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1、少先队工作总结小学最新少先队工作总结小学最新范文回首这一学期，在学校领导重视督导下，及各中队辅导 员的大力支持下，少先队工作开展顺利。在这一学期中，我 们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然 一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充 满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：一、加强了少先队阵地建设1. 队室建设。建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于少 先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利于增 强少先队组织的凝聚力。2. 广播站建设。红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、形 势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内公告 的宣传阵地
2、。本学期我们继承了以往广播站的工作思路，吸 取了较为先进的办站经验，严谨工作，勇于创新，取得了更 好的教育效果。广播站成员的录取，我们采取了教师引荐、 学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选，之后又进行了 竞赛选拔，由学生们投票选出了合格的编辑和播音员，定期 进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站的运行深受老师和 同学们的喜爱。3. 升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、革 命传统教育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领，明 确主持人员的工作程序，并进行选拔、培训、演练。让更多 的少先队员零距离接触国旗，感受升旗仪式的庄严，增强学 生们对国旗的热爱与尊重。二、开展主题教育实践活动1.
3、 开展“红领巾相约中国梦”主题活动， 引导少先队 员通过开展各种活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、 认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、 锤炼意志，争当“四好少年” ，为实现“中国梦”做好全面 准备。2. 开展主题月教育实践活动，实现少先队实践活动的序 列化。3. 浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深 处的崇高情感，洗礼精神，净化心灵，启发思想，本学期将 精心设计并认真开展一年级新生入队仪式，在仪式的感染下， 实施难忘“成长教育” 。4. 开展的XX庆六一校园合唱比赛，受到了全体少年儿 童的喜爱，形成了“校园有活动， 班班有歌声， 人人都参与” 的良好局面，促进校园
4、合唱活动的普及与提高，对全体队员 进行了爱国主义的教育。5. 继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指 导、大队部的培训下，进一步明确队活动的各项要求，规范 队活动的程序，培养队员的才能。大队部将及时作好资料的 积累及总结工作。三、打造个性鲜明的校园文化1. 抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班的 常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质 量，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内 固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及 时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总 结反馈。 有效培养学生良好的行为习惯， 打造和谐校
5、园环境。2. 抓好“养成教育月” 。学期初的第一个月为“养成教 育月”，各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论小学生 守则、小学生日常行为规范以及校纪校规，细化要求， 强化训练，持之以恒。训练过程中重点突破一个难点，如何 让学生自主学习、高效学习，关键是培养良好的学习习惯。3. 继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的 检查监督，提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行分工 落实，加强培训指导，加大检查力度，每天将检查结果公布 在学校黑板报上，及时反馈教育，每周一总结，通过红领巾 监督岗活动使学生从“他律”走向“自律” 。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师 生的共同努力下，取得
6、了卓有成效的教育效果，在各项活动 中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的 收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在 学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思， 还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的 少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如 既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营 造一种积极向上的氛围而不懈努力。 少先队工作总结小学最新范文紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学 期的少先队工作，大队部以科学发展观为学校少先队工作的 指导思想，围绕“安全” 、“感恩”两大主题，同时结合中国 共产党建党 90 周
7、年的契机、本校和队员实际，运用科学理 论，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机 制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以 人为本，以德为先” ，加强和改进少先队自身建设，积极组 织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面 发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良 好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神， 培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我 校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老 师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验， 发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少 先队工作总结如下：一
8、、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人 行为习惯。1. 狠抓好学习提高。开学初，我们根据XX对全国少先队员提出的争当“四 好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据学生年 龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础上，向全 体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、 做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为 龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱 观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为 习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导 队员对自己讲仪表， 对人讲礼貌， 学习讲勤奋， 社会讲公德， 在家讲孝顺，从小做个好公民。2
9、、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下 的讲话”活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最 生动的教育形式。每周一校领导 （ 学生代表或教师代表 ） 讲话， 使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更 确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。3. 抓好班队评比活动。深化“静”、“净”，巩固创现成果。继续抓好各班级的 常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质 量。加大检查力度， 天天总结， 及时反馈， 做到每周一小评， 每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜样。重视平 时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布
10、置 的各项活动，都及时检查评比， 并将情况通报。 达到深化“静”、 “净”，逐步形成“竞” 、“敬”的局面。促使学生将文明习 惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。促进良好学风 校风的形成。4. 狠抓学生的习惯养成。 经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的一 定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校 门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进行了扎实 的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。二、全方位、多途径扎实开展安全教育。 安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学 校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是 配合校长室和教导处对学生进行安全教
11、育。具体说，少先队 做了以下几个方面的工作：1. 宣讲安全知识、普及安全常识。根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾广 播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。2. 召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。 各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班 主任进行总结， 让学生进行讨论， 以提高对安全工作的认识。3. 定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除 隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次 安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全 隐患及时排除、安全工作及早布置，安全措施及早落实，安 全警钟长鸣。4. 定期联系家长，齐抓共管，
12、不断提高家长对安全工作 的认识。本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送 学生车辆等，大队部多次发放告家长书 ，主要是提醒家 长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。5. 认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯， 对校园定期进行消毒，对学生适时进行流行病的防疫，特别 在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护，有效维 护了学校的正常教学秩序。6. 举行安全演练，有效提高师生的应急能力。本学期，根据上级安排和我校实际，先后进行了紧急疏 散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案，召集相 关人员开会。活动时全体教师都能积极参与，活动后及时总
13、 结。通过演练活动，提高了广大师生自我救护的能力和科学 逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力， 一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生的安全成长保驾 护航。三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。（ 一 ） 改选队干部。XX年春期，首先对大队委进行改选，选举由三至六年级的中队辅导员推选 2 名队员，写好竞选演讲稿，再由评委 老师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次敢于说、 勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。（ 二 ） 红领巾广播站工作人员培训及制定制度。 本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥“X小之音，沧海一声”阵地宣传作用，广播室修改有关制 度，继续办好学校红
14、领巾广播站，本学期，红领巾广播站开 设了“校园速递” 、“畅游芳草地” 、“幽他一下” 、“生活小百 科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监督各班的 收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良 好的条件 , 丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。（ 三 ） 深化红领巾监督岗的作用初期，认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况，召开 大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任， 对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严 格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情 况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和 行为习惯都有很大的转变。（ 四 ）
15、规范升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔 新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格 训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。（ 五 ） 完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划 实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。（ 六 ） 每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源， 各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开 展活动，促进学生全面发展。1、三月 爱心月 开展“学雷锋”主题教育系列活动， 带领孩子们上街进行大清扫 ; “植树节”我为家乡添一点绿 色，组织部分少先队
16、代表植树，让学生知晓保护环境，从我 做起 ; “三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学会 关爱，学会感恩。三月还有个永恒不变的主题，那就是“安 全”。本月的的最后一周， “国旗下讲话”以安全为主题，并 组织师生对学校的安全隐患进行排查，各班出版“安全在我 心中”黑板报，并评选出一二三等奖。2、四月 怀念月 开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明 节活动。我们精心组织学生接受爱国主义教育。飘扬的旗帜中， 一张张稚嫩的脸洋溢着热情，眼中満怀激动，制作精美的花 环代表了同学们的深深悼念之情 ; 朗诵声中，传达了同学们 对烈士的沉痛哀思 ; 歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的继承， 是对美好未来的向往。这次活动对学生产生了深远的影响， 他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个不 能磨灭的痕迹。通过这次活动，使得革命精神代代相传。
