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听说游戏小动物进城反思幼儿园教学反思从目标看,在本次活动中,我基本完成了活动目标,孩子们大多能够用简单的语言描述动物的主要特征,并尝试编谜语,对于游戏规则也掌握的比较的好。从准备看,课件能够将孩子引入活动,激发兴趣。音乐更是将孩子的欢乐带动了起来,但头饰的准备不利于孩子们游戏,头饰过于大了,可利用小的胸贴。从内容看,整个过程还是比较的清晰地,导入活动也还不错。在让幼儿编谜语的时候,要是准备黑板和一些图片,这样就更加能够帮助幼儿理解、知道应该按什么样的模式进行编谜语。在接下来的游戏中,当孩子们对于游戏规则已经理解了后,应该在一遍又一遍的游戏过程中逐渐增加难度,让游戏有个层次性、提升性。