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1、七年级思想品德期末复习（下册）,第五课让挫折丰富我们的人生,1、什么是挫折？P61/1 2、挫折的产生原因：（造成挫折的因素）P61-62自然因素（天灾） 社会因素（人祸） 人为因素（学校+家庭+个人因素） 3、对待挫折的三种态度及三种结果P63,4、如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用）挫折的消极作用（坏处）： P65 使人前进的步伐受阻；产生忧愁、恐惧等消极心理。挫折的积极作用（为什么要战胜挫折/意义/好处）：有利于磨砺意志，增长才干和智慧，最终走向成功。,5、怎样战胜挫折？（方法/建议联系实际）P67-69（4点） （1）树立正确的人生目标 （2）正确认识挫折，采取恰当的解决方法 （
2、3）激发探索创新的热情 （4）会自我疏导,3、怎样磨砺坚强的意志？（方法/建议）P81-83 必须树立明确的目标 从细微之处做起，从小事做起 善于管理自己 要主动在艰苦的环境中锻炼自己,（联系自身实际）,第七课感受法律的尊严 1、社会生活中调节行为的规则有：P87 道德纪律、规章法律。 2、什么是法律？（法律三个显著特征）（定义/含义）P87 3、法律的规范作用和保护作用。P89-904、什么是违法行为？（定义/含义）P93 5、违法行为的分类？P93,6、什么是犯罪？（犯罪的三个基本特征）P94 7、什么是刑罚？刑罚的分类？P95 8、道德水平高低同遵守法律（违法犯罪）的关系？P97 9、犯
3、罪有哪些危害？（为什么要远离违法犯罪/必要性）联系材料实际p98/2 10、为什么要制定预防未成年人犯罪法？（必要性）P99,11、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法）P99-100,1、要树立法律意识；加强修养，践行道德。从小事做起，预防违法犯罪。P99/1 2、要划清是非美丑和行为界限。P99/2(-1) 3、要防微杜渐，纠正不良行为，P100(-3),第八课法律护我成长1。什么是未成年人？（定义/含义/保护对象）2。为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性）P103 3。预防未成年人犯罪法和未成年人保护法是保护未成年人的两部专门法律。4。未成年人保护法的主要内容？P104-106家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护(联系材料判断),5、维护自己合法权益的手段有哪些？P108-113 非诉讼手段P110 诉讼手段P111 善于同违法犯罪做斗争（方法/手段）当场 应变P113 6、诉讼手段的分类有哪些？7、为什么要同违法犯罪做斗争？（意义/重要性/必要性/义务/责任）P113,侵权后,
