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1、第二章 地球的宇宙环境,恒星和星系 恒星 星系 太阳和太阳系 太阳 太阳系 月球和地月系 月球 地月系,East China Normal University,第三节 恒星和星系,天文学的研究对象：天文学的研究对象是天体。它研究天体的位置和运动、研究它们的化学组成、物理状态和过程，研究它们的结构和演化规律，研究如何利用关于天体的知识造福人类。 四方上下曰宇，往古来今曰宙。（战国尸子） 空间 时间,天文学概说,学科体系 按研究方法分 天体测量学：研究和测定各类天体的位置和运动，建立天球参考系等。 天体力学：研究天体的空间运动规律。 天体物理学：研究天体的引力场、磁场、辐射等现象和规律。 按观测
2、手段分 光学天文学 射电天文学 红外天文学 空间天文学,作用 为人类提供准确的时间，为测绘、航空、航海服务； 天体力学知识提供了人造卫星轨道计算方法，促进航天技术的发展； 天体物理学研究并预报太阳活动的变化规律，对人类有重大意义； 在探索宇宙奥秘，发现自然规律等基本理论研究方面也占有重要地位。,East China Normal University,图2-1 恒星的空间速度及其两个分量：视向速度和切向速度（自行）。,恒星 一、 恒星及其自行 定义：由炽热气体组成的、能够自身发光的球形或类似球形的天体。 恒星空间速度的两个分量：视向速度和切向速度,恒星自行 恒星的自行速度，一般都小于每年0.1
3、，迄今只发现有400余颗恒星的自行超过每年1。,图2-2 北斗七星的自行及形状变化,East China Normal University,二、恒星的亮度与光度 恒星的发光 恒星演化史上某个阶段的现象； 要有巨大的质量。 发光强度、体积、距离 表示单位：星等（星等越小，亮度越大） 亮度视星等m 光度绝对星等M,恒星的亮度和视星等 亮度：是指地球上的受光强度或恒星的明暗程度。 星等： 星等相差1等，亮度相差2.512倍。 R5=100，5lgR=2, lgR=0.4, R=2.512 星等有零和负值，数字越小，亮度越大。 星等以等差级数增大，亮度以等比级数递减。 例：太阳的亮度-26.74等，
4、是一等星亮度的(2.512)27.74=1300亿倍。,East China Normal University,假设有两个恒星,其亮度为E和E0，星等为m和m0。则： E/E0=2.512m0- m （2-1） 两边取对数,且有 lg2.512=0.4，得： lgE0-lgE=0.4(m-m0 ) m-m0=2.5(lgE0- lgE) （2-2） 如果取零等星(m0=0)的亮度E0=1，则 m=-2.5 lgE （2-3） 普森公式，根据恒星的亮度E推算星等m。,图2-3 光源的视亮度与其距离的平方成反比，距离增加1倍，亮度便减为1/4,East China Normal Universi
5、ty,亮度与距离的平方反比律,East China Normal University,光度和绝对星等 标准距离10秒差距下的恒星亮度称绝对亮度，其星等称绝对星等。 视星等、绝对星等和天体距离的关系,设EM表示绝对亮度，Em表示视亮度，由公式(2-1)得： EM/Em=2.512(m-M) 恒星亮度与距离平方成反比，如以秒差距为单位，则： EM/Em= d2/102 d2/102 =2.512(m-M),East China Normal University,两边取对数，且有lg2.512=0.4，则： 2lgd-2=0.4(m-M ) m-M =5lgd-5 M=m+5-5lgd （2-4
6、） 只要测定恒星的绝对星等，便可求知该星的距离。,East China Normal University,East China Normal University,三、恒星的发光和光谱 恒星的发光 恒星演化史上某个阶段的现象； 要有巨大的质量。 恒星的光谱 恒星的光谱反映恒星温度的高低； 光谱中的吸收线和发射线反映恒星化学组成(化学组成大同小异,主要成分是氢)。,恒星光谱型 按温度递减的顺序分为七类,恒星的周年视差：当日地连线（即地球轨道半径）同星地连线相垂直时（这种情况每年有二次），同一恒星的视差位移达到极大值。这个极大值被称为该恒星的周年视差，或简称年视差。,四、恒星的距离,恒星视差,视
7、差测距原理 恒星视差,恒星的距离：,秒差距 秒差距：1时的距离 若以秒差距为长度单位，则恒星的周年视差与距离成反比；恒星年视差的角秒值，与恒星距离的秒差距互为倒数：D 。,天文学常用的距离单位 天文单位，光年，秒差距 1天文单位=1.496108公里 1光年9.461012公里63240天文单位 1秒差距=206265天文单位=3.26光年,East China Normal University,五、 恒星的多样性 单星，双星，星团 变星，新星，超新星 巨星，超巨星，白矮星 脉冲星，中子星,光谱-光度图通常也叫赫罗图。它以恒星的光谱型（或温度）为横坐标，以它的光度（或绝对星等）为纵坐标，每颗
8、恒星按照各自的光谱型和光度，在图上占有一定的位置。太阳位于主星序的中部，可见它是一颗很典型的恒星。,图2-4 光谱-光度图,图2-5 恒星大小的比较,East China Normal University,六、 恒星的演化 现代天体物理学最大的成就之一就是基本上说明了恒星演化和元素演化两个重要问题。 发生 发展 衰亡 转化,East China Normal University,East China Normal University,恒星是由星云凝聚而成。弥漫星云在自引力的作用下，收缩成比较密集的气体引力势能转化为热能，内部温度升高并辐射能量向赫罗图上某个主序位置移动。质量愈大，收缩愈快
