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1、大学生消费者权益活动策划书篇一:大学生消费者权益保护日活动策划“”消费者维权日活动策划书一、活动背景随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问 题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、 生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个 亟待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应 的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生 来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合 法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识, 法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之 间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设, 都具有重要的
2、意义。二、活动目的当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学 生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境 和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验 少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。 许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵 犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识 的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。三、活动主题新责任,新权益四、活动时间XX年3月14日五、活动地点六、活动主办电气与自动化工程学院学生会七、活动内容1 、给你双火眼金睛 活动当天中午,在大学生活动中心前摆好桌子,向过往 的学生普及些鉴别假冒伪劣产品
3、的知识,并提前做些展板来 宣传此类知识。再请来专业工作人员来教大家一些区别假币的常识和常见信用卡诈骗和上诈骗 的伎俩,以提高大学生的防骗意识。2、价格比比看 由权益部成员提前几天进入学校四海一家超市调查些 生活必需品的价格,并记录下这些价格。然后通过络查找这 些商品的市场平均价格,最后以海报的形式在 3 月 14 日前 把这些信息公布在东西苑食堂门口的公告板上。3、消费维权案例展示 我们将在活动现场摆放展板,通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例,增强大家对消费者维权的意识 海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。4、维权知识有奖竞答届时将准备一块一张贴满, 用便利贴写上分类有易、
4、 中、 难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案, 可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对 有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。同时 安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答 案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老 师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴 回展板上。回答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题 获得二等奖中性笔; 答对“难”问题获得一等奖精美笔记本。5、万人签名 活动现场还将举行万人签名活动,邀请在签名板上签名 并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议,提高大 家对我国消费现状及消费者权益保护
5、方面的信心。XX年3 -15的主题为“新消法、新权益、新责任” ,因此,我们签名板 内容确定为“情系3 - 15,关注自身权益”。八、经费预算 电气与自动化工程学院学生会XX年3月4日篇二:大学“”消费者权益日宣传活动方案大学“”消费者权益日宣传活动方案主题: 315,携手共创健康消费- 坚持和谐消费理念、营造校园法制氛围咨询活动一、活动背景二、活动主题三、活动目的及意义四、活动时间和地点五、活动对象六、主办单位承办单位七、活动流程八、经费预算九、注意事项一、活动背景作为现代的大学生,我们虽然有了先进的学习设备,能 够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,我们购物方式也呈 多元化,作为消费者,大学
6、生群体扮演越来越重要的趋势, 但是大多数的同学们很少去关注消费权益的事情。如今,我 们身在校园,所独自面临的消费方面的问题或许还不多,但 是我们迟早会离开校园进入复杂的社会,当我们权益受到侵 犯、人格受到不公的待遇时,我们会忍气吞声吗我们会让不 公平在我们身上为所欲为吗我们当然不会那样懦弱,我们要 时刻维护我们自身的权益、人格。如果作为消费者的我们受 到了商家或者产品的侵权,那我们怎样去维护自己的权益呢 我们得了解一些有关消费方面的法律常识,知道一些维护消 费者权益基本的知识。好好武装自己,保障好自己的权益。 一年一度的国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让 在校学生初步地了解一下关于维护
7、消费权益知识的契机。二、活动主题: 315,携手共创健康消费三、活动目的及意义( 一 ) 消费投诉维权有利于社会与经济的和谐发展。一则 消费维权能净化生产者的生产环境,让假冒伪劣者及失信侵 权的无生存之地二则投诉让企业更好地了解市场,了解消费 者,了解产品及服务的缺陷,以便不断改进和解决生产及服 务过程中的质量问题,既能不断清除真正的造假者、诚信缺 失、侵权者,这样,就能够净化企业的生产环境,保证资源 配置渠道的畅通。使各生产要素和资源配置效率更高、更合 理,( 二 ) 消费投诉维权有利于化解社会经济矛盾。消费投诉 是一种利益纠纷和矛盾的碰撞结果,是正当的维权行为。虽 然在很多情况下消费行为双
