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1、学校班级管理制度范本班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动， 这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、 全面的发展。 下面是学校班级管理制度范本， 欢迎阅读参考。 学校班级管理制度范本：小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意 清洁。否则照价赔偿。4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校， 玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理 教室泡泡糖污迹。6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。否则再 值日一
2、周。7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影 响友谊。8、遵守课堂纪律， 认真的学习， 按时作业， 书写工整、 美观，争取取得优异成绩。9、上学期间不留长指甲、 不带耳环， 不带手机入课堂， 做合格小学生。10 讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。 学校班级管理制度范本：初中班级管理制度（ 一）班干部职责班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订 工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校 以及学院活动的考勤。学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门 反映学生对教学的意见，组织班级学生
3、开展各类学习活动和 基本技能训练。生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级 生活事务，发生情况主动与相关老师联系劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及 时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种 体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（ 文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时 宣传时事信息。（ 二 ） 学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置2、听见上课的预备铃后， 尽快安静有秩序地进入教室， 在自己的座位上静候教师上课。 教师走进教
4、室， 宣布上课后， 班长发出 起立 口令，师生相互问好，在教师示意下，学生 方可坐下。3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室， 不得妨碍同学上课。4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放 在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开 座位和教室。5、上课时要专心听讲， 积极思考问题。 读书做到心到、 眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积 极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指 名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮， 语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。6、对教师布置的作业要认真、 独立完成， 遇到困难时， 如果经
5、过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁， 格式符合规范，做到按时交。7、写字要严格保持 眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手 指离纸一寸 的正确姿势。8、下课时，教师宣布 下课 ，班长发出 起立 口令， 在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮 助教师整理教具，擦净黑板。( 三 ) 班级环境管理制度1、班级环境要求(1) 、教室前黑板上方正中挂国旗。(2) 、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙 角。(3) 、奖状、 锦旗一律挂在教室后黑板上方， 做到整齐、 美观。(4) 、“课程表”、“作息时间表” 、“值日生表”等贴在规 定位置。墙壁
6、、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。(5) 、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题 ; 雏 鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术 美(6) 教室保持良好的通风和整洁。2、值日班长 ( 生) 责任(1) 监护班级各项环境设施、设备。(2) 开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。(3) 督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的 清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。(4) 认真记录值班情况，并送班主任审阅。(5) 值日班长 (生) 交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见( 四 ) 班级公物保管制度(1) 公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。(2) 公物领借、 归还应及时主动， 并能严
7、格按制度办事， 不任意挪用其它班、室公物。(3) 班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤 擦洗。(4) 公物应安放整齐、 协调和谐、 清洁美观、 有条不紊。(5) 公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。(6) 学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定 存放。(7) 每学期由总务处定期与不定期组织检查。( 五 ) 优秀班集体的评选条件1、政治思想 班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团 结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效 果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生 活上互相帮助，班集体凝聚力强。2、班级管理 班干部以身作则，有号召力，善于管理
8、，班级管理制度 健全，班级工作有目标，有计划，有措施 ( 必须有班务日志 等书面材料 ); 积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习 态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修 养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱 ; 有良好的卫生习 惯。5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各 项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开 展各项文体活动及科技创新活动 ; 注重身体素质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特 色，雏
9、鹰假日活动有特色。7、评选材料 评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出 入。（ 六 ） 学生评优评先条件1、校“十佳”少先队员评比条件： 现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国， 热爱人民， 立志成才， 具有远大理想 ; 勤奋学习， 善于思考， 积极实践， 敢于探索， 具有创新精神 ;热爱生活， 乐观向上， 勇敢顽强， 自强自立， 具有坚强意志 ;热爱劳动， 勤俭节约， 诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现 21 世纪中国少年儿童的精神风 貌。2、校“三好”学生评比条件：思想品德好 即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热 心为
10、集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守 社会公德，自觉执行小学生守则 、小学生日常行为规范 在同学中能起模范作用。学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能 较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地 卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。3、校优秀学生干部评比条件：(1) 责任心强，能积极协助老师开展各项工作。(2) 能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到 良好的带头作用。(3) 组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主 持主题队会。(4) 敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反 校规的行为，团结帮助同
11、学，一齐前进。4、优秀少先队员评比条件：(1) 学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。(2) 树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀， 全面发展。(3) 文明礼貌，团结互助，热爱集体。(4) 爱动脑筋，爱科学，爱创造。(5) 积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动 中有主人翁精神。(6) 培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成 绩。5、文明学生评比条件：(1) 尊敬师长，团结同学，自觉遵守小学生日常行为 规范和小学生一日常规 。(2) 热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的 事。(3) 在家中，孝敬父母，尊重长辈 ; 尊重家长的劳动 ;
12、 替 家长做力所能及的家务事 ; 自己的事自己做 ;不挑吃穿。(4) 在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。6、单项奖评比条件： 在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著 进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校 给予表彰。学校班级管理制度范本：高中班级管理制度 一、班级管理机构1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表 班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生 生活中存在的问题， 及时与班主任保持工作联系， 上情下达， 下情上达，维护班风、学风建设，重点协调值日班长负责教 室课堂自习的纪律。2、团支部书记：负责团委的工作，组织学校团委组织 的比赛如
13、演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等，协调文艺宣传 委员负责黑板报筹办。3、学习委员：带领各科科代表做好工作，建立班级学 习小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级，学习委员应协 助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教 学工作的开展， 。4、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调 组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。5、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是 检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。6、生活委员：负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购 买等生活工作。7、文艺委员：负责每天三次课前一首歌的组织工作， 协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。8、
14、室长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好 的卫生和休息环境。9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务， 要做到腿勤、手勤。10、值日组长：负责当天的教室、卫生区的卫生工作， 主要是带领相关同学及时的打扫干净。二、班级管理规定第一部分 一日常规要求一、上课1、上午、下午、晚上必须按时到教室 （预备铃前 10 钟）。 由值日班长负责考勤，以保证正常的教学秩序，对表现好的 学生要表扬奖励。每迟到一次扣除当月一日常规量化总分 1 分，有事必须亲自向班主任请假 （ 写请假条，由班主任批准 后交班长 ）无故旷课 1 次扣除当月常规量化总分 5 分。2、课间小预备铃响后，立即进入教室。保持肃静，做
15、 好上课前的一切准备 （ 准备书本文具等 ） 。书本一律放在桌子 的左上角。小预备铃响后还在打闹者，一次扣除当月常规量 化总分 1 分。3、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师 还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊 起立，老师还礼走出教室后同学再出教室 （ 如老师有事未出 教室，同学可先走 ） 。4、上课时要专心听讲，积极思考，认真记笔记，不得 做与上课无关的事情。独立按时完成作业。考试不作弊。每 缺交一次作业扣除量化 1 分，考试作弊 1 次扣除当月常规量 化总分 10 分，并且当场试卷判零分。5、上课时坐姿要端正， 不随便说话， 讨论要积极认真， 发言要举手，经老师许可后再发言 （ 臂肘触桌面 ） 。发言时要 起立，坐姿端正，声音宏亮。6、上课时不随便出入教室，不擅离座位，调换座位。 下课铃响后才能出教室，户外课不许中途回教室。每违规一 次扣除当月常规量化总分 1 分。7、上课时不准戴帽子、围巾、手套。不许穿背心、拖 鞋、短裤，运动场不许赤背。每违规一次扣除当月常规量化 总分 1 分。8、衣着打扮要符合中学生身份。举止要端庄大方。男 生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不 佩带饰物。学生不准带手机。违反规定者立即改正，并扣除 当月当月常
