202X年毕业典礼教师致辞

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1、毕业典礼教师致辞在同学们完成了学业 , 庆祝成功的时刻 ; 在面对即将的 分手, 依依惜别的时刻 ; 在你们即将踏上新的征程 , 展望前途 的时刻 , 我受托代表老师 , 对你们说几句话。我无法把全系老 师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来 , 甚至也无法把我 自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道 , 话语 承载的情感太多时 , 话语本身倒显得苍白无力。但我还是十分高兴有这样的机会 , 在毕业之际 , 来给同 学们讲大学里最后的一节课。这节课上 , 我讲三个故事 关于事业、关于生活、关于对未来的期待是我对你们的 毕业留言 :第一个故事是美国着名物理学家卡伦德尔讲的 : 一个物 理老师

2、给学生出了一道考试题 : 用气压表量出大楼的高度。 一个学生回答 : 上楼顶 , 用一根绳子把气压表拴住 , 让它坠到 地面, 量出绳子的长度 , 即为大楼的高度。老师给学生打了零 分, 学生不服气 , 要老师给他打满分 , 理由是他已经满足了考 题的所有条件。双方僵持不下 , 找物理学家卡伦德尔做仲裁。 卡伦德尔想给双方面子 , 就让那学生把题再做一遍 , 时间限 制为 6分钟。学生考虑了一会儿 , 答案是 : 让气压表从楼顶坠 落, 从它落地的时间 , 用公式算出大楼高度。学生还说 : 他能 给出 6种解法 , 但都不是老师命题中隐含指向的解法 , 最好的 解法是拿气压表去大楼的管理员 ,

3、 说 : 我把这个气压表给你 , 你告诉我大楼的高度。这个故事的结论是我留言的第一句 : 永远不要以为我们 自己绝对正确。要尊重学生 , 尊重学生的异端思维 ;而且, 我 们自己对知识和学问 , 也要时时保持怀疑和批判的思维。第二个故事说 , 有一个 9岁的小男孩 , 他父亲离家出门了 临走时开玩笑地对他说 :我走了 , 家里就你一个男子汉了 , 我 把妈妈交给你 ,你要照顾好妈妈。几天后发大水 , 妈妈落到水 里 , 小男孩拼力用一根绳子拉妈妈 , 把自己的手勒出了血也 不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一 句话: 爸爸走时说了 , 我要照顾好妈妈 , 我答应过爸爸了。这个故

4、事是我留言的第二句 : 深重的责任感会给人一种 无比强大的精神力量。我们做什么事 , 只要有了责任 , 就没有 理由不把事情做好。第三个故事 : 阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼 , 天上突 然有一头牛向他的船砸下来 , 把船砸翻了。他游泳回到岸上 , 人家谁也不相信他说的话 , 都认为他喝多了。后来美国大使 馆知道了 , 就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运 送人道主义救援物资 , 运的是牛 , 一头牛挣脱了缰绳 , 在机舱 里发疯 , 到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。你们也许觉得这个故事最荒唐 , 也不着边际。但我想让这个故事告诉你们生活中也要幻想。牛从天上掉下来的 事不多见 , 但发生了 , 说明偶然是存在的。知道生活中有偶然 就应该时时以必然的态度准备应对 , 包括好的牛和坏的牛。 尤其是 , 当有用的牛从天上掉下来时 , 你得有把握把它接住 才行。

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