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1、交通大学2013年本科招生报考指南精英特色人才培养模式学分制教学管理：学生可根据实际情况，在规定学制基础上提前一年或延期一至三年完成培养方案规定的学分，选择提前或延迟毕业时间。学分制以培养方案为依据，以选课为中心，在一定围自主选修课程，自主选择授课教师。拔尖人才培养：开设“茅以升班”、“詹天佑班”，着力培养轨道交通装备制造业拔尖人才。国际化人才培养：开设“国际化人才培养班”，着力培养创新型，国际化人才；实施“1+2+1中美人才培养计划”，建设学生出国留学新平台。卓越工程师培养：实施“卓越工程师”计划，着力培养高质量工程技术人才。免试推荐研究生制度：选拔优秀学生免试推荐攻读硕士研究生。“茅以升班
2、”、“詹天佑班”继续招生 培养轨道交通装备制造业拔尖人才从“机械工程”专业新生中选拔成绩优秀的学生组建“茅以升班”。从“车辆工程”专业新生中选拔成绩优秀的学生组建“詹天佑班”。实行特色人才培养计划，选派优秀教师授课，制定专门教学计划，配备专用教室。实行特殊奖励机制，鼓励学生参加各类科技竞赛及社会实践，并给予政策支持。“国际化人才培养班”继续招生 培养国际化人才“国际化人才培养班”从新生中选拔优秀学生组成，设在“机械工程”专业，按国际化视野和标准培养人才。以创新型、国际化人才培养为目标，引入国外教学计划和教学理念，选用国外优秀原版教材，采用英语授课。采用国际通用的先进教育教学方式，强调工程理论和
3、工程实践相结合，注重创新能力的培养。从一批本科（包括一批本科B段）录取的理工类新生中选拔。采取自愿报名、英语测试、综合面试、择优录取的方式组班。实施“1+2+1中美人才培养计划” 建设学生出国留学新平台1+2+1中美人才培养计划是（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，目前有106所中美大学参加项目（其中：中方大学85所，美方大学21所），交通大学是会员单位。“1+2+1中美人才培养计划”从本科一年级学生中选拔，到参加计划的美国大学学习第二、三年课程，然后返回学校学
4、习第四年课程（五年制学生学习第四、第五学年课程），学生可在四年（五年制学生在五年）同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位，所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认。参加该计划的合格学生，不要求出示托福成绩即可获得美国大学录取通知书和美国签证。推进“卓越工程师”计划 培养高质量工程技术人才建立校企联合培养人才新机制，实行“签约式”培养。以加强创新能力和实践能力培养为出发点，校企联合制定培养方案，共同组织实施。毕业设计实行校企“双导师”制。按“签约式”培养的学生，在企业进行毕业设计，毕业设计选题结合企业生产实际，由学校专业教师和企业具有中级以上技术职称的技术人员（企业教师）联合指导。大力开展实
5、训，提高学生的实战能力。在企业设立实习专用教室，企业提供场地，学校投入多媒体等设备，供学生企业学习使用。实施“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”制度培养拔尖创新人才学校遴选推荐部分优秀应届本科毕业生免初试攻读大学、清华大学等34所自主划线高校以及中国科学院、中国铁科院、交通大学、西南交通大学、交通大学等研究生招生单位的硕士学位研究生。设立严格公正的推免生申请条件，保证德智体全面发展的优秀应届本科毕业生获得推荐免试机会。学校建立完善的奖励加分机制，为学生创造各类科技、文化、艺术、体育等竞赛机会，竞赛成绩优异学生可获得推免生加分奖励。交通大学简介交通大学创建于1956年，其前身是铁道学
