《湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册第三单元质量检测试题（二）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册第三单元质量检测试题（二）（新版）新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元过关测试卷（时间：100分钟，满分：100分）班级 姓名 学号 成绩 一、基础知识（20分）1下列加点字的音节、字形全对的一项是( )(3分)A惋转(wn) 栀子(zh) 栖息(q) 发髻(j)B竦峙(sng) 寥廓(lio) 应和(h) 桕树(ji)C清洌(li) 酝酿(rng) 看护(kn) 镶钳(xing)D憔悴(cu) 梦寐(mi) 枯涸(h) 黄晕(yn)2下列句中加点的成语使用欠妥的一句是（ ）（3分）A他总是津津乐道于自己已取的那些成就。B小芳花枝招展地走在上学路上。C李明是我们班德高望重的好班长。D爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。3下列句子中没有语病的一项是（ ）（
2、3分）A建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。B北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。C我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。4下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）（3分）A野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。5由于你平时学习
3、任务重，父母对你百般呵护。作为家庭里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。对此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法。这时，你应该怎样对他们说？（3050字）（3分） 6默写。（5分，每空1分，多写、少写、有错别字，该空不得分）王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。 ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行） ，若出其中； ，若出其里。（曹操观沧海）二、阅读理解（35分）阅读济南的冬天片断，回答712题。（15分）最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天
4、镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！7用简洁的语言概括本段的主要内容。（2分） 8这一段按照 的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。（2分）9山尖本是一个点，怎么会形成一道银边呢？用词是否矛盾？试作分析。（3分） 10“最妙的是下点小雪呀”作者为什么希望“下点小雪”？(2分) 11“看着看着，这件花衣好
5、像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你用横线再画出一句类似的句子。（2分）12根据下列情景，以“天空”为重点，写一段话，不少于30个字。（4分） 情景：夏天 傍晚 天空 课外阅读，完成1316题。（13分）秋天的小树林秋天的小树林是淡泊的。春天的小树林翠绿娇嫩，蓬蓬勃勃，一丛丛，一片片，密密麻麻，湿润浓烈，野花点缀其中。那时，她妩媚而多情，可总让人觉得少了些成熟老到。冬天的小树林有些凄清，风刀将她的叶子砍尽，寒冷掠走她的最后一星绿色。她裸露着枝梢，在晨暮中屹立，使几只乌鸦唱出枯涩的歌。那时，她严肃冷峻，使人觉得有些不可亲近。只有秋天的小树
6、林是我喜欢的。我漫步在林中，脚下是薄薄的一层落叶，那是树们删繁就简而剔下的。树枝上，飘扬着赤红的、淡黄的、青绿的和深褐的叶片，不疏不密，恰到好处。到处是成熟的气味和淡泊的风采。枝梢劲翘，挂一串串青熟的果。林间明亮且又有些阴暗，风在这里也是柔柔的，不像春风那样腻人，也不像冬风那样冷酷，有的只是宁静。慢慢地来，轻轻地走，树们对着风点着老成而有涵养的头。林子地上，花儿已开过了盛期，不像春天那么浓艳，倒显得更加馨香而深沉。蒲公英的小伞一顶顶地举起，优雅而闲散，等待着飞升和瓢游的时刻。小路弯曲出一林的韵致，白光光的煞是好看。秋天的小树林，像个不胖不瘦的中年人，淡泊宁静，朴实成熟，她拥有沉甸甸的果和淡远的
7、思索。清晨，我到树林里小路上跑跑步。然后站在一棵树下，把袖珍收音机挂在枝桠上，一边听早晨的新闻联播，一边做广播体操。我离开林子时，觉得这一天的开始不错，体内满贮着精力。这个白天，我将会进行有效率的工作和学习。同时，我不会为遇到一件沮丧事而过分懊恼，也不会为了一件成功的事而高兴欲狂。我相当淡泊了，我已经宁静而平和，就如身边这片秋天的小树林。我感激我的身边有这一片小树林，我特别喜欢秋天的小树林，我从她那里所获甚多。13秋天的小树林有哪些特点？（3分） 14文章最后说，“我特别喜欢秋天的小树林，我从她那里所获甚多”。请问，作者“从她那里”获得些什么？（3分） 15第三节画线句使用了_修辞手法，作用：
8、 （3分） 16本文的标题是“秋天的小树林”，可是文章开头却分别写了春天的小树林和冬天的小树林，就材料安排而言，这里用了什么样的表现手法？这样写的好处在哪里？（4分） 课外阅读，完成1721题。（12分）提醒于秀丽（1）夜黑如墨。（2）没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路。（3）我孤独的心单调地跳着。自怨自艾命运不济，抱膝而坐任凭泪水潸然。（4）一个木棍的敲地声音靠近我，木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人。（5）“前面可能没有路！”（6）我的提醒在黑暗中显得格外虚弱。（7）“往前走走就知道了！”（8）盲人没有停下，越过我而去了。木棍敲地的声音一点点弱下去，直至消失。（9）那工作者的声音却在我的脑子里越来越响。（10）“往前走走就知道了！” （11）我想提醒别人，反而被提醒了。（12）从此，我的面前不论摆着什么困境，我都这样做了。而且送给别人的提醒也成了“往前走走就知道了”。17结合语境，谈谈你对首段“夜黑如墨”的理解。（2分） 18联系上下文，第（2）段“没有一丝光亮给我哪怕是一条崎岖的路一句中的“光亮”可理解为： （2分）19请谈谈“木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人”中的“引”字的表达效果。（2分） 20本文的主旨句是： 它揭示了一个道理： （4分）21
