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教学反思本次教学是以等比数列的前n项和为主题开展的教学,重难点突出,着重在于公式的推导和公式的运用,教与学达到了良好的效果,同行的评价也不错,但是在上课的语速和时间的把握上还需进一步调整,以达到更好的教学效果。
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