《一年级上册数学一课一练-3.9乘车北师大版（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册数学一课一练-3.9乘车北师大版（含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册数学一课一练-3.9乘车 一、单选题 1.356再加3个十是（ ） A.359B.386C.6562.624（ ） A.2B.5C.0D.43.原来有4只天鹅，飞走了2只，又飞来3只。现在有（ ）只。 A.4B.5C.6二、填空题 4.一年级一班的同学排队过公路，小丽排在第5，小华排在第10，小丽和小华之间有_人。 5.3+45=_ 6.=8，2=10，是_，是_。 7.在下面的横线上填上、或.27_1635+5-5_8-88.在 里填上得数.（从上到下依次填写） 9.使每条边上三个数相加的和等于中间的数.(按先左边，再右边，最后下边的顺序填写.) 三、应用题 10.算一算，还剩下几
2、个圆圈？(从左到右填写) _= _四、判断题 11.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误” （1） （2）（3） （4）12.1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等。（ ） 五、解答题 13.14.停车场原停有9辆小汽车，先开走了2辆，又开走了4辆，停车场现停有多少辆小汽车？ 15.在方框里填上合适的数.参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】加3个十，在十位上增加3，所以选B 386【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。2.【答案】 C 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.3.【答案】 B 【解析】【解答】4-2
3、+3=5（只） 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，用原来的天鹅只数-飞走的只数+又飞来的只数=现在的只数，据此列式解答。二、填空题4.【答案】 4 【解析】【解答】10-5-1=4（人）。故答案为：4。【分析】此题主要考查了排队问题，先求出两人排的序号数字之差，然后减去1即可得到两人之间的人数，据此列式解答。5.【答案】 2 【解析】【解答】3+45=75=2故答案为：2【分析】观察数字和运算符号特点，确定运算顺序.没有括号的算式里只有加减法，要从左往右按顺序运算.6.【答案】 4；8 【解析】【解答】解：+=8，所以=4；=10+2-4=8。 故答案为：4；8。 【分析】根据第一个等式判
4、断出一个表示的数，然后根据第二个等式计算出一个表示的数。7.【答案】 【解析】2+7=91+6+3=10910所以填0所以填8.【答案】 4,3,10,2,9 【解析】9.【答案】 【解析】三、应用题10.【答案】 9；-；4；-；3；2 【解析】【解答】答案:9,-,4,-,3,2 或 9,-,3,-,4,2要想知道还剩下几个圆圈，可以用减法来做，用总数减去第一次划掉的3个，再减去第二次圈起来的4个，就得到剩下的圆圈数量【分析】在计算时，可以模仿连加的计算方法，从左到右进行计算，先计算出第一个数减去第二个数的结果，把它记在心里，然后用第一步的结果减去第三个数，就可以得到结果四、判断题11.【
5、答案】 （1）错误（2）正确（3）错误（4）错误 【解析】12.【答案】 正确 【解析】【解答】因为1+3+5=9，18-9=9，所以1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】根据题意，用加法求出这三个数的和，然后用减法求出两个数的差，最后对比即可解答。五、解答题13.【答案】 10-2-3=5（枝） 【解析】【分析】观察图可知，一共有10枝笔，左边有2枝，中间有3枝，要求右边盒子里有几枝，用减法计算，据此列式解答。14.【答案】 9-2-4=3（辆） 【解析】【分析】停车场现停有小汽车的辆数=停车场原停有小汽车的辆数-先开走的辆数-又开走的辆数，据此代入数据作答即可。15.【答案】 10 6 3【解析】
