《202X年县委书记在党的群众路线教育实践活动部署会议上的讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年县委书记在党的群众路线教育实践活动部署会议上的讲话（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、县委书记在党的群众路线教育实践活动部署会议上的讲话同志们：这次会议的主要任务是学习贯彻落实中央、省委深入开 展党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会 议和市委部署会议精神，对我县教育实践活动进行安排部 署。等一会，市委第八督导组组长马光树同志还将作重要讲 话，对我县的群众路线教育实践活动提出重要意见和要求， 我们一定要认真抓好贯彻落实。下面，我讲四点意见。一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意 义群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。中央对第 二批教育实践活动提出了总要求，省委、市委相继召开部署 会议，对整个活动作了全面部署。全县各级党组织必须充分 认识开展教育实践活动的
2、重大意义，自觉把思想和行动统一 到中央要求和省委、市委的安排部署上来，切实增强使命感 和紧迫感。开展党的群众路线教育实践活动，是加快推进全面小康 建设进程的必然要求。当前，我县正处在科学发展、后发赶 超、全面小康的伟大征程上，经济社会各项事业驶入了“快 车道”，特别是 20XX年，全县经济发展综合测评在全省的 排位从20XX年的46位上升到34位，实现了大幅增比进位。 但是我们也要正视自身存在的不足，认真查找与发达县区在 经济实力、发展水平、思想观念、思维模式等方面的差距。 要通过开展党的群众路线教育实践活动，增强党的创造力、 凝聚力、战斗力；要密切党群干群关系，让广大党员干部和 人民群众站在
3、一条线上，心往一处想，劲往一处使；进一步 沉下身子接地气，提振精气神；要进一步深入群众，开展调 查研究，访贫问苦；要进一步强化党员干部政治意识、责任 意识和群众意识，认真履行岗位职责，凝聚力量，攻坚克难， 同心协力，推动全面小康宏伟目标早日实现。开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和 纯洁性的必然要求。历史和现实告诉我们，密切联系群众， 是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的 显著标志，也是党发展壮大的重要原因，能否保持党同人民 群众的血肉联系，决定着党的事业的成败。开展党的群众路 线教育实践活动，就是为了巩固党的执政地位，夯实党的执政根基。党执政 60多年来，尽管经历
4、过种种曲折，但始终把 群众路线贯穿于党的执政活动中，体现在党组织和党员的行动上，代表并依靠人民执政，赢得了广大人民的衷心拥护和 鼎力支持。但我们必须清醒地看到，当前我县一些党员干部特别是领导干部的群众观点和群众路线淡化；正确处理群众矛盾特别是正确处理各种利益关系的本领不强；在一些党的领导干部中存在学习调研不够、发展信心不足、攻坚克难精 神不强等问题；一些基层党组织在执行党的政策中出现偏差 等等。这些问题的产生，伤害了群众的情感，疏远了党和人民 群众的联系。我们要着力抓住党群关系这个根本点，通过深入开展党的群众路线教育实践活动，推动全县党员领导干部 队伍的思想作风建设，教育引导党员干部加强党性修
5、养，把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员的思想和行 动中，继承和发扬党的优良传统和作风，牢固树立科学的权力观、地位观、利益观，始终与人民群众同呼吸、共命运、 心连心，始终保持和发展党的先进性、纯洁性，筑牢党的执政地位和执政根基，为建设富裕和谐美丽新XX提供坚强有力的组织保障。开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈 和突出问题的必然要求。从我县的先查先改中，发现有的领 导班子和一些领导干部“四风”问题表现比较突出，脱离群 众的现象较为严重，损害了党在人民群众中的形象，损害了 党群干群关系，影响了全县改革发展。比如：有的领导干部 政绩观不正确，违背科学发展规律，片面追求速度和规模，
