广西高一语文上学期期中试题

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1、广西来宾实验高级中学2016-2017学年高一语文上学期期中试题广西来宾实验高级中学2016-2017学年高一语文上学期期中试题第卷 阅读题 甲 必考题 一现代文阅读 阅读下面文字,回答1-3题(9分,每小题3分)什么是人体生物钟?科学家研究证实,每个人从他诞生之日直至生命终结,体内都存在着多种自然节律,如体力、智力、情绪、血压等的变化,人们将这些自然节律称作生物节律或生命节律。人体内还存在一种决定人们睡眠和觉醒的生物节律,它根据大脑的指令,以24小时为周期发挥作用。早在19世纪末,科学家就注意到了生物体具有“生命节律”的现象。可见将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节奏绘制成三条波浪形的人体生

2、物节律曲线图。到了20世纪中叶,生物学家又根据生物体存在周期性循环节律活动的事实,创造了“生物钟”一词。生物钟的位置到底在何处?一般认为,生物钟应该存在于大脑中,但对于具体位置的说法却又各不相同。有人认为,生物钟的确切位置在下丘脑前端,视交叉上核内,该核通过视网膜感受外界的光与暗,使之和体内的时钟保持同一节奏。也有人认为,生物钟现象与体内的褪黑素有密切关系,由于褪黑素是松果腺分泌的,因此生物钟也应该位于松果体上。生物钟是受外界因素的影响,还是由人体自身内在的因素决定的?长期以来,科学家们一直在争论。外源说认为,某些复杂的宇宙信息是控制生命节律现象的动因。美国学者弗兰克布朗博士认为,人类对广泛的

3、外界信息,如电场变化、地磁变化、重力场变化、宇宙射线、其他行星运动周期、光的变化、月球引力等极为敏感,这些变化的周期性,引起了人的生命节律的周期性。内源说认为,生命节律是由人体自身内在的因素决定的。人在恒温和与外界隔绝的地下,也表现出近似于24小时的节律。长久以来,生物钟的作用机制一直是个谜。科学家们只知道生物钟可以控制人类睡眠和觉醒的周期、体内激素分泌、新陈代谢速率,体温等多种生理行为,但对生物钟的组成和其通过什么形式完成上述工作一直不能搞清。加利福尼亚大学的一个科研小组在细胞杂志上撰文称,他们发现了人体生物钟是如何发挥作用的;生物钟通过在细胞内部制造蛋白而控制着负责不同功能的基因发挥各自作

4、用。它的这一系列活动促使着人们感觉饥饿、享受睡眠、改变体温等。这看上去仿佛是人体生物钟非常熟练地掌握了整个NDA链条上的每一个环节,并在白天或黑夜某个必要的时段中按下所需的按键来控制着人体各个器官的运作。1、从原文看,下列对“生物钟”的理解最准确的一项是( )A、一种决定睡眠和觉醒的生物节律B、体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性C、生物体中存在的周期性循环的生命节律D、感觉饥饿、改变体温的生命节律2、根据原文提供的信息,对“生物钟”的形成没有影响的一项是( )A、通过视网膜感受光与暗的视交叉上核B、人体内松果腺所分泌褪黑素C、广泛的外界信息的周期性变化D、体内激素分泌、新陈代谢速率3、根据原文提

5、供的信息,下列推断不正确的一项是( )A、生物钟的研究可以在运动员成绩的提高方面有所作为B、生物钟的研究可以为合理安排作息时间提供帮助C、生物钟的研究可以自由改变人的生活与工作状态D、生物钟的研究可以加深对人体细胞蛋白制造的认识二古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有? 既东封郑,又欲肆其西封

6、,若不阙秦,将焉取之? 阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。4.下列字的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)A以:以其无礼于晋 阙秦以利晋B之:夫晋,何厌之有 若不阙秦,将焉取之C而:夜缒而出 又前而为歌曰 D其:以其无礼于晋 吾其还也5. 下列词语,解释有错误的一项是 ( )(3分)A焉用亡郑以陪邻? 陪,增加 B 以乱易整,不武 易,替代C因人之力而敝之 敝,损害 D 又欲肆其西封 肆,进军6.结合全文内容分析和概括,不正确的一项是 (

7、 )(3分)A文章开篇寥寥数语,既点出了战事爆发的原因,敌我双方力量的对比,又为下文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。B烛之武虽然长期得不到重用,但他深明大义,临危受命,义无反顾地去劝说秦师。C烛之武巧妙地利用秦晋之间的矛盾,步步深入,层层递进,终于说服了秦伯,表现了他机智善辩的外交才能。D烛之武说退秦师后,子犯建议晋文公攻打郑国,晋文公不同意,最后率军回国。第卷 表达题7、翻译上文中画线的句子(10分)(1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 邻之厚,君之薄也。(5分) (2)微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首唐诗,完成8-9题。新晴

8、野望王维 新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。注 氛垢:尘埃8、第三联上下两句最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(6分)答: 9、尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(5分)答: (三)名句名篇默写(共6分,每题1分)10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)_,问苍茫大地,谁主沉浮? (毛泽东沁园春长沙 ) (2)恰同学少年, , ,挥斥方遒。 (毛泽东沁园春长沙 ) (3)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。 (戴望舒雨巷 )(4)寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。 (徐志摩再别康桥 )乙 选考题请考生在第

