202X年孝顺之星事迹材料

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1、孝顺之星事迹材料孝顺之星事迹材料 1我叫 * ，是艺术小学 * 班的一名学生，在校我是个孝 敬师长、积极向上的好学生 ; 在家是一个孝敬父母、尊老爱 幼的好孩子 ; 在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。 百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父 母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事 迹材料，点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的 孝敬之心。每次跟爸爸妈妈一起出去游玩，吃剩的果皮纸屑，我总 是认真地丢到垃圾桶中， 附近没有垃圾桶的， 我也从不乱丢。 有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主 动地帮爸爸妈妈拿东西。爸爸，妈妈工作很忙，我很小的时

2、候就懂得了自己能做的事要自己做：每天自己洗澡、按时睡 觉，临睡前跟爸爸妈妈说“晚安” ，坚持每天按时起床，自 己穿衣，自己洗脸刷牙 ; 学习用品自己整理。每次爸爸妈妈 家里大扫除，我也不闲着，拿块抹布帮着擦洗桌子、橱柜， 我还经常帮着妈妈拖地，尽管很吃力，但想到自己能帮爸爸 妈妈分担家务，心里还是甜滋滋。每次吃完饭，我经常主动 帮爸爸妈妈洗碗。家里有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一 份，奶奶一份，再自己一份。我在学校里是老师的小帮手，我总能帮老师做一些力所 能及的事，比如：收发本子等等 . 虽然任务很简单，但是我 想只要能减轻老师的负担，我也觉得很开心。总之，“百善孝为先” , 我要从小学会孝敬

3、，培养美德， 收获幸福。我要学会感恩，学会感激父母、感激老师、感激 社会、感激祖国，并以优异表现回报所有关心我的人们。 孝顺之星事迹材料 2我叫王薪茹，今年 11 岁，是莒南县第一小学五年级一 班的一名小学生，我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的 女孩，在家里我听父母的话，孝顺父母，是爸妈的好女儿， 在学校里我尊敬老师、团结同学，是老师的好帮手，同学们 的好榜样。我生长在一个和睦的大家庭里，有疼我的爷爷奶奶，姥 姥姥爷，有爱我的爸爸妈妈，小时候，爸爸妈妈上班了，爷 爷奶奶照顾我，记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭，对 爷爷奶奶很孝顺，每周都会带着我去看望乡下的姥姥姥爷， 帮姥姥家干农活，在爸爸

4、妈妈言传身教地感染下，我很小就 知道孝敬父母尊敬长辈，爸爸说孝顺是我们家的家风。“百善孝为先” ，上学后在学校里学习了弟子规，我知 道了孝顺是我们中华民族的传统美德，二十四孝的故事个个 经典，是我学习的好榜样。我认为，孝顺就是听父母长辈的 话，力所能及地帮父母做事， 少让父母操心。 我是这样想的， 也是这样做的。我每天一放学就做作业，认真做完作业后，我就练琴， 看书，收拾书桌，学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回 家，我就迎上去，抱抱爸爸妈妈，帮爸爸捶捶背，陪妈妈说 会话。当一家人都没事的时候，我就弹钢琴给他们听，用我 流畅美妙的琴音， 给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受， 妈妈说， 听我弹琴，就像

5、天籁之音，会让她忘记劳累，身心愉悦。我还喜欢读书，有一次，我读书读到大孝子王祥卧冰求 鲤的故事时，我感动地留下了眼泪，王祥就是我们临沂人， 想我能帮妈妈做点什么呢 ?对了，妈妈怕冷，冬天睡觉时被 窝里冷，我就帮妈妈暖被窝吧 ! 想到做到，晚上我洗刷完， 就悄悄地钻进妈妈的被窝，好冷呀，可是当我想到妈妈睡觉 时，被窝就会暖洋洋的很舒服，我就很高兴，一会儿，妈妈 发现了我躺在她的被窝里，很生气地说： “你怎么躺我被窝 里了?还不快回去睡觉 ! ”我笑着说： “妈妈，我给你暖和被 窝的呢 ! ”我看见，妈妈愣了愣，居然感动地哭了，妈妈紧 紧搂着我说： “你真是妈妈的贴心小棉袄。 ”我上四年级的时候，

