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1、幼儿园元旦节活动方案幼儿园元旦节活动方案 ( 一 )一、活动背景:一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的 愉快气氛, 欢欢喜喜地享受节日的快乐。 本次活动以“游艺” 为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的:1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节 日的快乐 ;2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功 的快乐 ;三、活动组织者:桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间: 活动对象:桃幼全体幼儿。活动时间:XX年12月31日五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组 游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构: 活动总负责人:胡羚红 活动策划:
2、陈莲君 安全负责人:王佳溢、徐峰 各游戏负责人:全体教职工、家长委员七、准备工作:1、准备兑奖券若干份 ;2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;3、准备音乐, 5 个游戏内容 ;4、将游艺场地分为 5 个,包括大厅和多媒体教室,室 外包括操场及塑胶场地 ;6、发放告家长书 ;八、人员安排:每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、 维持秩序、负责安全具体安排,见附表 2九、活动流程:1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人 一张游艺券 ;2、8:00 游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿 去各个区域参加游戏 ;3、9: 30 游艺活动正式结束。4、游戏结束后,教师带领孩子
3、去班级分礼物。5、家长 10:00 准时接送。十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤,要排队等候2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾3、活动时要注意安全 ;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑幼儿园元旦节活动方案 ( 二 )活动安排:8:30 9:00 热身运动 ; 亲子活动 ; 早操活动 ;9:00 9:30 幼儿生活活动 ;9:40 10: 30 幼儿制作新年贺卡 ; 家长会。 活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作, 引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音
4、箱、奖品等 的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园 墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气 等因素影响亲子活动的顺利开展。活动过程:1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再 装入红信封袋内。2、专心协力吃果果提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出 倾向。准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。人数:共 12 个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭 为一组,共分 3 组举行初赛,每组胜出者加入决赛。玩法:妈妈手持圣女果, 站在指定位置, 爸爸蒙上眼睛, 背着小孩,原地转三圈,在小孩的语
5、言提示下,去寻觅妈妈 手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰 果实。3、放鞭泡准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出 6 对家长和孩子。将 幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆 竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手 上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将 “爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。4、传纸杯 ( 双亲和孩子 ) 目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步 的乐趣。准备:纸杯和吸管 玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令 从起点出发将纸杯送给妈妈,妈
6、妈将纸杯套在吸管上送给对 面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对 面的宝宝。先到终点者为胜。规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿 杯子。5、运“西瓜”游戏 目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合 的能力。准备:“西瓜” ( 球) ,焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小 玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端, 用棒夹住“西 瓜”,从起点出发, 绕过指定物返回后再运下一个 “西瓜”(“西 瓜” 落地后可重新夹好, 继续前进 ) ,在规定时间内搬运 “西 瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班 10 名幼儿,分两对面站 立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往 返接力。7、剥桔子准备:小桔子 50 只,椅子 3 个,垃圾筐每班 5 对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮 给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备:凳子或椅子 ; 各色气球 ; 拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色 就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比 赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之 间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主 持人发令,按照规则进行。