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1、医院实习生自我鉴定范文对于读医科，以后想从事医生职业的学生们来说，到医院实习是一个很可贵的积累经验的机会?医院实习生的自我鉴定怎么写 ?小编分享以下两篇范文，希望对大家有帮助!范文一： 短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点 滴滴，虽然说不上激 - 情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸 多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医 药行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之 筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。刚进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对 我们来说还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽 取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。一年时间
2、，先后在特色药房、西药房、中药房、病区 轮转， . 从刚开始的一无所知，通过不断的学习，丰富了自 己的知识，提高了与人沟通能力。每一天都有收获，每一天 都有进步。在特色药房的这段时间里，工作不是很忙，所以，留有 非常多的时间在学习和锻炼上，也为了下一站的轮转也打下 了基础，可以从容的面对接下来的实习。中药房是个很忙的地方，每天都要接收上百张方子。有 时候忙的连喝水的时间都没有。不过，这样的工作却是忙并快乐着。病区药房和西药房一样，忙的不可开交。随着现代人的 服用西药，药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药 物的摆放、学会了看处方，对于基本的常见病的用药，也有 所懂得。可以自己对症下药治疗了
3、.短短一年的 时间与老师建立了良好的感情，让我离开 真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落，少了一份陌 生，多了一份亲切 ; 少了一份孤单，多了一份安慰 ; 少了一份 担心，多了一份真诚 ! 在这里，我不仅真正学到了知识，还 明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作 ! 也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生， 教导我们正确的方向 ; 也很高兴与其他实习生，在紧凑的实 习生活中不但互相学习，并且还成为了好朋友。虽然实习时 间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上 的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活 动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人
4、 生中一段难忘的时光。在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还 没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最 大的功用吧 ! 让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实 务中学习如何去连接理论。微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠 身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天 都能看到笑容可掬的脸孔 , 我相信病人会毫不犹豫选择住在 这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中 , 每天保持阳 光灿烂的笑容 , 让病人感到温暖 !感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的 关心爱护范文二： 我到惠州市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定， 我分别到了急诊、
5、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等 8 个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各 项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己， 做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人 细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实 习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己 独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培 养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具 备的职业素养，经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、 会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写; 掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治; 掌握了常见化验的正常值和临床意义
6、及和各类危、 重、急病人的紧急处理。 较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医 疗事故。临床实习的几个月来，我接触了许多 - 党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工 作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒 的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么 执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高 昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同 学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不 像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那 会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我 管床或是不是我病
7、区的， 我都会去看， 去摸， 去听。可现在， 除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自 己都知道， 不用看了吗 ?应该不是。 往往是自己以为知道了， 其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在 不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病 人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得 对疾病诊断极有帮助的临床资料。 在这方面， 我还做得不够， 今后我应与病人多接触，对工作保持激 - 情。我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总 是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完成老 师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼 的机会。在现在
8、这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自 己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后 我应更加自信，更加主动。实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一 定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换 药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的 使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些 脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而 且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病原学证 据之前，都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三 的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前
9、花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。不过， 我想，如果经常用，应该很容易记祝呵呵，反正我对自己喋 喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我 解答。这就是实习生的优势 - 倚小卖校带组的老师很忙，平 时不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系 就显得非常重要了，帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不 要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了 在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们自己在实习中 总结出来的经验，让我少走了不少弯路。在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期 间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实 习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我 成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接 - 班人