6、姥姥眼睛动了个小手术，住在我们 家。姥姥眼睛蒙着纱布，看不见，我就当姥姥的眼睛，姥姥 从床上起来， 我就把拖鞋递到她的脚边， 我扶着姥姥上厕所， 吃药的时候，我给端水拿药，我还先试试水温，不冷不热再 给姥姥喝。 我想，姥姥整天躺床上， 什么都不能做， 多闷呀 ! 我就给姥姥念书讲故事解闷，我翻开书找到我最喜欢的青蛙 王子的故事给姥姥讲起来，姥姥听得很高兴，夸奖我说，薪 茹长大了，懂事了。在学校里，我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师，团 结同学，我上课遵守纪律，认真听讲，课下认真完成作业， 成绩优秀， 我写得作文多次在报纸上发表。 作为语文小组长， 我每天早早到校，收齐同学们的作业，整理得整整齐

7、齐再送 到老师的办公室，我还帮助同学讲解难题，共同进步。作为 板报组的组长，我带领板报组的同学们，利用课余时间，搜 集材料，精心制作，定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的 板报，受到老师和同学们的好评。我相信，在我们莒南一小“五心养成教育，六年影响一 生”教学理念地培养下，在老师们孜孜不倦地教导下，在家 庭尊老爱幼良好氛围地影响下，我会成长成一个德智体美劳 全面发展的优秀小学生，会把孝顺父母尊敬长辈的良好家风 更好地传承下去，为建设和谐文明社会贡献自己的力量 ! 孝顺之星事迹材料 3我叫* ，男，出生于 1989年 12月，湖南东安县人， 37 期党校学员， XX 考入湖南对外经济贸易职业学院商

8、务外语系 大商英 0907 班，工作积极主动，尊敬老师、关爱同学，现 担任商务外语系心理部副部长，为了减轻母亲的经济压力我 申请了助学贷款来完成学业并多次暑假外出打工，在课余时 间参加勤工俭学， 在生活中省吃俭用， XX 年被评为商务外语系“优秀学生干部”我出生在一个贫困的家庭里，在我六岁那年，父亲不幸 的离开了我们，就留下了妈妈、姐姐还有我，在父亲去世的 那年妈妈身上还欠了一身的债，雪上加霜的是母亲在这年被 查出患了肾结石，家里的开销很大，妈妈一直为了省钱给我 跟姐姐读书自己没有去医院买药消炎。在 1997 年，母亲的 肾结石很严重了有一个肾已经萎缩了必须切除。母亲到 处借钱去做了手术，手术

9、完后就不能干重活了，为了支撑这 个家和还清欠款，母亲去了广州打工由年迈的外婆照看我们 姐弟俩，母亲每天在广州打工很累啊 !母亲外出后，无论刮风下雨我跟姐姐每天早上都六点钟 起床，一个人一个袋子，一个火钳，穿梭在街道的垃圾堆里 面，一个一个的垃圾堆里去找废纸、易拉罐还有一些可以卖 的废弃物，为了捡到更多废品我跟姐姐分头去捡垃圾，有时 候就为了捡一个东西跟那些捡废品的大人们争的面红耳赤 的。由于下午大多数人家要晚一点再打扫卫生，我跟姐姐放 学回来第一件事就是把作业做完，然后又拿上我们袋子去捡 垃圾，每次捡回来东西之后我跟姐姐都会很开心因为我们的 努力意味着母亲就可能少加一个小时的班。这样年复一年的