9、三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。请在括号内打钩 你选择做第三(11)题( ) 第四(12)( )三文学类文本阅读 (25分) 11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。藤鲍尔吉原野注藤不是树不是根,又似根似树。树直立,根在地下爬行。但是藤更愿意选择做一根藤。树像士兵一样站在哨位,一辈子没往前走过一步。藤是植物里的猴子,它在悬崖爬上爬下,把阵线搞乱,编织了森林里的蛛网。藤好奇心重,它想去一切地方。藤想知道泉水从什么地方流出,野果边上有没有刺猬的洞。想知道高处有什么,想知道高处的高处还有什么。藤直不起腰,

10、它需要挂在什么东西上。藤做的事情叫作借力。它认为所有的地方都是肩膀。它爬过石头、树和草的肩膀,然后向上爬。藤被庄子的故事吓住了:树越成材越近刀斧,树一旦刚劲挺直就成了床,供人坐榻,成了桌椅板凳和皇帝的案子,树不读书也被迫充当书架。藤是明白人,树成了材也不过是大立柜,变成夹肉的筷子自己却吃不着。藤以不材自喜,它要做一个山野流浪汉,东奔西走,居无定所,就这么办了。藤不开花,它情愿寒碜,像穿褐色雨衣的药农。在雨里,藤的衣衫像石头一样黑湿黏滑,不开花。植物开花,只是一个富贵的梦想。花开过,花瓣被风揪走、被流水偷走,花记不住自己到底有几个花瓣。开花的树多少有一些矜持,像做家务的男人,更像粉墨面世的梅兰芳

11、。藤没有开花的基因,也罢,不开就不开。藤假如开了花,必定妖邪,像身怀杂种的茨岗女人。藤把开花的力量变成皮革般的纤维,坚韧不拔。中国的文人画里,写藤见到笔墨功夫。毛笔先天适合写藤,藤之老劲虬顽,以墨之滞迟枯涩应对之。黄宾虹把笔墨最上境界称为“融洽分明”。他的画语录常说笔法,笔分八面是黄宾虹的标志性言论,但他的画最好的地方仍在墨法,茂朴华滋显示黄墨的神力。有画家研究黄宾虹一辈子,不知他作哪一种皴(cn,国画的一种技法)法,我说黄宾虹山水无皴法。他问是何法,我说不告诉你。画藤也无皴,见清楚笔法,所谓线。朱耷画荷茎与藤何其相似,只是墨性不同。毛笔的线齐白石称运笔要迟,石鲁的线却飞快在画藤时显出疾徐枯润

12、,显示毛笔的霸蛮,齐白石说毛笔可夺天工。一般画家不画藤,也画不了藤,他怕别人说他在画蛇或画井绳。徐渭是墨藤祖先,其藤怒而刚烈。齐白石的藤显露金石章法。藤在文人画里上了厅堂,化大野为大文。文人画的藤叛逆,臣服朝廷的人肯定不画藤。藤在笔墨之间不止纠结,是不求纠结而纠结自来。大师的墨藤肚子里有火,是身在江湖而不屑江湖,是好纸好墨,是不皴,是仿家画不来的黑道道。藤是国画里的美人。就这样,艺术远离着生活。在所谓“生活”里,藤变成屁股下的椅子,被屁熏得油汪汪的黄。藤是蛮人孟获的盾,是西南少数民族孩子上学路过的桥梁,是供养苔藓、昆虫的共生体。森林里,藤比树烂得慢,它属于筋一类炖不烂的东西。藤是高加索山民采野

13、蜂蜜的梯子,它见过无数采蜜人摔进山谷。(有删节)【注】鲍尔吉原野中国当代作家,蒙古族。(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)A这篇散文以“藤”为线索,抓住“藤”的特征,从不同角度写出了“藤”的个性和精神品质。B文章第3、4自然段采用了对比的写法,将“藤”跟树、植物的花和开花的树对比,表现了“藤”“以不材自喜”和“情愿寒碜”的特点。C藤是明白人,因为它明白自己的优势和劣势,不能和树比伟岸,但在国画里是美人,能上厅堂,能化大野为大文。D文章第5自然段作者不惜笔墨写文人画藤,是着重指出要抓住藤的特征个性去认识和表现藤。E没有笔墨功夫的画家是画不了藤的,他怕别人说他在画蛇和

14、画井绳。徐渭是墨藤祖先,其藤怒而刚烈。在中国画里,藤是叛逆的代表。(2)请阐释“艺术远离着生活”的含意。(6分)(3)作者说藤虽不是树不是根,但它更愿意选择做一根藤,为什么?请作简要说明。(6分)(4)文章借藤表现了作者的人生态度。你读了这篇文章后,请选择其中一个角度,结合你的生活经验谈谈感受。(8分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。达尔文的拖延斯蒂芬杰古尔德没有什么事比一些名人长期而难以解释的停滞行为更能引发人们猜测的了。罗西尼因威廉退尔而达到他歌剧创作的辉煌巅峰,可是此后的30年他几乎什么也没写。罗西塞耶斯在名望达到顶点时却背弃了彼得温姆西勋爵,转向笃信上帝。查尔斯达尔文在1838年就得出了全新的进化理论,却直到21年后才发表他

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