6、 搞“形象工程”、“政绩工程”；搞“上有政策、下有对策”， 工作中不敢担当，不愿负责，推进改革发展和攻坚克难的信 心不足、能力不强、力度不够，习惯于当太平官、逍遥官； 骄傲自满、不思进取，开拓进取的锐气和韧劲不足；科学民主决策不够，汇报沟通协调不够，拍脑袋瓜搞决策，容不下 他人，听不进不同意见；到基层调查研究不够深入，为民服 务的意识不强，密切联系群众不够，深入基层解决困难不够； 组织观念淡薄、纪律松弛、口无遮拦、突破底线、随意表态; 以权谋私、弄权贪腐、巧立明目、敛财牟利；对干部的管理 失之于宽、失之于软；过紧日子的思想不够牢固，仍存在铺 张浪费等问题。有的县直属单位人员办事拖拉、推诿扯皮，
7、 作风漂浮、落实不力，浑浑噩噩守摊子，疲疲沓沓混日子， 上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝，甚至随意离开 工作岗位，外出溜达消闲；服务不主动、不作为、慢作为、 乱作为，只求过得去，不求过得硬，唱功好、做功差；不思 进取、追求安逸，工作“中梗阻”；敷衍应付、不报实情、 不讲真话、关心群众疾苦不够；执行力不强、公信力不高、 创造力不足；有的县直单位对干部职工管理制度不健全、不 具体、干多干少一个样、 干与不干一个样、 干好干坏一个样， 致使一些干部讲职级讲待遇多了，讲干事讲奉献少了，造成 不好导向。有的执法监管部门和窗口单位、服务行业“门难 进、脸难看、事难办”，口号响当当，服务冷冰冰，办事慢
8、 吞吞，尤其是普通群众办事难上加难；“吃拿卡要”，雁过 拔毛，乱收费、乱罚款、乱摊派，收回扣、拿红包；“懒政”现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众； 滥用职权，搞权力寻租，利益输送，借权营生；执法不公，搞选择性执法、随意性执法，办“关系案、人情案、金钱案” 等。有的乡工作人员玩心很重、玩风很浓；不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门， 用通话代替见面，遇到矛盾绕道走；对党的路线方针政策宣 传不到位，落实惠民政策缩水走样， 与民争利；工作不专心， 在位不在岗，有事找不着人，领导职责空置；弄虚作假、欺 上瞒下，欺骗上级，糊弄群众；工作方法过于简单粗暴，对
9、 待群众态度恶劣，随意训斥，通不通三分钟，再不通龙卷风; 社情民意掌握不够，做群众工作的能力不强， 应对复杂局面、 媒体和处置突发事件能力不足；不安心基层工作，走读现象 严重等。有的村基层组织软弱涣散无力，凝聚力和战斗力不 强，服务群众意识和能力不足；领导群众发展的能力不强， 思路不清；基层民主管理制度落实不力，基层事务管理缺乏 有效办法，对基层事务不想管、不敢管、不会管；党务村务 公开不及时、不到位、不全面；办事不公，优亲厚友，假公 济私，死板操作，好事办不好、实事办不实；搞小圈子，甚 至拉帮结派等。这次教育实践活动，就是要进一步引导党员 干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立
10、 人民至上、执政为民的马克思主义群众观点，以优良作风把 人民紧紧凝聚在一起，进一步筑牢党的群众基础，密切党同 群众的血肉联系，着力解决发生在群众身边的腐败问题，切 实维护人民群众的合法权益，使我们的各项工作获得最广泛 最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，不断克服前进道路上 的各种困难和风险。二、紧紧围绕重点任务，努力把教育实践活动抓出特色、抓出影响、抓出成效按照中央要求和省委、市委、县委的部署，全县教育实 践活动以县级领导机关、领导班子、领导干部为重点，突出 抓好县直部门，特别是直接联系服务群众的执法监管部门和 窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡村等与群 众联系密切的基层组织的教育实践
11、活动。我们要发扬“认真”精神，坚持主题不变、镜头不换，坚持正面教育为主，坚持 开展批评和自我批评，坚持讲求实效，切实加强广大党员、 干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，以为民务实 清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总 要求，以贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神为切入 点，进一步突出作风建设，聚焦和解决“四风”问题。结合 XX实际，以“忠实务实实干兴县、同心同苦同步小康”为总 载体，以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生” 为总抓手，紧紧围绕省委提出的第二批教育实践活动“六项 重点任务”，认真对照理论理想、党章党纪、民心民生、先 辈先进“四面镜子”，补精神之钙，除四
