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1、暑期课题作业社会实践报告调查报告题目：社会是大课堂，实践长真知识调查目标：增加自己的阅历，体验工作的艰辛与乐趣，了解更多社会知 识。调查时间：XX年8月1日调查对象：社会调查方式：实践“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中， 我采用了看、问等方式 , 对在工作中人与人的关系做了进一步的了解 , 分析了人 与人之间特点 , 方式. 我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专 业知识的匮乏 . 刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这 让我感到非常的难过。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才 真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人
2、的感觉。不过有一点是明 确的，就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。我们的教育应该社会实践更多得结合起来 ,采用理论和实践的办学模式 , 做 到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与 深度的关系，分别同过课堂 , 暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来 ,才能 更完全的掌握 .“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我 走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更 重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等 一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际 生活中不断
3、培养。领导和同事们的经验 , 好的习惯和他们的知识也会是我们人生 中的一大宝贵的财富 . 这次实践更让我肯定了做事先做人的道理 , 要明白做人的 道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一 个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所 谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。现代社会是一个开放性的社会 , 是一个充满规则的社会 ,我们国家要与世界 接轨, 高才能的人是必不可少的 , 但没实践的人才是无处可用的 .因此对于人才的 培养应当面向实际 ,面向社会 ,面向国际 .环境保护本身的社会实践很强所以采用 理论联系实际，理论与
4、实际相结合的办学模式是比较可行的 （ 不过是个人的想 法 ）, 定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市 北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得 和体会。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了 解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇 到的一大难题，于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处 的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部 门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们 所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与 前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽 管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践 的目的了。
