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1、六年级语文毕业检测卷卷首语:同学们,小学六年愉快的学习生活就要结束了,六年来,同学们就像一棵棵小树一样,茁壮成长。今天我们来展示自我,勇士们,让我们一起闯关吧!(特别提醒:可要认真书写噢,有书写分的呀!)学校 班级 姓名 成绩 一、语音关(看拼音写汉字)。(8%) bo zo xun xio ln xn d y ( ) ( ) ( ) ( ) chun m k fi pio y yn zh ( ) ( ) ( ) ( )二、词语关。(9%)1.用“心”组词后填空。(4%)姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,( )地笑了。能够把海螺买出去,上学费用也不用愁了,母亲( )了。这时,她看到母
2、亲的脸上露出了( )的微笑。2.在括号中填上合适的成语。(5%) (1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是( )地听讲,( )地盯着黑板,对于老师提出的问题,从不( )乱说一气,就连老师听了也频频点头。他写作业也总是( )。 (2)我班的王晓红是位( )的小神童。她不但学习成绩( ),而且琴棋书画( )。瞧,黑板报上她画的“雄鸡报晓”( ),“六一”联欢会上,古筝独奏似( ),使我们( )。三、句子关。(14%)1.修改病句。(6%)(1)春天到了,茂密的草地芳草如茵。(2)同学们应该树立爱护公物的好习惯。(3)李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。2.根据要求或情境写句子。(8%)(1)根据“
3、理想”的不同意思造句。A、对美好未来的设想B、符合希望的,令人满意的(2)有一位同学性格孤僻,没有朋友,你用 这句名言来劝他改变性格。(3)小华很不珍惜时间,你用 、 这两句格言来鞭策他。(4)暖花开春,我不禁起了游兴,沐浴着柔柔的春风,迎着淅淅沥沥的丝雨前去踏春,这真是( ),( )。春天真美啊!我要再赋诗一首,赞美她:( ),( )。( ),( )。四 、美文赏析(35%)(一)汹涌的急流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向( ),飞向( ) ,飞向( )。哪里有洪水,哪里就有( );哪里有危险,哪里就有( )。滔滔洪水中的群众,看到了( ),看到了( ),就像看到了( )。(二)孔子凝望着泗
4、水的绿波,意味深长地说:“水奔腾不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”(1)请把段落(一)补充完整。这一段落出自课文( ),表现了人民子弟兵( )的精神。(6%)(2)段落(二)是我们中国古代伟大的教育家孔子借水( )、( )、( )、( )的特点,教育它的弟子们要做像水一样的真君子。由此可以看出孔子是一个( )、( )的人。(3%)在他著名的语录体专著论语中像这样富于哲理、耐人寻味的句子还很多,你能写出一、两句吗?(此题两
5、分,多写一句加一分。)_( 3 )段落(二)中省略号的作用是( ),请仿照例句造句。水奔腾不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水( ),是( ),它好像( )。(3%) (三)母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了_(雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥,我太熟悉了。从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中注视着它的进展;尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了
6、很远的地方。对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨,她与工作的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天,【 】妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,【 】年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年生怕我把妈妈_(健忘、遗忘、忘怀)。外祖父望着脚下_(川流不息、永不停息、奔流不息)的江水,牵着我的手说:“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像
7、今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后_(遗嘱、嘱咐、遗托)的话语啊!”外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱,但我更不会忘记:当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候,母亲平静地再三叮嘱开刀的医生:“保住孩子。”她渴望把自已生命的一部分留在世界上,代她多看看这美丽的景色。在回家的路上 我一边走 一边想 关心我的【 】有外祖父等亲人 母亲工厂里的领导 工人叔叔和阿姨
8、 【 】有老师 同学 还有医生 街道里的干部 我相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我。1.从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。2%2.在文中【 】里填上恰当的关联词语。2%3.在文章最后一小节加上合适的标点符号。3%4.选择最恰当的答案填在( )里(可选一个,也可多选)。4%(1)外祖父和“我”登桥是( ) A、为了收集作文素材。 B、为了让“我”不忘母亲。 C、为了激励“我”好好学习。 D、为了了解祖国建设成就。(2)文中“哪像今天如此便利”是说( ) A、有了现代化的交通工具。 B、有了南浦大桥。 C、社会朝前发展了。 D、有了宽阔的马路。5.根据文章内容填空。
9、4%(1)母亲是_毕业,职业是_,在_厂工作,几乎年年被评为_或_,最后因_而去世了。(2)“这话埋在我心里10多年了”,“这话”是指文章中“_”这句话。6.文章第4节中,“我感受到一种种神奇的力量”这句话里,“神奇的力量”的含义是什么?“我”是如何感受到这种力量的?3%_7.文章最后一句中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”,写出了母亲对“我”深沉的爱。“我”是从哪些方面感受到的?(3%)_五、习作平台。(30%)“谁言寸草心,报得三春晖”,是呀,父母对我们的爱是真挚的、无私的、伟大的,但形式可能不尽相同。有的很深沉,有的爱唠叨,有的很严厉请你也写一写你父母亲吧!要求语句通顺、流畅,表达真情实感,突出你对父母亲的尊敬、感激之情。f