《高考总复习英语语法专项训练七备课讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考总复习英语语法专项训练七备课讲稿（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语法专项训练(七)动词的时态和语态,考点一动词的时态1考纲中规定有十种时态,现将其主要用法归纳如下:,2.将来时的六种表示方法(1)用shall/willdo表示单纯的将来.在下列情况下只能用shall,will表示将来:在含时间或条件等状语从句的主句中只能用shall或will表示.,IlltelephoneyouassoonasIgetthere.我一到达那里就给你电话.在“祈使句and/or陈述句”句型中,只能用will表示.Workhard,andyouwillpasstheexam.努力学习,你就会通过考试的.,表示非主语意志的自然趋势,只能用will.Mysisterwillbes
2、ixteennextmonth.我姐姐下月满16岁.ItwillbeFridaytomorrow.明天是星期五.,临时的决定,只能用will.DidyoutellJuliaabouttheresult?你将结果告诉了茱莉娅没有？Oh,no,Iforgot.Iwillcallhernow.哎哟,我忘记了.我现在就打电话告诉她.,(2)现在进行时现在进行时表示最近计划或安排好的,一般不会更改的事,主语通常是人,多用go,come,start,move,stay,leave,takeoff,arrive等动词.ImleavingforBeijing.我打算去北京.,(3)一般现在时表示根据规定或时刻
3、表(时程表、节目单等)难以更改的事或预定的活动.日程难以改变,语气肯定.通常有表示将来的时间状语,常用于begin,start,end,finish,stop,go,come,leave,sail,arrive,return,close,open等动词.,Theplanetakesoffat1130am.andarrivesinShanghaiat120pm.飞机上午十一点半起飞,下午一点二十分抵达上海.,在状语从句中,如if,unless,aslongas,once,assoonas,when,before,till引导的状语从句中,此时主句谓语只能用shall,will表示将来.Ifheg
4、oestheretomorrow,Illgothere,too.明天他去,我就去.,短语makesure,see(to)it,besure后接从句,通常用一般现在时表将来.Makesureallthewindowsareclosedbeforeyouleave.离开前,请务必将所有的窗户关好.,在themore.themore.(越越)句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时,因为前者相当于条件状语从句.Theharderyoustudy,thebetterresultsyouwillget.你学习越努力,成绩就会越好.,(4)begoingtodo表示最近的打算或已有迹象表明将要发生的事.
5、常用于表示位移的动词.Therearealotofcloudsinthesky.Itsgoingtorain.天上乌云密布,快要下雨了.,(5)beabouttodo表示即将发生的事,不可与表示时间的词语连用.Wewereabouttoleavewhenitbegantorain.我们正要离开,这时突然下起了雨.,(6)betodo表示安排好了将要做某事或征求对方意见.常用于报纸、广播及张贴的行为准则等.ThepresidentistovisitChinanextmonth.总统将于下月访华.,考点二被动语态当主语是谓语动作的承受者时,即谓语与主语有动宾关系时,用被动语态.当为了强调动作的承受
6、者时,或不知道动作的执行者是谁时,或没必要提到动作的执行者时,用被动语态.,1被动语态的构成被动语态由“be过去分词”构成,助动词be有时态、人称和数的变化.(1)一般现在时:am/is/are过去分词.RiceisgrowninSouthChina.华南种植水稻.,(2)一般过去时:was/were过去分词.Theglasswasbrokenyesterday.这块玻璃是昨天打烂的.(3)现在进行时:am/is/arebeing过去分词.Theprojectisbeingcarriedout.这个计划正在执行中.,(4)过去进行时:was/werebeing过去分词.Thisroadwasb
7、eingbuiltthistimelastyear.这条路去年这个时候还在修建.(5)一般将来时:willbe过去分词.Thecarswillbesentabroadbysea.这些汽车将由水路运往国外.,(6)过去将来时:wouldbe过去分词.Themanagersaidtheprojectwouldbecompletedbytheendoftheyear.经理说这个工程将在年底前完成.(7)现在完成时:have/hasbeen过去分词.,Thisnovelhasbeentranslatedintoseverallanguages.这本小说已经翻译成了几种语言.(8)过去完成时:hadbe
8、en过去分词.WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.我到达剧院时,才发现票已卖完了.,(9)含情态动词的被动语态:情态动词be过去分词.Oilcanbeturnedintoenergybyburningit.油经过燃烧可变为能源.2主动句如何变被动句,(1)把主动句的宾语变成被动句的主语.(2)把主动句的谓语变成“be过去分词”,be时态要与原句保持一致.(3)把主动句的主语变为by的宾语,放在被动句的谓语之后,by短语可以省略.,主动:Wesawherinthestreetyesterday.我们昨天在街上看到了
