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1、幼儿教师成长小结 2 篇有一位教育学家曾经说过：“教育之没有爱，就象池塘没有水。没有水，就不 能称之为池塘。没有爱则不能称之为教育。”这是在我担任小班教师一年中的 最大感受。作为一名幼儿教师，我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池 塘。在我眼里，每个孩子都是一则动人的故事。去年的我刚刚接触到这些 3 岁左右的孩子，虽说当时孩子的数量并不多，却让 我觉得有些手足无措了。他们都是刚从托班升上来的，对自己环境的改变还不 能适应，每天早晨送来的时候总是又哭又闹，看着这些家长离开时的难受样， 我心理也很不舒服。我只有一个想法，尽快让他们接受我，熟悉我，和我搭班的老师很有经验，她找来了很多的故事书，每天都
2、会给孩子们讲好听 的故事，做他们熟悉的律动。我也开始学着她的样子来接近这些孩子。一个星 期下来，孩子们的情绪基本得到稳定。我当时感到最快乐的事就是在清晨可以 看到他们脸上的笑容了。孩子是最敏感的动物，他们的喜怒哀乐都是不假掩饰 的，你对孩子付出了什么，那么在他们脸上就会表现出什么样的结果。接下来就是该让这些孩子怎样来学习了，我曾就怎样教孩子来学习的问题在网 上做过请教，当时有一个教师给了我一个受益非浅的提示。他对我说，你希望 你在课堂上是一个什么样的教师呢？象母亲？象朋友？。我记得 当时有个跟贴的私立教师说：“我觉得我在课堂上象一个公关小姐，总是在对 每个孩子微笑”，另一位跟帖的教师说：“我觉
3、的我们做教师的在课堂上应该 象一个魔法师，总能带给孩子未知的神奇。”魔法师？我想能做这 位教师的学生一定很幸福。这次的请教让我确立了自己的定位，我想这点对我 很重要。这学期我们班发生了两起丢孩子的事，其中一起是在我看班时候发生的，这件 事让我至今心有余悸。记得我当时真有一种天塌地陷的感觉，这是一个生命， 是任何东西都无法换回的，我感到了自己的责任，看负生命的责任。任何时 候，幼儿的生命安全都是第一位的。记得一句话：有失必有得，这件事在我来 园的第一年发生，何尝不是一件好事，它会始终在为我敲响警钟。下半学期，我们基本不再为孩子来园时的哭泣伤脑筋了，他们基本已经熟悉了 我们这个环境，我们这个集体。
4、我们彼此在经过了这几百个日子之后，已经变 得象是一个大家庭中的一员了。今天哪个孩子突然没来我们会担心他是否病 了，哪个孩子睡觉时咳嗽了，我们会督促他多喝点水，记得我有次嗓子哑了， 第二天有个孩子的家长就告诉我说，孩子昨天回家说，让他们给我拿点药 来。我想哪个当教师的听到这些话会不感动，在你付出爱的时候， 你不也正在收获着爱吗！著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的老师，首先应该热爱孩子，接 近孩子，善于和孩子交朋友。”每个孩子都有一颗敏感的心，让我们每位老师 都能真诚地把爱心献给孩子，让每个孩子都生活再老师构筑的充满爱的池塘 里。幼儿教师成长小结（ 2）：时光的脚步从不停歇，走出校门，踏上
5、工作岗位已经半学期了。回顾这一学期 自己的工作，我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师万 老师的帮助下无论是从政治思想上，还是从教育教学上都使我得到了飞速的发 展。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园， 就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当 中实践时，却不是我想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿 园里无小事，处处都是大事。”而且 每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又 由于我实习期间是在小学度过的，不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作 以及一些日常生活等琐事，所以刚开始我并不怎么适应这个工作，不知道自己
6、 在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”随堂听课，虽然只是一堂随堂 课，但对于一个“新手”来说难免会感到紧张，尤其是我还从来没有正规地跟 小朋友们一起上过课，所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到 上完课，我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个老教师 对待工作的热情，勤奋，努力，我从她身上学到了在书本上看不到的知识，她 的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工 作的态度，我每天平静地去面对工作中的点点滴滴，遇到繁琐的事情我不再皱 眉头，我尽量微笑着去对待每一个人，每一件事。在这个学期里，我担任两个班的语
7、言、音乐的教学工作，这也是让我在教育教 学工作上尽快得到发展的重要途径。同样的一堂课，我可以上两次，第一遍课 上完之后，让我对教案进一步分析，对小朋友的回答心里也有一定的数，然后 就是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等，然后再去上第二 遍课，上完之后在进行课后反思。在这个过程中，也使我对两个班的幼儿有了 一定的了解，对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我也看 到了同样是身为青年教师的宋一叶老师是怎样从一个新教师走到现在，不管是 从做人方面还是从教学方面，都是我在以后的工作中所要经历的，也是我应该 学习的地方。选择了自己正确的工作态度后，我开始积极地投入到工作中去。这
8、时幼儿园的 兴趣小组班也开设了，我被分配到中班美术兴趣班跟曹老师一起。而在那段时 间里，我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重 要。在上美术课的过程中，我从她身上学到了，给中班幼儿上美术课时应该怎 样组织教学，怎样吸引幼儿的注意力，在上课的过程中应该注意什么。虽然幼 儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里，在老师和 幼儿的共同努力下一定会有成果。在这个学期中，我一共上了五节随堂课，从第一堂的紧张不安到现在，我觉得 已经有了很大的改变，但是这中间肯定还存在不少不足的地方，但是我相信“世上无难事，只怕有心人”，在以后的工作中，我会认真面对种种问题，尽 力克服种种困难。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练 自己，提高自己，不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作，工作中 会更加细心、耐心，力争为园多做贡献！
