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1、高中教师职业道德总结20XX 年我始终以 “人类灵魂的工程师”来要求自己。 在不断的学习中，我深刻体会到做一名合格的教师，职业道 德是非常重要的，同时也是社会对教师提出更高的要求。现 把我这一年遵守教师职业道德情况总结如下：本人坚持学习， 努力提高自身的思想政治素质， 学习教 育法、教师法，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公 德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以 律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良 好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校 教职工大会及各种学校集体活动，支持并配合组里搞好各种 教研活动。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人
2、类 道德的一个标志。教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育 的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在 学生的内心深处。 要做一个合格的人民教师， 还要热爱学生。 不论在生活上， 还是在学习上， 都要给予必要的关心和帮助。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对 学生的严格要求。 我注意尊重学生的人格， 了解学生的个性， 相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体 差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教 育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学 有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有 用的人才。在教育教学过程中，我不断丰富自身学
3、识，努力提高自 身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、 责任心、爱岗敬业。 坚持“一切为了学生， 为了学生的一切” 树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性 的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个 学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个 学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生 的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。并正确 处理教师与学生家长的关系。在教育教学过程中，利用学科 特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激 发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习， 努力探索 ; 才能外树形像，内强素质。在深化教育改革的今 天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思 想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己 的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环 境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、 自我约束、自我调控，做到老，学到老。 ”
