2014年青海教师招聘考试音乐专业知识考点之节拍、装饰音及常用记号

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1、 中公教育给人改变未来的力量 2014 年青海教师招聘考试音乐专业知识考点之节拍、装饰音及常用记号【考点 1】重音、节拍、小节和周围的音相比,在音的强度上比较突出的音,叫做重音。重音分实在的(即物理上存在的)和想象的(假如在休止符上、在弹奏风琴时)两种,重音用记号“”和小节线来表示。有重音的及无重音的同样时间片段,按照一定的次序循环重复,叫做节拍。节拍是用强弱关系来组织音乐的。为了构成节拍而使用的重音,叫做节拍重音,节拍重音多半是有规律地循环出现的,如隔一拍、两拍等。用来构成节拍的每一时间片段,叫做一个单位拍。有重音的单位拍叫做强拍,无重音的单位拍叫弱拍。在乐曲中,由一个强拍到次一个强拍之间的

2、部分叫做小节。穿过五线谱使小节彼此分开的垂直线,叫做小节线。小节线写在强拍前,作为强拍的标记。在乐曲明显分段的地方或在乐曲终了处,则用双小节表示。乐曲或乐曲中的某一段由弱拍或强拍的弱位置开始,叫做弱起小节。弱起小节叫做不完全小节。它往往在后乐曲中的某一段的最后一小节合成一个完全小节。从弱拍或强拍的弱部分开始,并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音,叫做切分音。【考点 2】拍子在乐曲中,节拍单位用固定的音符来代表,叫做拍子。拍子是用分数来标记的。分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值。表示拍子的记号,叫做拍号。拍号记在谱号和调号的后面。拍子包括:单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子

3、、自由拍子、交错拍子。每小节包含一个强拍的二拍子和三拍子,叫做单拍子。由同类型的单拍子所组成的,每小节包含有两个或两个以上强拍的拍子,叫做复拍子。有二拍的单拍子和三拍的单拍子,按照不同的次序组合成序列,叫混合复拍子。混合复拍子的组合次序可以用三种方式来标记,即用虚线、用连线连结音符、用括号中的拍号。各种拍子的交替出现,叫做变换拍子。各种不同拍子的同时结合,叫做交错拍子。节拍的重音及单位拍的时值都不是非常明显固定,而是表演者根据乐曲的内容和个人的体会自由处理的,叫做自由拍子。1/4 拍是一种较少见的拍子。它往往在变换拍子中出现。在我国民间音乐中,是用“板”“眼”来标记节拍和拍子的。“板”表示强拍

4、,“眼”表示弱拍和次强拍。常见节拍的表现特点有:(1)二拍子:最常用的基本节拍,每小节一强一弱,强弱交替短暂、均匀。善于表现坚定有力、明快、活泼的情绪。(2)三拍子:每小节一强二弱,强少弱多,律动减缓,具有柔和、流畅的特点。善于表现优美抒情、轻快活跃的情绪。 中公教育给人改变未来的力量 (3)四拍子:每小节的强弱拍次序是强、弱、次强、弱,强拍隔三拍出现一次,具有宽广、稳健的特点,善于表现坚定豪迈、庄严宏伟、热情亲切的感情。(4)六拍子:每小节的强弱拍次序是强、弱、次强、弱、弱,强拍隔五拍出现一次,强与次强又在每一个三拍之间交替出现。它具有流动、摇曳的特点,善于表现柔美、深情、活泼、细致的感情。

5、【考点 3】装饰音用来装饰旋律的小音及其某些旋律型的特别记号,叫做装饰音。常用的装饰音有倚音、颤音、回音、波音、滑音等。倚音有长倚音和短倚音两种。长倚音是由一个音形成的倚音,写在主要音符的前面,一般相距二度,其间用连线连接起来,长倚音的小音符不带斜线。短倚音是由一个或多个音符所组成的倚音,根据短倚音在主要音的位置可以分为前倚音和后倚音两种;根据短倚音的多少可以分为单倚音、复倚音。波音是由主要音符开始向上或向下与相邻的音符之间快速波动的装饰音。波音有顺波音、逆波音、单波音、复波音之分。回音是由四个或五个音组成的旋律型。回音有顺回音和逆回音两种。五个音的顺回音是由音开始的。逆回音的音符进行顺序与顺

6、回音的方向正好相反。颤音是由主要音和它上方助音快速而均匀地交替而形成的一种装饰音。【考点 4】各种记号1.变音记号变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号。变音记号有五种:(1)升记号(#)表示将基本音级升高半音。(2)降记号(b)表示将基本音级降低半音。(3)重升记号()表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。(4)重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。(5)还原记号:表示将已将升高或降低的音还原。变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。需要注意的是变音记号只管束着它之后的音,在这个变音记号之前的音是不受该变音记号的约束;不在本小节之内的音是不

7、受该变音记号的约束,但延音线之内的音不在此例;这个变音记号只对相同音高的音有作用,而对高八度、低八度的同名音不起作用;在多声部音乐中,变音记号只对本声部有用,并不对其它声部的音起作用。2.省略记号 中公教育给人改变未来的力量 省略记号是为了减少乐谱写作时繁琐的工作,而采取的一种省略方法。它主要有:高八度记号。高八度记号是指当旋律中的音过高,需要在线谱上增加许多上加线,从而引起在视谱、认音方面的困难时,为了减低这种困难,而在乐谱(多为高音谱表)上方用高八度记号来表示该记号下的音是高八度的音。低八度记号。低八度记号是指当旋律中的音过低,需要在线谱上增加许多下加线,从而引起在视谱、认音方面的困难时,

8、为了减低这种困难,而在乐谱(多为低音谱表)下方用低八度记号来表示该记号上的音是低八度的音。高八度重复记号。高八度记号是指当旋律中的音过高,并且是八度同奏,这就需要在线谱上增加许多上加线,从而引起在视谱、认音方面的困难时,为了减低这种困难,而在乐谱(多为高音谱表)上方用高八度重复记号来表示该记号下的音是该音与其高八度的音同时奏响。低八度重复记号。低八度记号是指当旋律中的音过低,并且是八度同奏,这就需要在线谱上增加许多下加线,从而引起在视谱、认音方面的困难时,为了减低这种困难,而在乐谱(多为低音谱表)下方用低八度重复记号来表示该记号上的音是该音与其低八度的音同时奏响。长休止记号。长休止记号是指在音

9、乐进行时该声部或该乐器长时间处于休止状态,为了减少乐谱记写的麻烦和浪费,而用长休止记号来标记出所需休止的小节数。它记写在线谱的第三线上,其上的数字表示需要休止的小节数。长休止记号常用于管弦乐队中乐器的分谱。3.演奏法的记号连音奏法是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在下面。跳音奏法有三种。分别以圆点、三角及圆点加弧线来标记,表示某些音或和弦要断续地弹奏。持续音奏法有两种:一种是用短横线来表示,一种是用短横线加圆点来表示,前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值,后者表示该音稍强奏,同时各音稍分离。滑音奏法,在民间音乐的演奏演唱中,滑音的奏法是很有特色的,它的记号一般用曲线或箭头来表明。琶音奏法,将和弦中的各音由下而上很快地分散弹奏叫做琶音奏法,用垂直的曲线放在和弦之前来标记,有时也用小音符来标记。4.震音记号震音记号是指当一个或数个音以相同的时值反复(或交替)奏响,为了减少乐谱写作中的工作量,而使用的一种省略记号。震音可以分为单震音和复震音(也叫双震音)两种。 中公教育给人改变未来的力量 文章来源: 中公青海教师考试网 (http:/

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