《揭阳市实验中学智慧校园建设项目》由会员分享，可在线阅读，更多相关《揭阳市实验中学智慧校园建设项目（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、揭阳市实验中学智慧校园建设项目谈判文件项目编号： 和盛招标代理揭阳分公司 年月目 录第一部分:谈判邀请函第二部分:采购项目容第三部分:谈判须知第四部分:合同书格式第五部分:响应文件格式第一部分谈 判 邀 请 函谈 判 邀 请 函和盛招标代理揭阳分公司（以下简称“采购代理机构”）受揭阳市实验中学（以下简称“采购人”）的委托，对揭阳市实验中学智慧校园建设项目进行竞争性谈判采购。 一、采购项目编号： 二、采购项目名称：揭阳市实验中学智慧校园建设项目三、采购预算：人民币元四、报名时间、地点、供应商产生办法 、报名时间：年月日至年月日（工作时间）、报名地点：揭阳市揭阳大道以东、市自然资源局以北（和盛招标
2、代理揭阳分公司） 、供应商产生办法：满足供应商资格要求的报价人不超过五家，全部作为正式报价人；满足供应商资格要求的报价人超过五家时，以摇珠方式选取五家作为正式报价人；摇珠时间：年月日时分。 五、符合资格的供应商应当在年月日至止（法定节假日除外）到和盛招标代理揭阳分公司购买谈判文件，谈判文件每套售价元（人民币），售后不退。六、谈判响应文件递交截止时间：年月日上午（时间）(注开始受理谈判响应文件)七、谈判响应文件送达地点：揭阳市揭阳大道以东、市自然资源局以北（和盛招标代理揭阳分公司） 八、谈判评标时间：年月日上午（时间）九、谈判评标地点：揭阳市揭阳大道以东、市自然资源局以北（和盛招标代理揭阳分公司
3、） 十、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式：、 采购人名称：揭阳市实验中学 采购人地址：揭阳市采购人联系人：袁先生 采购人联系：、采购代理机构名称：和盛招标代理揭阳分公司 采购代理机构地址：揭阳市揭阳大道以东、市自然资源局以北 采购代理机构联系人：吴先生 采购代理机构联系： 采购代理机构传真：十一、退保证金事宜联系方式联系人：小姐 联系：和盛招标代理揭阳分公司年月第二部分采购项目容采购项目容一、供应商资格：、报价人应符合政府采购法第二十二条规定；、报价人必须具有独立承担民事责任能力的在中华人民国境注册的法人或其他组织；、报价人在“信用中国”（）、中国政府采购（）没有被列入失信被执行人、
4、重大税收案件当事人、政府采购严重失信行为记录；、本项目不接受联合体报价。二、项目服务要求：.采购需求一览表：序号产品类别产品名称单位数量（一）智慧校园展示平台系统智慧校园基础平台(详见技术参数)统一认证平台年基础数据支撑年智慧校务系统年智慧教务系统年课程管理系统年考试管理系统年校园安全管理年德育管理(详见技术参数)家校共育年德育管理年德育情况统计年班级表现年好习惯养成年校本文化平台(详见技术参数)校园文化管理系统年第二课堂管理(详见技术参数)第二课堂管理年大数据系统(详见技术参数)大数据系统（考勤统计、请假统计、留宿统计、留宿统计、奖励统计、违规统计、处罚统计、教学质量、考核评优、学生统计、班
5、级统计）年（二）配套硬件系统大数据展示. 整机屏幕采用英寸 液晶屏，显示比例，具备防眩光效果。. ）输入端子:路；路；路；路；路；路 ；路（其中至少一路可随通道自动切换，方便外接其他设备时在任意通道均可使用）；路 ；路接口；路。） 输出端子：路耳机；路同轴输出；路 。 . 图像制式：；喇叭输出功率：瓦；整机置无线网卡：. 置非独立外扩展的拾音麦克风，拾音距离至少米，方便录制老师人声。. 置非独立外扩展的摄像头，像素至少万，支持二维码扫码识别功能，帮助用户调用在线资源。. 整机屏幕采用钢化玻璃，使用钢球，在处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃，产品无损伤破裂，功能无异常。. 智能亮度调节：整
6、机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果，此功能可自行开启或关闭。. 黑板关闭自动节能：当整机安装到推拉黑板中时，关闭推拉黑板，整机将在短时间自动进入黑屏节能模式。. 整机支持实时显示屏体温度，并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。. 整机只需连接一根网线，即可实现及系统同时联网。. 整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一，确保用户操作便捷。. 整机具备至少路前置接口,且前置接口全部支持及双系统读取，将盘插入任意前置接口，均能被及系统识别，防止老师误操作。. 信号源名称智能识别：用户自定义通道信号源名称后，系统将智能检测，若检测到该名称为系统记录过的常见信号源，将会自动