6、院，隶属于铁道部，2000年2月划转为省政府管理，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制；2004年5月经教育部批准更名为交通大学；2010年3月，省人民政府与铁道部签署共建交通大学协议。是东北地区惟一一所以轨道交通为特色的高等学校。学校主要由沙河口校区和旅顺口校区组成。学校总占地面积86.2万平方米，校舍建筑总面积47.1万平方米，教学仪器设备总值达2.8亿元。图书馆建筑总面积4.3万平方米，馆藏文献资源总量133.2万册，中外文电子期刊19598种。 学校现设有研究生学院和13个二级学院，具有学士、硕士、博士三级学位授予权。拥有2个一级学科博士后科研流动站，2个一级学科博士点，7
7、个二级学科博士点，12个一级学科硕士点，43个二级学科硕士点，9个工程硕士领域，2个高校教师硕士专业。拥有机械工程、材料科学与工程、交通运输工程3个省一级重点学科，覆盖了11个二级学科。学校有48个本科专业，涉及工学、管理学、理学、文学、经济学、法学和艺术学等7个门类，其中工商管理、软件工程、计算机科学与技术具有第二学士学位授予权。机械工程、车辆工程、材料成型及控制工程和土木工程专业为国家第一类特色专业，以上四个专业与软件工程专业同为省特色（示）专业。车辆工程、软件工程2个专业为省级本科综合改革试点专业。材料科学工程与机械工程2个专业为省级重点支持专业。土木工程、材料成型及控制工程、电气工程及
8、其自动化3个专业为省级工程人才培养模式改革试点专业。车辆工程为省紧缺本科人才培养基地。具有硕士研究生推免权。 学校始终以人才培养为中心，目前有全日制在校生18215人，形成了以本科教育、研究生教育为主体，大力发展留学生教育和继续教育的办学体系。2001年12月，经省教育厅批准成立创建了省示性软件学院，在国率先进行“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型人才培养模式的探索和实践，成为“国家级人才培养模式创新实验区”、国家外国专家局批准的第一个软件人才国际培训基地和“省对日服务外包人才培养基地”，是铁道部继续教育东北基地、国家软件人才国际培训（）基地和东北亚国际航运人才培训基地。获评省级以上精品课
9、程20门，省级双语教学示课程2门；获批国家级工程实践教育中心4个，省级工程实践教育中心2个，省级实验教学示中心5个；省级大学生实践教育基地1个。2010年被批准为全国建设高水平运动队院校和体育文化研究基地。2011年学校获批教育部第二批实施“卓越工程师教育培养计划”高校。学校高度重视大学生素质教育，大学生综合素质不断提高。2001年以来，学生获得省级科技竞赛奖励409项、国家级奖49项，获得全国大学生暑期社会实践先进单位，第一、三届大学生艺术展演活动全国优秀组织奖，2012年共青团“青年马克思主义者百千万培养工程”项目获全国高校校园文化建设优秀成果奖。建校56年来，学校培养了十万余名毕业生，在
10、业享有“中国轨道交通装备制造业工程师的摇篮”的美誉。 学校积极倡导科学研究和技术开发工作，科研水平有了明显提高。现有省级以上科技平台24个。其中，2006年连续挤压工程研究中心成为教育部工程中心，2008年获批建设省大学科技园，2009年获批国家技术转移示机构，2011年现代轨道交通工程研究中心成为省高等学校重大科技平台，2012年获国家发改委批准建设轨道交通装备设计与制造技术国家地方联合工程研究中心。 学校具有在编教师专业技术职务的教师1075人，其中，教授136人，副教授297人，博士生导师55人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数的70%以上。国家“”人选1人；省高等学校“攀登学者”2人
11、，省特聘教授3人；国家及省部级有突出贡献的专家人，省优秀专家2人；新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人，省百千层次入选者36人；享受国务院政府特殊津贴15人；全国优秀教师2人，省、部级优秀教师7人，省高等学校教学名师奖获得者人；省青年学科带头人2人，省级专业带头人5人，省优秀青年骨干教师28人；市领军人才3人；省高校创新团队3个，省级教学团队6个。 学校坚持开放办学的办学理念，积极开展国外交流与合作。学校坚持走产学研合作的创新之路，近年来，进一步加强与铁道部、中国北车股份、中国南车股份、广西玉柴机器集团、铁科院、交通大学、西南交通大学、铁路局等40多个企业、科研院所、高校的人才培养、科研合作
