202X年新任校长述职报告

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1、新任校长述职报告篇一：新任校长述职报告新任校长述职报告 我是XX年11月24日来学校上班 的，到现在已经一年了。一年来，从角色的转变到工作的适 应，从位置的变迁到心绪的稳定， 经历了一个相当长的过程。 以前是别人求我，现在是我处处求别人，以前是别人分派事 给我做，现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不 饱、睡不着，甚至做梦也是梦学校的工作，有时半夜想到了 一个什么注意也会爬起来用本子记下来，扰得一家人都不得 安生。来学校做校长，我一家人都适应不过来，我父母问我 是不是犯了什么错误，我无言以对。 既来之，则安之。在 第一次教职工大会上， 我就向教职工坦言， 既然来了做校长， 我就一定会对得

2、起组织和领导，对得起全体教职员工，对得 起全体学生，对得起自己的良心，带头搞好团结，带头认真 工作，带头认真学习，带头廉洁自律，带头锻炼身体，希望 全体教职员工给我一点工作适应的时间。 做校长一年了。 一年里，在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同 努力下，圆满地完成了年初既定的工作任务，现就一年来的 工作和廉洁自律情况作如下述职，请组织和领导予以审议。一、改革 我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不 爱读书的特点，在教学上推出了调整文化课，丰富公共课， 整合专业课三项改革。可以概括为 调整、丰富、整合 六个 字。 调整，就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背 教学大纲的前提下，

3、调整语文、 数学、英语三门文化课课时， 根据不同专业要求， 降低语文、 数学、英语难度， 个别专业， 如幼师专业，取消数学课。 丰富，就是丰富公共课。在原 有的体育、音乐、计算机公共课的基础上，再增加一节体育 课，增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学 课、一节做工课。我是这样想的：增加体育课，可以增强学 生的体质；增设形体课、美育课，可以打造学生的气质；增 设礼仪课、国学课，可以传承中华文明；增设做工课，可以 让学生边读书边赚钱，挤占学生的空余时间，让学生体验如何赚钱，体验赚钱的艰辛，锻炼学生的劳 动态度，启迪学生的创业思想。 整合，就是整合专业课。 根据各个专业的不同要求，删繁就

4、简，避难就易，教材中难 的不学，繁的不学；实践操作中，瞄准市场需求，市场淘汰 的实践操作不做，没有实际意义的操作不做，一线技术工人用不到的实践操作不做，让学生轻松 学习、快乐学习。 二、创新 一是创新校训。职中原来没有 校训。我来了以后把 爱你的妈妈 作为职中的校训。走遍泰 和，甚至走遍吉安，也没有一所学校有这样的校训，因为与 众不同，因为太直白、太浅显，所以招来很多非议。大家认 为， 爱你的妈妈 这几个字很浅显，小学生的语言，作为校 训，没有品位，没有内涵，没有深度。爱妈妈，应该是教育小学生的。作为校训，要面对全体职中学生， () 面对全体职 中老师不恰当。其实，把 爱你的妈妈 当作校训，不

5、是我的 发明，也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创 办了一所学校，叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬 挂着五个大字，这五个大字就是 爱你的妈妈 , 这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位，难道苏霍姆林斯基的 校训也没有品位吗？ 二是开设国学课。职中的学生来自全 县各个初中学校，有的是春季招生来的，有的是秋季招生来 的。不管是春季还是秋季招来的，都有一个共同的特点，就 是文化底子薄，思想活跃，不愿读书，组织纪律性较差，日 常行为问题多多。为了纠正这些问题，我想了很多办法，但 都不怎么奏效。既然 警察 式管理没有效果，那能不能从思 想上进行引领，而且是暗中引领，在潜移默化中改进学