12、风之害，祛行为之 垢，立为民之制，高标准、严要求，动真格、出实招，把活 动抓出特色、抓出影响、抓出成效，推动思想认识进一步提 高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实 清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。聚焦解决“四风”问题。着力解决“四风”和“庸懒慢 浮贪”问题，是开展教育实践活动的首要任务。习近平总书 记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署 会议讲话中列举的许多问题，在我县各级领导班子和领导干 部中都不同程度存在，这也是群众对我们的有些工作、有些 干部不满意、有意见的原因之一。在这次教育实践活动中， 我们要深入贯彻执行中央八项规定、省委和市委十项规定， 并以此为
13、切入点，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高，治庸提能、治懒增效、治慢提速、治浮求实、治 贪正纪，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大 扫除，集中开展“六项专项整治”，解决好“四风”问题。 一是大力整治违规配备和使用公车、多占办公用房、违规建 楼堂馆所；二是大力整治“三公经费”开支不规范；三是大 力整治“吃拿卡要报”和“门难进、脸难看、事难办”；四 是大力整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费；五是大力整治 侵害群众利益行为；六是大力整治文山会海、 检查评比泛滥， 工作效率低下，不作为、慢作为、乱作为的行为。各级党组 织要高度重视，拿出硬措施，敢啃“硬骨头”，拔掉“硬钉 子”。各级
14、领导干部特别是“一把手”要按照职责任务牵好 头，履好职，以身作则带头整治，做到自身清、家属清、亲戚清、身边清，敢抓敢管，带动班子抓落实。通过集中整治， 形成气势，形成威慑。全面深化改革加快经济社会发展。深化改革，干部是关 键，作风是保障。要深入学习贯彻党的十八届三中全会精神 和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步树立进取意识、 机遇意识、责任意识，坚持解放思想“十破十立”，增强全 面深化改革的自觉性、坚定性。要认真贯彻落实中央“六个 紧紧围绕”的要求，按照省委十一届四次全会和市委一届五 次全会、县第十一届党代会第三次会议的部署安排，坚持稳 中求进、提速转型、又好又快，大力推进“四化同步”，全
15、力发展“五大产业经济”，全力保障和改善民生，加大生态 文明建设力度，坚决守住发展和生态“两条底线”，把全面 深化改革的任务一项一项地落到实处，推进经济江北战略性 调整升级。坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首 创精神，广泛听取群众意见和建议，及时总结群众创造的先 进经验，紧紧依靠人民群众推动改革，努力探索符合中央精 神、体现时代要求、具有 XX特点的改革开放之路。践行社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观， 开展政德教育，是对开展这次教育实践活动提出的新要求， 也是党员领导干部提高自身修养、强化自律的有效途径，有 助于树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。要牢牢 把握社会主义核心
16、价值观在国家、社会、个人三个层面的内 涵和要求，加强干部官德教育，制定各级党员干部遵守官德 的具体标准和行为规范，引导各级党员干部公私分明、克己 奉公、严格自律，带头践行社会主义核心价值观，争做时代 先锋、社会楷模。要广泛开展“明礼知耻、崇德尚善”主题 教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育， 引导党员干部在日常行为中讲道德、遵道德、守道德。要发 挥中华传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用，推动道德 讲堂进企业、进社区、进农村、进学校、进单位，使各级党 员干部在汲取传统文化智慧中提升思想境界和个人修养。要 深入开展“多彩 XX文明行动”，抓好文明县城、文明村镇、 文明单位、文明家庭等群众性精神文明创建活动。加快推进全面小康建设进程。全面小康建设，是全县人 民群众的热切期盼，也是开展教育实践活动的落脚点。要把 开展活动与推进全面小康建设紧密结合起来，把党员、干部 在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作 的动力，
