浙江省杭州市西湖高级中学2011-2012学年高一物理上学期11月考试卷【会员独享】.doc

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1、浙江省杭州市西湖高级中学2011-2012学年高一上学期11月考试卷(物理) 一、选择题(共12题,1-8单选,8-12不定项选择)1从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资,地面上的观察者以地面作参考系,观察被投下物体的运动,以下说法正确的是( )A物体是竖直下落的,其位移的大小等于飞机的高度B物体是沿着曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度C物体是沿着曲线下落的,其位移大小等于路程D物体是沿着曲线下落的,其位移大小小于路程2关于速度和加速度的说法正确的是( )A甲物体比乙物体速度大,则甲的加速度一定比乙的大B甲物体的加速度比乙物体大,则甲的速度一定比乙快C加速度逐渐减小,而速度逐渐增大是不可

2、能的D加速度的方向不变,而速度的方向改变是可能的3如图2所示为物体做直线运动的vt图象若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则图3中的四幅图描述正确的是 ()图24用手握住一个油瓶并保持静止(油瓶始终处于竖直方向,如图所示),下列说法中正确的是()A当瓶中油的质量增大时,手握瓶的力必须增大B手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C不论手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D摩擦力的方向与重力方向相同5如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力=5N,=10 N分别作用于物体b和c上,物体a、b和c仍保持静止,以、分别表示a与b,b与c,c与桌面间的静摩擦力的大

3、小,则( )A. 5 N 0 5N B. 5 N 5 N 0C. 0 5N 5 N D. 0 10 N 5 N6在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定,以铷原子钟或其他手段测时间,能将g值测得很准具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点竖直向上抛出小球,小球又落至原处O点的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点后又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于( ) A B C D 7一个小球从斜面上的A点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s后到斜面底端B点,并开始在水平地面做匀减速直线运动

4、,又经过9s停止于C点,如图所示,设小球经过B点时速度大小不变,则小球在斜面上运动的距离与水平面上的运动的距离之比是( )A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:18如图所示,两块木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为30 N,木块与木板间的动摩擦因数为0.2,若左右两端的压力F都是100 N,则木块所受的摩擦力大小和方向是( )A30 N,方向向上 B20 N,方向向上C40 N,方向向下 D100 N,方向向上9a、b、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的位移图象如图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是( )Aa、b两物体都做匀速直线运动,两个物体

5、的速度相同Ba、b两物体都做匀匀加速直线运动,两个物体的加速度大小相同方向相反Ct=5s时,a、b两个物体相距最远D物体c做加速运动10给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小减为时,所用时间是 ()A. B. C. D.11一个质点正在做匀加速直线运动,现用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m,由此可求得( )A.第1次闪光时质点的速度 B.质点运动的加速度C.从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移 D.质点运动的初速

6、度12质量为m的物体被劲度系数为k2的轻弹簧b悬挂在天花板上,下面还拴着另一劲度系数为k1的轻弹簧a,托住下面弹簧的端点A用力向上压,当弹簧b的弹力大小为mg时,弹簧a的下端点A上移的高度是( )A BC D2二、填空13一物体由静止开始做匀加速直线运动,运动位移为4m时立即改做匀减速直线运动直至静止若物体运动的总位移为10 m,全过程所用的时间为10 s,求:(1)物体在加速阶段加速度的大小_(2)物体在减速阶段加速度的大小_(3)物体运动的最大速度_14在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间, 计时器所用电源的频率为50 Hz,如图所示是一次实验得到的一条

7、纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4_ m/s,小车的加速度大小a_m/s2.(结果均保留三位有效数字)15某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h25.0 cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,如果本实验的长度测量

8、工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出Fl变化的图线如图乙所示,则弹簧的劲度系数为 N/m,弹簧的原长l0 m. 16图(A)(B)两图是两位同学得到的实验结果,其中_图符合实际三、计算题(共4题,解答应写出必要的方程式和重要的演算步骤,只写答案的不能得分)17在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图,问:(1) 两个分力的大小各是多少?(2)合力的变化范围是多少?18原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离

9、”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0.50 m,“竖直高度”h1=1.0 m;跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.000 80 m,“竖直高度”h2=0.10 m.假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50 m,则人跳的“竖直高度”是多少?19在四川汶川抗震救灾中,一名质量为60 kg、训练有素的武警战士从直升机上通过一根竖直的质量为20 kg的长绳由静止开始滑下,速度很小可认为等于零在离地面18 m高处,武警战士感到时间紧迫,想以最短的时间滑到地面,开始加速已知该武警战士落地的速度不能大于6 m/s,以最大压力作用于长绳可产生的最大加速度为5 m/s2;长绳的下端恰好着地,当地的重力加速度为g10 m/s2.求武警战士下滑的最短时间和加速下滑的距离20如图所示,A、B两棒的长均为L=1 m,A的下端和B的上端相距s=20 m若A、B同时运动, A做自由落体运动,B做竖直上抛运动,初速度=40 m/s求:(g取10 m/s。) (1)A、B两棒何时相遇 (2)A、B两棒从相遇开始到分离所需的时间- 6 -用心 爱心 专心

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