6、生的 毛病，让学生养成良好的习惯。 由此，我想到了 弟子规， 并果敢地在学校开设国学课。从诵读弟子规开始，在学 生和老师中广泛开展诵读弟子规活动。每星期一节国学 课，每星期三个朝读课读弟子规 ，学生个个要背诵，老 师人人要过关。书读百遍其义自见，读多了，读熟了，读透 了，弟子规中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规 矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。篇二：新任校长 XX 年述职述廉报告精选新任校长XX年述职述廉报告精选我是 XX 年 11 月 24 日来学校上班的，到现在已经一年了。一年来，从角色的转变到工作的适应，从位置的变迁到 心绪的稳定，经历了一个相当长的过程。以前是别人求我， 现在是我

7、处处求别人，以前是别人分派事给我做，现在是我 分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着，甚至 做梦也是梦学校的工作，有时半夜想到了一个什么注意也会 爬起来用本子记下来，扰得一家人都不得安生。来学校做校 长，我一家人都适应不过来，我父母问我是不是犯了什么错 误，我无言以对。既来之，则安之。在第一次教职工大会上，我就向教职 工坦言，既然来了做校长，我就一定会对得起组织和领导， 对得起全体教职员工， 对得起全体学生， 对得起自己的良心， 带头搞好团结，带头认真工作，带头认真学习，带头廉洁自 律，带头锻炼身体，希望全体教职员工给我一点工作适应的 时间。做校长一年了。一年里，在全体行政人员的积极协

8、助和 全体教职员工的共同努力下，圆满地完成了年初既定的工作 任务，现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职，请组 织和领导予以审议。一、改革 我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书 的特点，在教学上推出了调整文化课，丰富公共课，整合专业课三项改革。可以概括为“调整、丰富、整合”六个字。调整，就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教 学大纲的前提下，调整语文、数学、英语三门文化课课时， 根据不同专业要求，降低语文、数学、英语难度，个别专业， 如幼师专业，取消数学课。丰富，就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上，再增加一节体育 课，增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪

9、课、一节国学 课、一节做工课。我是这样想的：增加体育课，可以增强学 生的体质；增设形体课、美育课，可以打造学生的气质；增 设礼仪课、国学课，可以传承中华文明；增设做工课，可以 让学生边读书边赚钱，挤占学生的空余时间，让学生体验如 何赚钱，体验赚钱的艰辛，锻炼学生的劳动态度，启迪学生 的创业思想。整合，就是整合专业课。根据各个专业的不同要求，删 繁就简，避难就易，教材中难的不学，繁的不学；实践操作 中，瞄准市场需求，市场淘汰的实践操作不做，没有实际意 义的操作不做，一线技术工人用不到的实践操作不做，让学 生轻松学习、快乐学习。二、创新一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把“爱 你的妈妈”作

10、为职中的校训。走遍泰和，甚至走遍吉安，也 没有一所学校有这样的校训，因为与众不同，因为太直白、太浅显，所以招来很多非议。大家认为，“爱你的妈妈”这几个字很浅显，小学生的语言，作为校训，没有品位，没有 内涵，没有深度。爱妈妈，应该是教育小学生的。 作为校训， 要面对全体职中学生，面对全体职中老师不恰当。其实，把“爱你的妈妈”当作校训，不是我的发明，也不是我首创。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校，叫帕布雷 什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字，这五个大 字就是“爱你的妈妈”，这也是帕布雷什学校的校训。 我的校训没有品位， 难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗？二是开设国学课。职中

11、的学生来自全县各个初中学校， 有的是春季招生来的，有的是秋季招生来的。不管是春季还 是秋季招来的，都有一个共同的特点，就是文化底子薄，思 想活跃，不愿读书，组织纪律性较差，日常行为问题多多。 为了纠正这些问题，我想了很多办法，但都不怎么奏效。既 然“警察”式管理没有效果，那能不能从思想上进行引领， 而且是暗中引领，在潜移默化中改进学生的毛病，让学生养 成良好的习惯。由此，我想到了弟子规，并果敢地在学校开设国学课。从诵读弟子规开始，在学生和老师中广 泛开展诵读弟子规活动。每星期一节国学课，每星期三 个朝读课读弟子规，学生个个要背诵，老师人人要过关。书读百遍其义自见，读多了，读熟了，读透了，弟子规

