《202X年文书写作的困惑与对策》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年文书写作的困惑与对策（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文书写作的困惑与对策经常听到一些本科生甚至是研究生感叹：从小到大读了一二十年的书，看 了无数篇文章，可谓“学富五车”，但当自己动笔写起文章来，要么脑子空 空，没话可说 ; 要么脑子满满的，却倒也倒不出来 ;要么写了上一句没了下一 句，干巴巴的，没有真情实感。这种写不出文章的惆怅与苦闷是无法用言语来 表达的。我十分理解学生的心境：小学六年，中学六年，大学四年，研究生三 年，读了将近二十年的书，算得上是“厚积”了，可为什么就 “薄发” 不起 来呢?带着这个问题，经过多年的认真思考后发现，解决文书写作的困惑不妨试 用以下三条对策。一、 引出来为了更好地说明这个问题，我们不妨把学习积累的大量知识比作一
2、包“炸 药”， 要定向引爆它，使之迸发出巨大能量，摧毁敌人目标，就必须具备两个 条件：一是火花，二是导火索，两者缺一不可。而引爆“厚积”知识这包“炸 药”的“火花”就是外界的新“信息” ; 引爆知识“炸药”的“导火索”就是你 感知外界新“信息”的能力。所以说，“厚积”转化为“薄发”必须有一个桥 梁：只有将外界的新“信息”、感知新“信息”的能力和你“厚积”的知识联 结起来，才能“薄发”，写出有针对性、指导性的文章来。因为我们从小到大 学习积累了大量的知识，其目的是为了解决实际工作、生活中的新情况、新问 题。而这些新情况、新问题都是以各种鲜活的信息呈现在我们面前，只有当我 们敏锐地感知外界发生的新
3、信息，从中捕捉到各种新情况、新问题，才能唤醒 我们所积累的知识，研究和解决所面临的新情况、新问题，而把这一过程用文 字形式体现出来，就形成各种各样的文书材料。所以说，解决书没少读仍然写不出文章这个问题的有效办法，就是运用身 边有价值的信息，把自己积累的知识牵引出来。曾经有位干部想写一篇提醒部 属饮酒别过量的文章。说实在话，这样的选题没有任何新意可言，但为不伤害 他的自尊心，我建议他先找一则与酗酒有关又特别有意思的故事来。这位学员 用了十天时间，在图书馆找到这样一则寓言故事：在一次国际白酒大赛上，经过激烈角逐，最后由中、美、法三国争夺金牌。为保证客观公正，评委会最后 决定用三只老鼠做“品酒师”。
4、法国酒商自恃不凡，率先让第一只老鼠喝下一 杯酒，只见老鼠脸变得像块红布似的，观众齐声叫好。第二只老鼠喝下美国酒 脸红了不算，两只小爪不停地发抖，显然酒力比法国酒胜上一筹。最后一只老 鼠喝下一杯中国酒，只见它脸不红，腿不软，两只小爪稳稳地站着，一不留 神，“跑”了 ! 观众齐呼“假酒” !中国酒商羞愧难当 ! 正当观众议论纷纷之时， 只见那只老鼠脸红脖子粗、双腿直颤，肩上还扛着把“刀”，高声喝道：“猫 在哪里 ?”, 听了这位学员讲的故事，我马上告诉他，你这篇文章可以写了， 题目就叫老鼠缘何背刀找猫。通过这则老鼠饮酒过量敢于与它的天敌猫 “作对”的故事，引出了他平时储备的人饮酒过量危害性极大的知
5、识，以及如 何防止饮酒过量的措施。三天过后，这位学员就把文章写出来了，而且作为处 女作在政工学刊发表出来。这就告诉我们平时一要全面获取信息。关注身边发生的各种信息，调动人 体的眼、耳、鼻、舌、身等各器官功能，全身心、全方位、全时空获取各方面 的信息，从中发现有价值的问题，运用我们所积累的知识来分析、解决这一问 题，并用文字形式把它表达出来，就形成我们所要写的文书。二要敏察对信息 的感觉。并不是我们收集到的各种信息都能写成文章，先要看看自己对这些信 息的感觉如何 ?如果强烈感受到某一信息很有分量，不仅时代感强，而且对全局 很有价值，针对性、指导性都很强，面对这样的最佳信息，应立即动笔抓住灵 感迸
6、发的火花，迅速牵引过去的积累，使厚积的知识与有强烈感觉的信息构成 一个统一体，写出得意之作。可惜一些人对身边发生的各种信息闭目塞听，熟 视无睹，麻木不仁，不愿主动接受任何信息，所学习积累的知识与工作生活不 发生任何关系， “厚积”变得没有用武之地。三要小中见大，聚焦信息。我们 要善于在日常生活中对一些看似细小的信息：如一件事、一句话、一首诗、一 幅画、一个传说、一种现象、一篇报道、一段歌词、一则寓言等敏锐察觉，仔 细聚焦，从中找出可以见人之所未见，言人之所未言的价值来，使之成为文书 写作动用的最佳信息，使之成为要写的文章的主心骨，接下来就是运用所“厚 积”的知识和材料进行“薄发”，认真提炼大小观点，使之系统化、条理化。做出来
