《人教课标版八年级下册罗布泊消逝的仙湖教学课件备课讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版八年级下册罗布泊消逝的仙湖教学课件备课讲稿（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,罗布泊,消失的仙湖,浦城三中 兰章元,吴 刚,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,你所认识的罗布泊?,罗布泊即罗布诺尔,古称蒲昌海或盐泽，为孔雀河和塔里木河部分流水所汇注，海拔780米。它位于新疆塔里木盆地(若羌县)东北部，是阿尔金山、塔克拉玛干沙漠，库鲁克山包围中的一片水洼。自元代起，这里被称为“罗布绰（chu）尔(Lop Nur)。罗布是古维吾尔语，意思是聚水宝地；绰尔是蒙古语，意为湖泊。罗布绰尔就是汇入多水之湖。 罗
2、布泊曾是一片面积约3006平方公里的水域，被誉为中国的第二大咸水湖。碧波浩淼(mio)，是鸟兽栖息的好地方，而且也是罗布人繁衍生息赖以生存的生命之源。 在公元1888年，俄国人来到新疆罗布泊南的一块绿洲进行考察，发现一群马的行踪。德国人曾在这里捉住一些野马。英国人也捕到了几峰骆驼，当中、瑞联合考察团在罗布泊考察时，罗布泊的湖上可以荡舟，水中有鱼。 可到现在，除了风沙、烈日与白茫茫的盐壳外，罗布泊的水已消失的无影无踪。其中心二万平方公里的罗布泊地区已杳无人烟。作为曾红极一时的罗布泊二邑：车师国和楼兰国，也不复存在了，只留下风沙漫漫的串串驼铃之声。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:
3、/www. 友情提供,罗布泊,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,1980年6月17日，著名科学家彭加木在罗布泊考察时失踪，国家出动了飞机、军队、警犬，花费了大量人力物力，进行地毯式搜索，却一无所获。,1995年夏，米兰农场职工3人乘一辆北京吉普车去罗布泊探宝而失踪。后来的探险家在距楼兰17公里出发现了其中2人的尸体，死因不明，另一人下落不明，令人不可思议的是他们的汽车完好无损，水、汽油都非常充足。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,1996年6月，中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升飞机发现他的尸体时，法医鉴
4、定已死亡5天，既不是自杀也不是他杀，身强力壮的他到底是因何而死呢？,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,过去的罗布泊?,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,现在的罗布泊,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,静 默 的 抗 议,盐碱遍地 漫天戈壁,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩庇护所 近在咫尺,应注意的读音：,s,x,h,sh,lu,g,b,zh,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,整体
5、感知:(快速阅读，借助词语手册扫清字词障碍并思考以下问题),1、过去的罗布泊是什么样的？现在的罗布泊又变成了什么样了？它消逝的原因是什么？ 2、造成罗布泊生态环境破坏的深层原因又是什么？ 3、文中最能表达作者强烈忧患意识的句子主要有哪些？,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,过去的罗布泊:广阔、美丽、充满生机 。,罗布泊周边是牛马成群、绿树环绕、河流清澈的生命绿洲,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,今天的罗布泊：一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，神秘恐怖。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/
6、www. 友情提供,罗布泊消逝的原因是 什么?,一是20世纪20年代塔里木河曾经人为(河流)改道，导致下游干旱缺水。 二是人们盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。(“四盲”P93),2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念。,造成这些悲剧发生的深层次原因?,我们应吸取的教训:,开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,课文抒发作者忧患意
7、识的句子主要有哪些?请谈谈你对这些语句的理解。,理解：点明同样的悲剧仍在继续，字里行间流露出作者强烈的忧患意识，为罗布泊生态环境的破坏而痛惜，为人们的盲目造成的悲剧而痛惜。警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,谁来说说课文按顺序主要写了哪些内容？主要采用了哪些手法？,今日神秘昔日美丽消失原因今日荒凉悲剧重演,脉络梳理,罗布泊，消逝的仙湖,曾经的罗布泊：牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲,今日罗布泊,神秘的沙漠,消亡的原因,今日的荒漠,今日青海湖：50年间湖水下降了8.8米（举数字）,今日月牙泉：水深只剩尺余，大有
8、干涸之势,科考失败 生命禁地,河流改道 四盲（举数字）,胡杨林大面积死亡 巨大的黄色沙地,呼吁：拯救生态环境,对比,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,例句： “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！”,运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,“站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨
9、的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”,用拟人手法和形象的描写,赋予罗布泊以人的感情,罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”，怎不令人痛心。这样表达，强化了生态被破坏的悲剧。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,同样的悲剧:,青海湖水面下降,月牙泉濒临干涸,仍在继续,青海湖,月牙泉,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,青海湖,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,墩煌鸣沙山的月牙泉,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,月牙泉,2020/
10、7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,在我们的周围,这样的悲剧还在不断地上演,你能举出几个身边的事例吗?,这些悲剧的制造者又是谁?,人!,课文再举青海湖、月牙泉二例，跟文章的题目有什么关系？,明确：这样推而广之，说明悲剧仍在继续，呼吁人类要增强环境意识，拯救生态环境，制止生态继续恶化。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,示例：目前，沙漠化威胁着地球1/3的陆地表面，每年有500至700万公顷耕地变成沙漠，另有2100万公顷肥沃耕地完全丧失生产能力。全世界大约有3亿至10亿人生活在易发生沙漠化和遭受干旱威胁的地区。在亚洲、非洲和拉美共有8
11、.7亿公顷土地已经沙漠化，撒哈拉沙漠在近200年中每年平均向南推进16公里。在赤道以北的非洲地区，全部土地的22.4%受到风的侵蚀；在中东地区，这个百分比为35.5%；在世界范围内，耕地每年流失的表土估计约250亿吨。这种趋势任其发展下去，到21世纪初世界的可耕地将损失1/3。 多年来的滥砍滥伐、损坏植被，导致土地荒漠化日益严重。目前，我国荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度扩展，这相当于每年损失一个中等规模的县。目前约有359万平方公顷农田，495万公顷草地，2000多公里的铁路以及许多城镇、工矿和水库受到荒漠化威胁。我国因荒漠化危害造成的损失已高达540亿元。据专家估计，如果照此下去，
12、到2010年，我国将有7万平方公里的国土沦为不毛之地。（比两个台湾省还大。）,小结: 这篇课文是从一篇报告文学中节选下来的。罗布泊在20世纪70年代以前还曾经是一个美丽的仙湖，但现在却成了令人恐怖的沙漠，它吞噬了无数的生命。作者通过翔实的资料说明，人对自然贪婪和盲目的索取是造成这一悲剧主要原因。课文最后，作者发出了拯救生态环境的呼吁。 全文充满强烈的忧患意识和痛惜之情。运用多种表现手法，一是对比；二是拟人，以事物自身的诉说引起人内心的震动；三是运用数据客观说明。,2020/7/5,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,课后拓展练习： 1、搜集一些我们家乡有关环境问题的资料,试给我们地方政府写一封公开信，呼吁人们行动起来，制止生态的恶化。 2、作为中学生，面对环保问题，我们现在或将来应当做些什么？,