9、她.被动:Shewasseenbyusinthestreetyesterday.,【注意】一个变化:作宾语的宾格人称代词变为被动句主语时要改为主格,如此处的her改成了She.三个一致:主动句变为被动句时,其谓语动词的时态要与原句时态保持一致,其谓语动词的人称和数要与新主语保持一致,如原句saw是一般过去时,被动句中的be也用一般过去时；被动句的主语She是第三人称单数,因此be用was.3主动形式表被动含义(1)某些系动词,如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义；,主语通常是事物,且表示该事物本身具有
10、某一固有特征.Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软.误:Thematerialisfeltverysoft.,(2)表示主语内在品质或性能的动词有:write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等.Theclothwasheseasily.这布很好洗.(3)某些日常用语,如cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词或短语用于进行时态时,可用主动形式表示被动意义.,Thefishiscooking.鱼正在煮.(4)在表示“需要”的need,want,require及bewo
11、rth后的动词-ing形式,用主动形式表示被动含义.Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了.,4由“get过去分词”构成的被动语态由“get过去分词”构成的被动语态在口语中也较为常见.其用法有:(1)给自己做事(如getdressed穿衣)；(2)设法做到自己称心的事(如getelected当选)；,(3)由于客观原因遇上的不尽人意的事(如getburned烧焦)；(4)表示命令(如Getwashed！去洗洗吧！)；(5)表示对某种行为的不满.(如Howdidthatdoorgetlocked？那门怎么锁上了？),5不能用于被动语态的动词(1)不及物动词或动词短语:如tak
12、eplace,happen,belongto,appear等.Acelebrationwilltakeplaceintheschoolnextweek.下一周学校将举行庆祝活动.,(2)表示状态的动词:如equal(等于),cost(花费),fit(适合),mean(意味),last(持续),belong(属于)等.Themeetingwilllasttwohoursorso.会议将持续大约两小时.,(3)当动词和宾语构成一个固定习语时,不用被动语态.如keeponesword,makeuponesmind,speakonesmind,takeonesseat,loseheart,shakeh
13、andswith,keepwatch等.,.单句填空1(2011高考大纲全国卷改编)Ifyoudontlikethedrinkyou_,justleaveitandtryadifferentone.(order),ordered,解析:句意:如果你不喜欢你点的饮料,就别喝了,再换一种.由情境可知饮料是刚才点的,故用一般过去时.,2(2011高考四川卷改编)Whatamistake!Yes.I_hisdoingitanotherway,butwithoutsuccess.(suggest),hadsuggested,解析:句意:“竟犯了这样的错误！”“是啊.我曾建议他用另外一种方法做,但没有成功
14、.”根据语境可知suggest动作应发生在犯错误之前,即“过去的过去”,应使用过去完成时.,3(2011高考重庆卷改编)Thatpieceofmusicsoundsquitefamiliar.Who_thepianoupstairs？(play)解析:句意:那首乐曲听起来相当熟悉,谁正在楼上弹钢琴呢？根据句意,本题应用现在进行时.,isplaying,4(2011高考重庆卷改编)LookattheprideonTomsface.He_tohavebeenpraisedbythemanagerjustnow.(seem)解析:句意:看汤姆脸上骄傲的表情,他看起来好像刚受到经理的表扬.本句陈述一个
15、事实,故用一般现在时.,seems,5(2011高考课标全国卷改编)Planningsofarahead_nosensesomanythingswillhavechangedbynextyear.(make)解析:句意:这么早就作计划是没有意义的到了明年,有许多情况会发生变化.此处说明现在的事实,故用一般现在时.,makes,6(2011高考课标全国卷改编)Iwasntsureifhewasreallyinterestedorifhe_polite.(be)7(2011高考山东卷改编)WhenIgotonthebus,I_Ihadleftmywalletathome.(realize),was
16、justbeing,realized,解析:句意:当我坐上公共汽车时,我才意识到我把钱包忘在家里了.根据句意知when引导的时间状语从句的谓语动词表示的动作和主句的谓语动词表示的动作同时发生,且从句用一般过去时.,8(2011高考山东卷改编)Shewassurprisedtofindthefridgeempty；thechildren_everything！(eat)9(2011高考天津卷改编)Inthelastfewyearsthousandsoffilms_allovertheworld.(produce),hadeaten,avebeenproduced,解析:句意:在过去的几年里,全世界拍摄了成千上万部电影.根据时间状语inthelastfewyears可确定时态为现在完成时,然后根据films与produce的关系可确定使用被动语态.故空格处应为现在完成时的被动语
