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1、,咕咚,咕咚是木瓜掉进湖里的声音。,“咕咚”是什么东西？,木瓜树,木瓜,1、用铅笔画出不认识的生字。2、正确、流利地朗读课文。3、数数课文有几个自然段，标上序号。,初读提示,伙逃命野拦,咕咚熟闹猴,拔腿怕狐狸,我会读,dnshnohu,btuphl,hutomngyln,逃命野牛拦住,咕咚熟了热闹小猴儿,拔腿可怕狐狸大伙儿,我会读,拦住,野牛,大伙,咕咚,熟了,热闹,拔腿,可怕,狐狸,小猴儿,兔子、小猴儿、狐狸、山羊、小鹿、大象、野牛,课文提到了哪些小动物？,兔子：不好了，“咕咚”可怕极了！猴子：不好了，不好了，“咕咚”来了，大家快跑哇！狐狸、山羊、小鹿：快逃命啊，“咕咚”来了！大象：没看见，
2、大伙儿都说“咕咚”来了。,野牛：“咕咚”在哪里，你看见了？,盲目听信他人,保持怀疑动脑思考,兔子：是我听见的，“咕咚”就在那边的湖里。,据课文内容填空：全文共有_个自然段，讲了_听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来_、_、_、_也跟着跑，只有_没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。,想一想,课文中一共配了几幅插图呢？,想一想,课文中一共配了几幅插图呢？4幅,想一想,小小故事家,熟了高高掉进吓拔腿一边一边可怕,小小故事家,一就一边一边热闹跟着逃命,小小故事家,拦住拦住听见,领着正好又掉进看看笑,小小故事家,拟声词：模拟自然界的声音。,跳水时的响声：肚子饿的时候的响声：鞭炮爆炸声：笑声、水、气挤出声：从床上掉下来时的响声：,扑通,咕噜噜,噼里啪啦,扑哧,噗咚,歌曲：咏鹅,作业,1.熟读课文。,2.把这个有趣的故事讲给家人或者是小伙伴听。,