12、等领域的战略合作，共建了14个产学研合作及服务平台，形成了多层次、多元化格局，成为“省产学研合作创新基地”和“国家产学研合作先进单位”。在国际交流方面，先后与澳大利亚、美国、英国、日本、俄罗斯、新加坡、加拿大、瑞典等28所院校和教育科研机构建立了稳定的合作关系，聘请名誉教授、客座教授百余人，接纳2000多名留学生学习汉语。2004年，中日友好人才培训中心落户我校。2011年成为中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心1+2+1中美人才培养计划项目成员单位。2012年被教育部正式确定为中国政府奖学金来华留学生招收院校。 在50多年的办学历程中，交通大学形成了“立足，服务区域经济，发展铁路市场，
13、积极面向全国”的办学定位和“轨道交通、产学研合作、复合型软件人才培养”的办学特色。站在新的历史起点上，交通大学将围绕现代轨道交通业和软件与信息服务业，牢牢把握国家人力资源强国建设、省老工业基地振兴、市建设东北亚国际航运中心和建设软件及信息制造基地的战略机遇，深入贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，全面实施学校特色发展规划和“十二五”发展规划，推进涵发展，提升学校的核心竞争力，为建设有特色高水平的教学研究型大学而努力奋斗！交通大学2013年本科招生章程一、学校自然情况说明：学校全称：交通大学办学地点及校址：1材料成型及控制工程、材料科学与工程、焊接技术与工程、电子科学与技术、机械工程、
14、机械电子工程、工业工程、车辆工程、交通运输、交通工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、轨道交通信号与控制、土木工程、土木工程（铁道与城市轨道工程方向）、土木工程（隧道与地下工程方向）、安全工程、工程力学、环境工程、应用化学、化学工程与工艺、测控技术与仪器、交通设备与控制工程、汽车服务工程（新增专业）、交通运输（中职升本）专业第一年在旅顺口校区办学，具体地址为：省市旅顺经济开发区兴发路216号；第二年至第四年根据学校统一规划确定办学地点。2产品设计、视觉传达设计、环境设计、动画、英语+软件工程、日语+软件工程、信息与计算科学+软件工程、数学与应用数学+软件工程、会计学+软件工
15、程、工商管理、物流管理、信息管理与信息系统+软件工程、经济学、软件工程、软件工程（专升本）、市场营销（中职升本）专业在旅顺口校区办学，具体地址为：省市旅顺经济开发区兴发路216号。3材料成型及控制工程+软件工程、机械工程+软件工程、交通工程+软件工程、土木工程+软件工程专业第一年至第四年在旅顺口校区办学，具体地址为：省市旅顺经济开发区兴发路216号；第五年在沙河口校区办学，具体地址为：省市沙河口区黄河路794号。4会计学（中外合作2+2）专业在中长街校区办学，具体地址为：省市沙河口区中长街38号。办学类型：普通高等学校（公办）； 办学层次：本科；学习年限：学制为四年专业，学习年限为三年到七年；
16、学制为五年专业，学习年限为五年到八年；办学形式：全日制；主要办学条件：校园占地面积86.2万平方米，教学行政用房面积50.49万平方米，专任教师1075人，其中副高级职称以上433人，教学仪器设备值2.8亿元，图书133.2万册。二、计划特别说明：有语种限制的专业及允许招生的语种：1英语+软件工程、日语+软件工程专业只招英语考生。2会计学（中外合作）、工业工程、材料成型及控制工程+软件工程、机械工程+软件工程、交通工程+软件工程、土木工程+软件工程、信息与计算科学+软件工程、数学与应用数学+软件工程、会计学+软件工程、信息管理与信息系统+软件工程、软件工程、软件工程（专升本）专业学校只设英语教学，其它语种考生慎报。3除以上说明的专业外，其他专业不限制外语语种。三、专业设置说明专业代码专业名称学
