成一个正方形。 推理(等量代换、比较推理、关系推理推理(等量代换、比较推理、关系推理) : 【蔚蓝 18】根据“小猫拉车老鼠不坐;老虎拉车山羊不坐”问:1、我拉车大家 不坐?2、黄鼠狼拉车小鸡不坐?3、黄鼠狼拉车我不坐?4、爸爸拉车妈 妈不坐? 【崇文 18】香蕉和苹果比,苹果重;苹果和菠萝比,菠萝重;菠萝和西瓜比, 西瓜重;请问哪个最轻?(比较推理) 【锦绣育才 18】将 123 进行有效枚举。 【长江实验 17】根据单个跷跷板的上

14、下比较轻重,再根据多个跷跷板进行多个 动物的轻重比较出最轻的。 (比较推理) 【崇文 17】 4 个完全一样的水杯中放入 4 块不同大小石头, 根据水位判断哪颗石 头比较大? 【锦绣育才 16】5 条绳子打几个结才能围成一个圈,围成的图像什么? 有序观察:有序观察: 【长江实验 18】分类、找规律 【新世纪 18】iPad 上进行 15 块拼图。 【锦绣育才 18】反正面找不同:先给一组图形,过几分钟再给看另外一组图形; (包含记忆力的要求) 【绿城育华 18】纽扣分类:按照颜色和形状分类;纽扣平均分:两堆要数量一 样多。 【大关 18】走迷宫。 【时代 17】划消游戏:在 100 多个字母中

15、划掉 h 和 m。 【锦绣育才 17】看三秒钟图片拼图。 【育才外国语】找不同。 【钱塘外国语 17】拼图。 【崇文 16】找不同。 【钱塘外国语 16】几十秒内找四个不同。 数感(应用题)数感(应用题) 7 / 10 普通计算:20 以内加减法 【锦绣育才 18】将 123 进行有序枚举。 【蔚蓝 18】地上已经铺了 4 个地砖,还要铺几块可以铺满;点数; 【蔚蓝 18】数列规律:2、4、6、8、 () 、12; 【时代 16】听一组数,找缺少的数字。 【长江实验 16】100-90+10=? 生活常识:生活常识: 季节季节、时间时间、人文地理人文地理、动植物动植物、交通规则交通规则、自我保

16、护意识自我保护意识、紧急情况紧急情况、节日节日、 家人、社会、认知等。家人、社会、认知等。 【锦绣育才 18】世界上最大的鸟是什么鸟?中国的首都是哪个城市? 爸爸的手机号码是多少?一年有多少天?多少月? 火警电话是多少?急救电话是多少? 【时代 18】祖国妈妈是谁?中国的国家主席是谁? 爸爸的生日是几月几日?春节是哪一天? 端午节吃什么? 【蔚蓝 18】1、碧玉妆成一树高,猜植物。 2、孔雀开屏的目的是什么? A 开心心情好的表示; B 伤心难过的表示; C 芳心取得雌性的注意; 3、以下哪样自身不会发光? A 太阳B 萤火虫C 月亮 4、蝙蝠用什么来捕捉猎物? 5、卡车从正面看有几个轮胎? 6、什么花先开花后长叶? 7、一只鸭子和两只兔子一共有多少只脚? 8、为什么先看到闪电再听到雷声? 9、袋鼠尾巴的作用? 【新世纪 18】南极寄来的冰块。 【育才外国语 18】反义词的考察。 【大关 18】根据相关性进行图片连线;找出图片中不符合实际生活的地方;老 奶奶摔倒了怎么办? 【锦绣育才 17】看图说名称:樱花、风信子、茶花、迎春花等。国旗;三潭印 月。 【

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