《2012高三生物精选精练（21）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012高三生物精选精练（21）.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012高三生物精选精练一、选择题(每小题5分，共60分)1(2010黑龙江高考适应性训练)以下有关种群的叙述，正确的是 () A对于在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的 B在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型 C种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成 D调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法 解析：K值即环境容纳量，是指一定环境中所能维持的种群最大数量，不同环境中同一 种群的K值一般是不同的，不同生物的K值往往也不同，所以K值是可以改变的。影 响种群数量变化的因素有很多，在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线不
2、一定呈“J”型，如有天敌的限制等。种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意 味着生物发生了进化，生殖隔离是新物种形成的标志。 答案：D2(2010河北衡水中学月考)下图表示种群年龄组成的三种类型，下列说法正确的是() a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是abc三个种群的出生率的比较 是abc三个种群的迁入率与迁出率的比较是abc A只有 B只有 C只有 D只有 解析：题图反映的是种群的年龄组成，正确。a、b、c分别代表增长型、稳定型和衰 退型，三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例最大的是b，错误，正确。
3、年 龄组成不能反映迁入率与迁出率，错误。 答案：A3(2010福州三中月考)按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展 中国家的人口翻一番大约需要2040年，美国需要4080年，瑞典人口将会相对稳定， 德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于 () A种群数量和密度 B种群的年龄组成 C种群的性别比例 D出生率和死亡率 解析：从题目中的预测数据看，墨西哥等发展中国家和美国的人口为增长型，瑞典人口 为稳定型，而德国人口为衰退型，这主要是由种群的年龄组成决定的。 答案：B4(2010潍坊模拟)下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是 () A在理想条件下，种群数量增长的数学
4、模型为：NtN0t B一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值 D一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大 解析：种群数量的变化受多种因素的影响，如气候、食物、天敌、传染病等，一个物种 引入新的地区后，可能不适应变化的环境而被淘汰，也可能因环境优越、缺少天敌而呈 “J”型增长；对于呈“S”型增长的生物种群来说，增长率最大时，种群的数量在K/2左 右。 答案：B5(2010苏北四市一模)下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正 确的是 () A培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌 B培养酵母菌时，必须去除培
5、养液中的溶解氧 C从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液 D为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数 解析：在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，培养用具和培养液必须都经 过严格的灭菌处理，否则会引起杂菌污染，影响酵母菌的生长；酵母菌是兼性厌氧菌， 在有氧气时，大量繁殖，所以培养酵母菌时，必须供应充足的氧；从瓶中吸出培养液进 行计数之前，必须摇匀培养瓶中的培养液，使酵母菌分布均匀，防止产生误差；酵母菌 培养后期，数目多，为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数。 答案：D6(2010湖北武昌元月调研)对某地区新引入的一种鸟进行种群数量的调查研究，得到
6、的数 据见下表(单位：只)。年 份197019711972197319741975种群数量50804008001 500捕捉标志数150第二天重捕数150重捕个体中的标志数13 那么，下列与1970年至1975年该鸟种群的增长曲线最相符的是 () 解析：首先根据标志重捕法计算1975年该鸟的种群数量，即150150/131 731(只)； 然后以时间作为横坐标，种群数量作为纵坐标绘制出该鸟种群的增长曲线如图C。 答案：C7(新题快递)科学家通过对三种作物单位面积的产量和种群密度关系的研究，得到下列结 果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是 () A种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度 B
7、提高氮元素供应量后就可大幅度增加玉米的种植密度 C欧洲防风草根的生长与种群密度无关 D合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量 解析：提高氮元素供应量时，玉米子粒产量达到最大值的种植密度变化不是很大，所以 提高氮元素供应量后不可以大幅度增加玉米的种植密度；欧洲防风草根的生长与种群密 度有关。 答案：D8(2010海南生物，18)某同学拟调查一个面积为100 hm2草地上某种双子叶草本植物的种 群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是 () A计数该草地上该种植物的全部个体数目 B设计1个1 m2样方，计数样方中该种植物的个体数目 C随机设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物个体数目 D
8、在该种植物密集处设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 解析：本题考查样方法调查生物种群密度。该草地上全部个体数全部统计难度较大；只 选取一个样方的数目进行调查不具有代表性；选择样方要随机选择，具有代表性，不能 只选择植物密集的地块。 答案：C9(2009安徽理综，3)用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：时间(天)15913172125293337成虫数(只)6102871131207270302327341 根据表中数据分析，下列结论正确的是 () A第1325天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B第1729天，成虫增长率上升、死亡率下降 C第213
9、7天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D第137天，成虫数量呈“J”型增长 解析：第1325天，成虫数量增长快的主要原因是个体的繁殖加快，故A错。第17 29天，成虫数量增长逐渐缓慢，说明增长率下降，死亡率上升，故B错。第2137天， 成虫数量逐渐增多，种群密度增大，导致生存斗争加剧，成虫增长率下降，故C正确。 第137天，成虫数量呈“S”型增长，故D错。 答案：C10下列有关“S”型曲线的说法，与事实相符合的是 () A该图可表示密闭的恒定容器培养液中酵母菌种群数量增长的变化曲线 B若该种群为海洋经济鱼类，种群数量最好保持在c的水平 Cab段种群数量增长速率变慢，其主要原因是受天敌、生
10、活空间和资源等的影响 D该曲线是在理想条件下测得的，人工培养中不会出现这样的曲线 解析：在密闭的恒定容器中培养酵母菌，其数量达到最大值后会下降；a点时种群的增 长速率最大，故鱼类的种群数量最好保持在此点。 答案：C11(2010南通二模)某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移， 种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长期间 () A增长率大于零 B老年个体数量最多 C出生率及死亡率均为零 D种群密度最大 解析：在种群停止增长并维持相对稳定时，其增长率为零，各年龄段个体比例适中，出 生率约等于死亡率，种群数量达到最大值，种群密度最大。 答案：D12(2010南京市第一次调研)下
11、列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可 能偏小的是 () A标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C用样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及夹角上的菌体 解析：野兔的活动能力强，个别标志物的脱落一般不会影响结果；调查遗传病的发病率 应随机对多个家庭调查，以家系为调查对象的结果不可能偏小；题中计算酵母菌数量的 方法是正确的。 答案：C二、非选择题(共40分)13(6分)(2010东北三校联考)在生态学中，生物种群的年龄结构有两个层次，即个体的年 龄组成和组成个体的构
12、件年龄。组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。例如一年生 苔草的分枝可以月龄画成椎体，如图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。 请回答：各月龄枝的百分比 (1)与对照组相比，施肥使苔草_的分枝成为优势。此现象说明_。 (2)苔草的幼枝具有较高的营养价值，它能吸引许多植食性动物，如五趾跳鼠。若在理 想状态下，对苔草施肥后，短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为_型增长，其 年龄组成类型最接近于_。 (3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一，从环境容纳量的角度思考，提出两种有 效控制五趾跳鼠数量的具体措施：_；_。 答案：(1)月龄较小施肥有利于幼枝的发生(2)“J”增长型(3)养殖并释放五趾跳 鼠的天敌减少五趾跳鼠的食物来源14(14分)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答： (1)标志重捕法的前提是标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的_相等。标记 技术极为重要，例如：标记物和标记方法_； 标记物不能_
