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1、教导主任述职述廉报告 本学年，我能认真学习党的科学实践发展观，不断提高 自己的政治素养、管理水平和学科专业素养，廉洁自律，努 力做一名好教师、 好助手， 认真完成党和人民交给我的任务。一、认真学习党科学实践发展观、师德规范、学校管理 理论及教科研理论，不断充实自己，提高自己。我能积极参加学校组织的政治学习和党支部活动，从胡 总书记的科学实践发展观、党的执政为民的理论和中共中央 纪委文件中汲取营养，从而提高自己的政治思想觉悟和政治 理论水平 ; 能认真学习师德 ?规范读本 、普法教育读本 现代校长与管理艺术 新基础教育学校管理指导纲要 等书籍和杂志，认真执行党的路线方针政策，向专家、向同 行、向
2、书本学习了不少先进的学校管理的经验，以现代学校 管理理论、现代企业管理理论，充实了自己，提高了自己的 管理水平。工作和生活中，我能做到廉洁自律，公平公正。 平时，能积极引导我校教师忠诚党的教育事业， 严格执行“八 要十不”规定和五项“严规” 、五条“禁令” 。广大教师比奉 献，比业绩，专注于自己的本职工作，用自己的模范言行感 染和教育学生。 平时，能与老师、学生和谐相处，以身作 则，教育学生，做学生的良师益友。二、在思考中实践，在实践中反思，不断提高分管工作 的管理能力和教学效率。作为学校领导班子的一员，我能积极协作校长和学校行 政团队制订祝站镇中学校三年发展规划和祝站镇中奖 励性绩效工资实施
3、方案 ，目前我校正依据这些规划和方案， 认真、有序地扎实实施。作为分管教学工作的教导主任，我能合理安排学校的教 学科研工作计划，积极与教导处的同志商量我校教学科研的 实施管理措施，科学安排各项教科研活动，不断调动教研组 长、各备课组长的作用，指导青年教师开展教育教学工作。 上学期，根据学校发展、教师发展、学生发展的需要，成功 申报了孝南区语文数学课题， 并在教导处的规划下， 教研组、 课题组根据各课题实施方案开展了扎实有效的研究活动。 3 月中旬，我主持了我校以“话说有效导入”为主题的学术沙 龙活动。 5 月上旬，开展“ 271 高效课堂教学” 研讨活动， 促进了我校在课堂教学中培养学生良好的
4、学习习惯，构建和 谐高效的课堂教学的研究活动的开展和青年教师的专业成 长。学校行政根据区局工作要求，结合本校实际，制订了教 师课内比教学活动方案。全体专任老师分成语文、数学、英 语、综合四大组，从上课、说课、专项技能、写字四个方面 进行了竞赛考核，许多老师在课内、课外苦练教学基本功， 全校掀起了大练兵的高潮。毕业班工作是学校工作的十分重要的工作，作为分管领 导，我能及时与毕业班老师进行沟通，听取老师的意见，指 导改进毕业班的教育、 教学策略， 改进对毕业班的管理措施。 为了多渠道给学生提供成长的平台，我校结合教学实际，组 织学生进行写字比赛、英语单词、经典诵读积累和阅读短文 过关测试。师生在各
5、项竞赛中同成长、共发展。在执行学校 常规方面，我能为教师作表率，带头执行学校的各项规章制 度，经常深入课堂听课 （ 每学期校内外不少于 40 节），了解 教师课堂的教学现状。平时，能关心青年教师的成长，经常 与青年教师谈心。为了加强教育教学管理，每学期还组织学 校行政人员或教研组长等进行每月常规调研与考核，期末进 行学期考核。作为一名语文教师，我能不断学习教科研理论，利用业 余时间学习新基础教育语文指导纲要和新课程改革的专 业论著， 力争能走在课改的前沿。 在工作较为繁重的情况下， 为了比较全面了解本专业学科中学语文的教学特点，我 能积极参加校本教研活动和集体备课活动，不断改进课堂教 学方法，带头上好 2 节语文研究课，课堂中注重学生学习习 惯培养和学习方法的指导，注重营造平等和谐的课堂教学气 氛，引导学生积极参与，合作探究，培养了学生良好的思维 能力和表达能力。三、找准存在问题，不断改进，做好本职工作。 一年来，我清醒地认识到自己存在着许多不足，特别是 对教育理论钻研不够，离“学习型领导、科研型领导”的目 标还有不小的差距，在管理中缺乏精细化管理的策略 ; 在校 本教研特色的创建，综合实践活动的开展，对学生评价方式 的改革等多方面还有许多工作要做 ; 教学中仍存在不少不足。 这些，我会在今后的工作中不断努力，扬长补短，与广大教 师齐心协力，共同把我校创建为孝南区农村优质中学。