12、中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯 定会影响学生的思想。这个学期，我们国学课只开设了弟 子规诵读，以后我们还要陆续把 三字经、百家姓、千 字文、幼学琼林搬进课堂。只要我们不断强化，对学生 的影响就会不断地加深。 强化得越多，对学生的影响就越深， 对学生影响越深，就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。三是开设毛笔字课。由于电脑打字的普及，提笔忘字的 现象屡见不鲜。为了提高学生的书写能力，职中原来开了写 字课，作为地方课程，放在每天的下午上课前，十五分钟， 书写工具是硬笔，效果不好。效果不好的原因是时间太短， 没有老师，每个班都开，也不可能有这么多写字写得好的老

13、 师，因此学生逐渐没了兴趣。这个学期开始，为了重新找回 学生对汉字书写的兴趣，我们尝试在幼师专业开设毛笔字课，外聘了吉安书法家协会一位理事授课，不光幼师专 业的学生听课，其他专业也很多学生去旁听，效果很好。四是开设做工课。现在，从上到下都很重视职业教育的 校企对接问题。校企对接对培养职业学校学生的动手操作能 力具有十分重要的意义，但要真正做到校企对接并不容易。 工业发达地区容易做到，像我们这样的工业欠发达地区要真 正做到校企对接其实很难。比如，我县的工业园区到目前为 止，还没有一家企业一年到头能满负荷工作，等我们的学生 要实习，企业又没活做， 企业要赶活时， 教学又安排不过来。 为了克服这种两

14、难的现象，我想干脆把学生的实习搬到课堂 上来，开设做工课，每天一节课，放在下午的最后一节课。 具体做法就是到工业园区去揽活，拿到学校来做。要求不要 工作台，越简单越好，批量越多越好，谁都可以做，谁都会 做，这个月串珠子，下个月可能插花，或插电子管什么的， 分到班上， 分到每个学生， 一个月结一次帐， 边读书边赚钱。 这样，既可以挤占学生的空余时间，又可以让学生体 验如何赚钱，既可以让学生体验赚钱的艰辛，又可以锻 炼学生的劳动态度，同时还可以启迪学生的创业思想。三、发展 一是积极调整招生政策，制定并完善招生奖励办法，使 春季和秋季全日制招生在人数上有明显上升。二是积极向县 财政争取城市教育费附加

15、1XX%用于职业教育的政策的落实，使全体教职员工的阳光津贴得以全额发放。三是积极向县政 府争取每年 XX 万元的职业教育专业设备费的落实，新装备 了一个计算机房，完善了学生喝开水设备，添置了学生蒸饭 柜，使厨房原始的烧水、做饭条件得到了彻底改变。四是千 辛万苦争取“基础能力建设” 项目落户学校， 如果争取到了， 项目投资将是XX万元。现在前期基础工作已经完成。四、自律一年来除认真履行工作职责外 , 带头遵守党的纪律 , 带 头搞好党风廉政建设 , 严格执行八项规定。在用餐上，严格 坚持标准，做到同城不吃请，中午和晚上都不饮酒。在用车 上，严格控制。用车范围不能超过泰和。节假日不用公车， 办私事

16、不用公车。在会议安排上，做到少开会，开短会。能 不开的会不开，能合并开的会合并开，长话短说，少说话， 多办事，办实事，办好事。在作风转变上，不搞形式主义， 旗帜鲜明反对官僚主义，反对享乐主义，反对奢靡之风。在 权力运行上，自觉抵制不正之风，办事透明，政务公开，阳 光操作。新任校长 XX 年述职述廉报告精选篇三：最新中学校长述职报告范文 最新中学校长述职报告范文 年年谈工作，岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨， 感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成 但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做 的工作， 及时地进行梳理、 总结，在反思中找到前进的动力。 现就一年来的工作总结如下：一、抓好队伍，共同提高。1、领导班子，团结协作。 一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行 动一致。我们班子成