8、方也有在合理框架下解决矛盾 冲突的愿望,但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁。特别 是随着我国国民权益意识的增强,各种利益诉求的表达将会 或已经成为常规性的社会现象。而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社会抗议申诉机制还比较少、不健全。具 体到消费领域来说,这种消费维权意识的迅速增强与有效的 表达权益、维护权益的渠道及机制的相对滞后所带来的矛盾 日趋明显, 因此,通畅的利益表达渠道有利于化解社会矛盾、 减少极端对抗、营造良好的人际交往与社会和谐交流的环境, 消费投诉维权就是满足和尊重消费行为双方( 主要为消费者 )利益表达的话语权,是联接双方、化解矛盾、融合关系、走 向共识、构建社会主义和谐
9、社会的纽带与桥梁。( 三 ) 消费维权知识是当代大学生应当知道的,不然大学 生就不能维护自己的合法权益了。此次活动让在校大学生初 步了解基本的消费维权知识,如果大学生消费权益受到 侵害时,多点这方面知识应对方法,有法,有理,有节 地处理好消费领域当中碰到的问题。本次宣传活动对大学生 处理相关事情起到积极的作用,大学生面对不公的消费待遇 而就不会束手无策了。四、活动时间和地点:时间: 201x 年3月 15 地点:木兰路五、活动对象: xx 师范大学在校学生六、主办单位: xx 师范大学校学生会权益服务部 承办单位: 1 、资源与环境科学学院学生会权益部 2、教育科学学院学生会权益部七、活动流程
10、( 一 ) 前期准备1. 宣传:(1) 各院各出一张海报,在本院宣传,摆放时间为活动 前的三天。(2) 星翔等发布新闻,宣布活动时间和地点。2. 外联:盛情邀请 * 单位并联系区工商部门及消费者协会,使 其了解本次 315 活动的相关内容及目的,取得宣传资料,并 邀请相关代表出席此次活动。邀请法学院嘉宾出席此次活动。篇三:大学生法律协会 315 活动策划书3 15法协策划书主办方:大学生法律协会时间:XX年3月9日河南理工大学法律协会 3 15活动策划书一活动意义为了迎接315消费者权益维护日的到来,也为了给同学们提供一个了解消费维权的平台,提高同学们维护自身 消费权益的意识以及和能力普及同学
11、们法律知识,河南理工 大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和 谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品 和服务,促进学校内消费市场环境的改善,帮助构建和谐校 园。二、活动背景伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日益呈现出日新月异的一面,越来越多的法律付诸实践,这无 不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活, 日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管 众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相 关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律 维护自己的合法利益。我们随时都在消费,可我们了解我们 的权利吗?只有了解并运用才能让
12、我们的生活更加美好 .“ 315”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围 内保护消费者的活动。 同样,学校内的消费者也要受到保护。 三活动时间XX年3月15号四活动地点一餐东门前五活动对象全体学生六活动主题了解权益,更好生活七活动形式1 现场以分发资料和讲解为主; 2 进行消费者维权 签名3 进行维权有奖竞答八活动流程1,前期准备:( 1)秘书部在各部门配合下准备活动策划书,并进行 活动审批;( 2)宣传部积极进行法律宣传并张贴海报,扩大知悉 度;准备活动横幅;( 3)法律信息服务部准备资料, 组织部进行桌椅申请, 外联部负责经费筹备,财务部负责财物开支; 2 ,活动中:( 1)开展法律法制宣
13、传, 向同学们分发相关资料; (2) 对同学的相关疑问尽量进行解答;(3)宣传部拍摄活动照片;( 4)各部门配合,轮流进行活动开展的宣传;(5)组织法律维权小常识问答,并发与小礼品奖励。 3 ,活动后 期:(1)归还桌椅,收拾场地; (2)写活动总结九注意事项:1 在宣传工作上应做到态度诚恳友好; 2 活动内 容应从广大师生利益出发。十评奖标准:参与者从提供的题目中任意抽取四道题目,回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支,回答出两道者便可获得 三等奖乒乓球一个,回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个,回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。 河南理工大学学生社团经费预算 总计: 210 元
14、 篇四:消费者权益保护日活动策划书XX年大学生3 15消费者权益保护日活动策划一、活动主题: *二、活动目的:为了能更好地保障学生消费的公平性 以及对消费者权益保护的理解,我们举行了此次问卷。希望广大学生能 更好的践行消费权利,普及广大学生的法制意识,弘扬法治 理念。同时唤醒,提高消费者的自我保护意识,为构建和谐 校园而贡献自己的一份力量。三、主办单位:*四、活动时间:XX 年 3 月 15 日晚上7:00五、活动地点:*六、活动流程:1、比赛开始前15天通知大一各班级,由各班推选五名选手参加消费者权益保护知识问卷调查。2、同时通知宣传部进行活动宣传,广泛推出消费者在 消费方面认识的不足,以便
15、于同学们能更好地对待消费以及 吸纳有意愿的同学积极参与。3、比赛开始前 10 天收集并整理报名者的信息 4、提前收集并完成消费者权益保护日的问卷。5、提前几天申请实阶一作为知识问卷调查的活动地点。5、通知各班级活动时间以及活动地点。6、活动开始时安排学生的就坐并准时分发消费者权益 保护日的问卷。活动中进行拍照,以便于能大量地宣传消费 者权益的重要性。学生干部要做好活动的监督作用,切实保证问 卷的准精确性。7、问卷考察结束后组织好同学的离场和赛场的卫生处 理。8、活动结束后统计出每位同学的分数,并且选出分数 最高的六位作为本次竞赛的得奖者,并分发奖状。七、注意事项:1、本次比赛主要考察学生对消费者权益保护日的理解 以及有关法治的认识,倡导同学积极投入并深思此次的问卷 的各个方面。2、活动进行前务必保证所有参赛的学生能准时到达竞 赛地点,并做好赛前准备。3、学生干部必须做好监督作用,禁止学生使用手机或 翻阅书籍以及学生的相互讨论。4、活动中要进行拍照,以便于后期的宣传。八: 奖项设置:本次消费者权益保护知识竞赛共设三个奖项:一