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1、学雷锋活动总结小学学雷锋活动总结小学一 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产 主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代 特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少 年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄 然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人 们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。 在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月， 每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班 上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会 使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他 说的
2、每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中 国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日 子里，我校在这方面做了以下工作：1、3 月 3 日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好 少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事， 3 月 5 日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上 宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为 （ 祝福母 亲） 的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。2、各中队制定活动方案，各班于 3 月 12 日组织了一次 学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋 精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习 上刻苦钻研，集体
3、中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活 动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方 面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷 锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学 雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六、六、 五年级。5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六中队、五中队、 三中队。1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋” 志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、 床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体 送温暖、献爱心活动多大几十人次。
4、2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和 助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班 上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的 困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学 雷锋计划长期进行。3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主 题活动 , 将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等 各个方面。4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲， 做一件好事、 写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题 班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷 锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷
5、锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷 锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处 处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。2、各中队都积极投入到平整操场， 美化校园的劳动中， 同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和 班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事情况， 认真填写本班的 “好 人好事登记本” ，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及 时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班 的学雷锋总结工作， 形成书面文字上交班级学雷锋总结。 4、 学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四
6、名，分别是一年 级李雯、张瑞；二年级石玉明、朱琳；三年级田雨、宋林； 四年级的张宁、周菲；五年级邢晓丽、罗志；六 (1) 班赵茂 林、沈红伟；六 (2) 陈会、石林。各班组织本班同学认真做 好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。 ，通 过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级 为“学雷锋先进集体” 。学雷锋活动总结小学二 雷锋这个中国大地上 出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了 何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋 精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍 藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热 爱、对人民的无限深
7、情，教育和激励了几代人。雷锋精神是 中华民族的宝贵财富，是新时期社会主义核心价值体系的生 动反映，诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。 3 月 5 日是学雷锋日，学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以 实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋 的事迹的过程中，少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神 深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，涌现出一幕幕感人 事迹；全校师生你拥我挤的争抢劳动工具，准备大干一场， 我们成立了两个学雷锋小组，首先我校师生认真清理了学校 公路段，还清理了公路两边的杂物，并拓宽了公路；另外， 我们帮助老人景连升打扫院子，清理
8、院子里的杂物，女同学 帮老人擦灶台、家具，使家里焕然一新，老人脸上露出了幸福的笑容。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但 要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生 活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统， 让这种“雷 锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大， 决不能让学雷锋三月来四月去。学雷锋活动总结小学三三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹 遍校园每一个角落的季节，在月初，畅岗小学面向全体师生 作了“学雷锋活动”总动员，大家积极响应，从身边的小事 做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的 开展班级建
9、设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实 处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于 奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，大队辅导员结合学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷 锋的热潮。通过国旗下的讲话召开动员会、 出黑板报、看雷 锋之歌电影、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走 近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋 的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发 扬雷锋的精神。在寻找
10、雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程 中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用 实际行动向雷锋学习。我们把 3月5日至 3月 7日定为倡议 宣传周， 3月10日至 3月12日为行动周， 3月13日至 3月 14 日为总结周。 在这个月中， 各班共有 335 位同学参加此次 活动，其中三年级 103 人，四年级 98 人，五年级 78 人，六 年级 56 人。累计做好事件数 29 件，其中三年级 5 件，四年 级 6 件，五年级 11 件，六年级 7 件。同学们做好事主要集 中在以下几个方面：组织学生拾捡操场花圃垃圾；主动帮助 低年级接开水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各 个卫生
11、死角，各班组织学习互助小组，拾金不昧的好少年不 断涌现出来。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷， 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在 “学雷锋” 活动中发扬这样的高尚精神， 也要在日常生活中， 一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精 神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋 精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