10、 下来我就养成了早起的习惯了。我从六岁那年就开始到离家 大概一里路的水井去挑水回来，自己开始洗衣服，自己做家 里的一些家务活。在我还没有懂事之前我不知道什么是孝顺 但我心里一直认为尽可能的让外婆少做一些事即使那事是 我不愿意做的或是我自己不能做到的事也要咬着牙去做。年 迈的外婆带我们很辛苦啊 !随着我跟姐姐年龄的增长，我跟姐姐的开销更大了，单 独学费我跟姐姐一年就要 3000 4000 元，母亲一年的工资 就那么一点点，还要还债，还要日常生活开销，家里的经济 压力越来越大了，姐姐面临着一个是否放弃学业的抉择，母 亲才四十开头就已经是满头的白发了，我真的不忍心这样做， 我刚好又读初二年龄不能外出

11、打暑假工，没办法之下我拿了 一张年龄改大了的身份证，去了广州，在广州我开始了第一 次暑假打工，很多大厂说我的年龄和本人不符，就只能进一 个小的家俱厂， 在这个厂里到处是油漆味， 我一进去就想吐， 但每当我鼓起勇气想走出那个大厂的门时脑海里总是浮现 出姐姐辍学之后狼狈的样子还有母亲满脸的皱纹和白发。我 毅然的退了回去。我必须得在这做下去。就这样我在那呆了 两个月，这两个月之后我的体质下降了很多，而且经常咳得 很厉害。从那次之后几乎每年暑假我都会出去打工，在打工的过 程中，我自己的手脚受过伤，我挨过很多人的骂，招过很多 人的白眼，这些在我看来我自己并不在乎，我累过值得。我 得到了报酬，我可以给外婆

12、买一点补品，我可以让母亲少加 一些班，为家里少一份担心，亲朋好友少一份分忧。姐姐能 够完成自己的学业，但很可惜的是姐姐在前年为了能够让我 读书，自己放弃了自己的大学梦，这也是我感到最伤心的一 件的事。满怀憧憬，踏着青春的步伐，到了百舸争流的大学校园 里。在大学的校园里，我以积极的态度对待领导、老师、同 学交给我的每一项任务并且做到要不答应，要答应一定做到 而且要做到更细，更好。在我的眼里老师哺育了我们，我们 为他们做好每一件事也是我们对它们的种报答的同时也是 给我们自己一个锻炼的机会。我在系部还是在班级里只要有 人找我帮忙，只要我能够做得到的我都会帮他们。他们能够 信任我为他们帮忙也是我的荣幸

13、。勤俭节约是中华民族的优良传统，这也是我们父辈乃至 祖辈们带带所倡导的，我在学校食堂吃饭绝不浪费一粒粮食， 每次都把盘子吃的精光，浪费粮食是可耻的行为。我在平时 的生活当中，买每一件东西之前我会考虑这件物品是不是我 的必须品，这件物品是不是奢侈品，如果是非必须品或奢侈 品的话尽可能的不买，在生活中，我还会尽可能的考虑到少 浪费一些东西。因为我个人认为，我们自己的每一点、每一 滴、每一份的节约都是对父辈们乃至祖辈们的孝敬，我们的 浪费可能是建立在他们的痛苦之上的; 我们的浪费可能是在榨取他们辛苦劳作的果实 ; 我们的浪费可能是用他们的热血 换来的啊。“百善孝为先” ,我要求自己要从小学会孝敬 ,学会感恩 , 学会感激父母， 感激父母给我们生命， 感激父母养育了我们 ; 学会感激老师， 感激老师为我们导航， 感激老师培育了我们 ; 学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我 们; 学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自 然给予了我们 ; 学会感激祖国，感激祖国给我们的荣誉，感 激祖国呵护了我们 , “谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个千古被拷问的问题。我不知道如何用言语来表达这个问题， 我将会尽心尽力的用我的一生来谱写这个问题的答案。做行 动的巨人，做言语的矮子吧 !