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1、学校教师进修计划无论从事什么样的行业，我们都是要学会去进修自己的。 下面是小编为大家整理的关于学校教师的进修计划，欢迎大 家的阅读。根据 xx 市 21 世纪园丁工程培训任务，在教育行动中反 思修正，立足提高，坚持理论与实践相结合的原则，确立与 基础教育改革相适应的现代教育理念，进一步推动小学数学 教学科研与教育改革。20xx 年 2 月 20xx 年 2 月三 . 具体措施1备好课是上好课的关键，每位教师在教学中做到认 真备好每一堂课，仔细发掘教材，及时写好教学心得。2教师之间在平时的教学中，互相合作听听彼此的家 常课，多交流，多讨论，努力做到互相帮助，扬长避短，共 同进步。每位教师一年至少
2、上好一堂公开课，争取一个学期 上一堂交流课，课后班内进行说课，评课并邀请导师听课指 导。3小组内定期互相交流教学心得，教学困惑，并组织 和导师见面，由导师现场指导，帮助教师解决疑难。4. 以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。 在研修期间，认真听课，课后对任课教师进行交流、指导， 并作好课堂记录和评课要点。5. 以课例为载体，立足提升。在研修期间，进行探究性 教学设计，与教师们一起听课、评课，在课例设计与研究中 体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结 构及专业理论，使自己不断构建理论和专业成长。6每个月根据教师所授的内容，写一篇“最满意的教 案”，教学故事，教学随想或教学心得体会等的教学摘要， 定期发到导师的信箱，由导师指导。7. 切入一个课例，寻找现实与理念的差距。在导师指 导下，精心设计，展示一节反映本人教学思想、教学风格的 数学示范课，并作好教学反思，并与教师们课后进行互评， 使理论和实践紧密结合。8每个星期争取读一篇与数学教学有关的文章，并做 好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书心 得。9一个学年各教师至少写一篇教学论文。把一个学年 的教学摘要和论文整理后编成册，以供学习交流参考。10. 认真作好研修总结。