9、，达到主序的位置愈高（温度高，光度大）。,East China Normal University,恒星“移到”主序后，内部温度高到足以发生热核反应的程度热核反应代替引力收缩成为主要能源温度升高，热运动加快，恒星膨胀，排斥力足以同引力相抗衡恒星停止收缩，长期稳定依靠热核反应进行辐射。 一颗恒星在主序中的时间，占去其“生命” 的大半辈子；且在主序上逗留的时间，取决于其质量的大小质量愈大,引力愈强它必须维持较高的温度和较久的辐射功率以与引力收缩抗衡它的氢燃料消耗更快，寿命更短。,East China Normal University,热核反应是在恒星的中心区域进行的，那里的氢核燃料最先燃尽，逐渐
10、形成一个由氦组成的核，停止释放能量。氢燃料的逐渐枯竭，是恒星在结构上逐渐发生变化的前奏。 随着氦核的不断增大，其引力收缩急剧增强，并释放大量能量。结果，恒星的核心收缩（变得愈来愈致密和炽热），外层膨胀（温度降低而光度增大），成为一个非常巨大的具有“热”核的“冷”星。从而恒星离开主星序，进入红巨星区域生命的“晚年”。,East China Normal University,在红巨星阶段，恒星的演化速度大大加快。中心区域的温度和密度因收缩而继续升高，到1亿摄氏度时开始进行由氦核聚为碳核的新一轮热核反应；氦烧完后，温度继续因收缩而升高，原子核再聚变产生更重的元素能量有限，到了“垂暮之年”，一旦核反
11、应终止，对引力的抗衡全线崩溃自行坍塌。,East China Normal University,红巨星收缩时，核心部分收缩最猛烈，外部处在较弱的引力下。核心温度因猛烈收缩而急剧上升，由此掀起的热浪会把外层气壳抛掉，剩下一颗致密和炽热的白矮星以后逐渐变冷，变成又小又暗的黑矮星终其一生。,East China Normal University,并非所有恒星都经历如此“平静”的演化道路。 那些质量和体积特别巨大的恒星，演化的最后阶段会发生爆炸超新星爆发。如留下“残骸”的质量足够大（1.43.2倍太阳质量），便会“一落千丈”地坍塌为中子星（于1967年发现，1978年发现了300颗以上）。,Eas
12、t China Normal University,恒星在核能耗尽后，如质量仍超过2倍的太阳质量，则平衡态不再存在，星体将无限收缩。连核力也将在引力作用前面低下头来，中子也会坍塌，形成所谓的“黑洞”。 目前没有密度大于1015克/厘米3的物质的实验数据，无法推测星体的具体结构，但根据理论可以推断：星体的半径将愈来愈小，密度将愈来愈大，终于达到临界点引力之大足以使一切粒子、包括光子，都不能外逸，因而谓之黑洞。,East China Normal University,星 系 一、 银河与银河系 同一事物的两个不同现象 银河系是以银河命名的星系（形似圆盘）； 银河是银河系主体在天球上的投影（环天光
13、带）。 银河系总质量：大约是太阳质量的1400亿倍； 星数：12千亿颗。,East China Normal University,银河系结构 银河系主体：圆盘体（直径约8万光年）和银晕； 圆盘体：核球和银盘； 核球中心：银核； 银核中心：银心。,图2-6 银河系结构俯视图：图中十字符号代表银心；三条短黄线是太阳附近的三条旋臂,图2-7银河系结构侧视图图中红点代表太阳）,East China Normal University,East China Normal University,二、 太阳在银河系中的位置和运动 位于银道面附近。银河为周天的环带。太阳在银河系内偏距银盘的一侧，向银心所在方
14、向，太阳距银盘边缘约6.4万光年；向银心相反方向，太阳距银盘边缘约1.6万光年。太阳在银河系中的的运动 相对于银心的旋转，其速度为250km/s，绕转周期为2.5亿年； 相对于邻近恒星的运动：太阳系以20km/s 的速度向武仙座方向（近织女星）前进，此方向所指的点谓之奔赴点。,三、 河外星系 河外星系 星系群 星系团 总星系,East China Normal University,天体系统层次,四、宇宙,East China Normal University,科学宇宙：指总星系 时间上有起源、空间上有边界； 大爆炸宇宙学：在宇宙膨胀理论的基础上发展起来。,East China Normal
15、 University,哲学宇宙 宇宙无限； 空间无限：无边无际（无边界，形状和中心）； 时间无尽：无始无终（无起源，年龄和寿命）。,East China Normal University,大爆炸宇宙学（1929年） （Big-bang cosmology）：在宇宙膨胀理论的基础上发展起来。 主要观点：宇宙有一段由热到冷的演化史。在这个时期里，宇宙体系并不是静止的。而是在不断地膨胀，使物质密度从密到稀地演化。，这一从热到冷，丛密到稀的过程如同一次规模巨大的爆发。,East China Normal University,大爆炸的整个过程： 在宇宙的早期，温度极高，在 100 亿度以上。物质密
16、度也相当大，整个宇宙体系达到平衡。宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质。,East China Normal University,但因为整个体系在不断膨胀，结果温度在不断下降。当温度降到10亿度左右时，中子开始失去自由存在的条件，它要么发生衰变，要么与质子结合成重氢、氦等元素。化学元素就是从这一时期开始形成的。温度进一步下降到 100 万度后，早期形成化学元素的过程结束。,East China Normal University,这时，宇宙间的主要物质是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核。当温度下降到几千度时，辐射减退，宇宙间主要是气态物质，气体逐渐凝聚成气云，再进一步形成各种各样的恒星体系，成为我们今天看到的宇宙。,East China Normal University,大爆炸模型能统一地解释以下几个观测事实： 大爆炸理论主张所有恒星都是在温度下降后产生的，因而任何天体的年龄都应比温度下降至今天这一段时间为短，即应小于 200 亿年。各种天体年龄的测量证明了