7、更换该信号源图标，与名称进行匹配。. 采用红外触控技术，支持在与安卓系统中进行十点触控及十点书写。. 整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除，且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告）. 整机支持任意通道画面放大功能，可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大，放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。. 设备支持通过前置按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频等容与老师人声同步录制，方便制作教学视频。. 采用模块化电脑方案，抽拉置式，采用或以上接口，实现无单独接线的插拔。. 采用按压式卡扣，无需工具即
8、可快速拆卸电脑模块。. 处理器： ,主频为双核四线程，存： 笔记本存或以上配置，硬盘：或以上固态硬盘。. 具有独立非外扩展的电脑接口：电脑上至少个接口，其中至少包含个接口。具有独立非外扩展的视频输出接口：路 ；路。台校园文化展示(详见技术参数)寸横版（竖版）校牌套客户端软件台班牌设备个客户端软件台防盗锁台吊架台防火墙防火墙吞吐量：三层 七层 ；并发连接数：万；每秒新建连接数：万；支持多种管理方式：、；完整支持、等协议；其中支持隧道：个 吞吐量：；支持 并发用户个 吞吐量：；支持隧道数：个；个千兆电口个千兆光口，个接口，存储介质，配置单电源（支持扩展双电源）。支持个虚拟防火墙功能。台核心交换机以
9、太网交换机主机,支持个端口,支持个 端口,支持个接口模块扩展插槽电源供电。交换容量：，包转发率：台校园网汇聚交换机以太网交换机主机,支持个 ,支持个 端口台电子班牌汇聚交换机以太网交换机主机,支持个 ,支持个 端口台落地机柜米落地机柜台壁挂机柜壁挂机柜台芯户外光纤芯户外光纤米超五类网线超五类网线件分线槽分线槽条分线管分线管条分线管分线管条分波纹管分波纹管粒电源线电源线粒电源线电源线粒配套辅助材料光纤跳线、光纤盒、收发器、电源箱、开关、时控等批班牌及校牌敷设安装班牌及校牌敷设安装间主电、光纤敷设安装主电、光纤敷设安装工日光纤焊接光纤焊接点机房部线路整改机房部线路整改工日.技术参数：（）智慧校园基
10、础平台该模块是整个智慧校园的基础部分，包括：统一认证平台、基础数据支撑、智慧校务系统、智慧教务系统、课程管理系统、考试管理系统和校园安全管理等七个方面，详述如下：.统一认证平台传统的校园各应用系统数据标准不一、平台相互独立，从而形成“信息孤岛”。造成校园的信息系统利用率低、操作繁琐、管理维护困难等。基础支撑管理平台的建设就是为了打破“信息孤岛”，实现校园资源的有效配置和高效利用，提高教学、科研、管理、服务等工作效率。基础支撑管理平台规划以“统一的数据标准、统一的技术路线、统一的业务规、统一的组织管理”的原则进行设计。深度体现校园高效的管理、科学的决策、智能的服务，满足校园信息化、智能化、科学化
11、的发展之路。学生通过学籍号登录系统，教师、家长通过用户名登录系统。.基础数据支撑为满足学校个性化管理需求，基础数据平台采用灵活的参数配置模式，维护学校基础数据信息，我校管理员可通过不同的参数配置，变更各业务环境的管理流程以及管理模式。最终依据我校特色，实现符合我校实际情况的管理模式。.智慧校务系统通过信息化方式，实现校务工作的流程化管理，教师可通过校务系统进行设备报修管理、校历事务公布、学校放假管理和活动管理等，方便学校校务工作的开展。报修管理：提供报修管理流程，实现报修申请、维修处理到维修验收全环节的流程化管理。支持上传照片、文字，支持多级审核，支持实时信息通知。门户：支持配置学校信息，支持
12、教师和家长在端查阅学校。校历事务：教师（管理者）可向全校老师推送校历安排。提供新增校历信息功能，支持配置校历容和时间；校历安排将自动推送至教师端的校历信息中。学校通知：教师（管理者）可以给校教师发送信息，以便能将信息传达给指定的教师。选择消息接收人（支持按组织机构和查询输入）；输入消息容（支持按预设模板获取并自定义修改）；选择发送渠道：短信，站消息。选择预设发送时间，留空为即时发送。发送成功后到达教师端，并支持查看详情。提供教师分组功能：（）可以自定义教师通讯录。（）可以对单独一个老师发送信息推送到（）可以整个分组发送信息推送到。提供信息发送列表，显示信息详情，并统计接收人数。公告管理:学校管
13、理人员可通过手机或电脑，向全校教师发布公告信息，系统自动将信息推送至教师端公告栏目。提供可视化编辑框，支持手动插入图片、批量上传图片、上传附件等操作。通讯录:提供全校教职工通讯录，支持拨打、发送短信和聊天功能。我的日程:任课老师可查看自己的在校工作安排。教室管理:实现对全校教师的统一管理。提供新增教室功能，可配置所属校区、教室号、容纳人数、教室设备等。支持查询、编辑和删除教室信息。放假管理:教师（管理者）可向指定年级、班级及全校推送放假信息。提供新增放假信息功能，支持配置放假围和放假时间；放假信息将自动同步至班级课程表、学生课程表和教师课程表等；活动通知:教师（管理者）可向指定年级、班级及全校推送活动信息。提供新增活动信息功能，支持配置活动围和放假时间；活动信息将自动同步至班级课程表、学生课程表和教师课程表等；联系人:教师可从通讯录或群组中添加其他教师用户为好友，通过对方验证后进入联系人列表。可直接发起会话，可查看历史聊天记录。消息通讯:教师可通过手机端进行实时会话通讯，会话列表：提供最近聊天
