高考生物试题答案(共14页)[共14页]

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1、江苏生 物 试 题一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。1 . 下 列 关 于 细 胞 中 化 学 元 素 的 叙 述 , 正 确 的 是 A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA

2、双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应 D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5. 下列关于生物进化的叙述,错误的是A. 生物的种间竞争是一种选择过程B. 化石

3、是研究生物进化的重要依据C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D. 突变的可遗传性阻碍生物进化6. 下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加8. 观察到的某生物(2

4、n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次9. 通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低10. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 性染色体上的基因都伴随性染

5、色体遗传C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体11. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型D. F2 的3 颐1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合12. 下列关于免疫调节的叙述,错误的是A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C. HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力13. 下列关于

6、转基因生物安全性的叙述,错误的是A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物14. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是A. 减数分裂时染色单体1 或2 上的基因b 突变为BB. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D

7、. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换15. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂冶的叙述,错误踿踿的是A. 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B. 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D. 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据16. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果冶的叙述,合理的是A. 先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B. 实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C. 相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D. 衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果17. 下列关于酶和固定化酵母细胞

8、的研究与应用的叙述,错误的是A. 从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小B. 作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药C. 尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用D. 将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2 和杂菌18. 下列关于“DNA 粗提取与鉴定实验冶的叙述,正确的是A. 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA 在NaCl 溶液中的溶解度B. 将DNA 丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝C. 常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA 的提取D. 用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA 获得量减少19. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是A. B. C.

9、 D. 20. 研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A. 癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B. 癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C. 诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D. 癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化二、多项选择题:本部分包括5 题,每题3 分,共计15 分。每题有不止一个踿踿踿踿选项符合题意。每题全选对者得3 分,其他情况不得分。21. 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是B. 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D. 将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量2

10、2. 下列事实能体现细胞全能性的是A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B. 单细胞的DNA 在体外大量扩增C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠23. 下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1 3 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A. 1 和3 都具有双层生物膜B. 1 和2 所含酶的种类不同C. 2 和3 都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、H24. 全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是A. 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因B. 栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性C. 这种变化是由于新物种产

11、生量少于现有物种灭绝量D. 过度的人为干扰导致生物多样性降低25. 糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT 的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。由此可初步推测A. 餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B. 餐后适度运动可降低IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C. 餐后适度运动使IGT 人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D. 餐后适度运动可以减轻IGT 人群胰岛B 细胞的分泌负担三、非选择题:本部分包括8 题,共计65 分。26.

12、 (8 分)江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘,投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类,两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表,请回答下列问题:(1)改为人工鱼塘后,该湖泊生物群落的 _结构发生了显著变化。(2)从种间关系的角度分析,水生高等植物明显减少的直接原因是 _、 _。(3)从表中可以推测,与2007 年相比,2010 年湖水中生物体内所含的总能量显著增加,其主要原因是 _。(4)虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物,可以推测在相同饲养条件下2010 年肉食性鱼类的总量将会 _,植食性鱼类的总量将会 _。(5)若对该湖泊进行生态修

13、复,除停止养鱼外,还需恢复水生高等植物,以抑制浮游藻类生长。在这一过程中水生高等植物的直接作用是 _、 _。27. (7 分)蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH 对3 种藻类的生长及光合作用的影响,实验结果见图1、图2。请回答下列问题:(1)根据图1 和图2 分析,3 种藻类中pH 适应范围最广的是 _;在pH 为8. 0 时,3 种藻类中利用CO2 能力最强的是 _。(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH,其原因是 _。(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答以下问题: 取出的样液中需立即加入固定液,其目的是 _。于在计数前通常需要将样液稀释, 这是因为 _

14、。将样液稀释100 倍,采用血球计数板(规格为1 mm伊1 mm伊0.1 mm)计数,观察到的计数室中细胞分布见图3,则培养液中藻细胞的密度是 _个/ mL。28. (8 分)科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见图。图中A、B、C、D 表示4 个不同的染色体组,每组有7 条染色体,C 染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题:(1)异源多倍体是由两种植物AABB 与CC 远缘杂交形成的后代,经 _方法培育而成,还可用植物细胞工程中 _方法进行培育。(2)杂交后代 染色体组的组成为 _,进行减数分裂时形成 _个四分体,体细胞中含有 _条

15、染色体。(3)杂交后代于中C 组的染色体减数分裂时易丢失,这是因为减数分裂时这些染色体 _。(4)为使杂交后代的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为 _。29. (8 分)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数) 和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持 _。(2)随着

16、血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会 _兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于 _。(4)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在 _处的传输。(5)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象, 原因是受试者的 _必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 _,从而干扰测试结果。30. (9 分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱

17、图如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为 _,乙病最可能的遗传方式为 _。(2)若玉-3 无乙病致病基因,请继续以下分析。 玉-2 的基因型为 _;域-5 的基因型为 _。于如果域-5 与域-6 结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 _。如果域-7 与域-8 再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 _。如果域-5 与h 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h 基因的概率为 _。31. (8 分)某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究,请回答下列问题:(1)2,4-D 常用于籼稻愈伤组织的诱导,对形

18、态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时需 _(填“升高冶、“保持冶或“降低冶)2,4-D 的浓度。(2)当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但不能继续出芽,通常在培养基中添加 _,以促进幼苗形成。(3)研究中用显微镜可以观察到的现象是 _(填下列序号)。 绿色芽点细胞排 列 松 散 于刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离胚状体细胞中有 叶 绿 体 分化的愈伤组织内各细胞的形态大小一致(4)经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体,其叶绿素a 与叶绿素b 的比值显著大于对照,叶绿素总量不变。某同学用 _(填序号: 绿色于红色蓝紫

19、色黄色)光照射突变体和对照叶片,检测到两者光合放氧速率差异不大。若取等量色素提取液进行层析,会发现突变体第 _条色素带(自上而下)窄于对照组。(5)胚乳(3n)由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织, 培育三倍体,需适时剔除胚,以免胚的存在影响愈伤组织细胞的 _,还可避免再生苗中混有 _。32. (9 分)图1 表示含有目的基因D 的DNA 片段长度(bp 即碱基对)和部分碱基序列,图2 表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp玉、BamH玉、Mbo玉、Sma玉4 种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C引CGG、G引GATCC、引GATC、CCC

20、引GGG。请回答下列问题:(1)图1 的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 _连接。(2)若用限制酶Sma玉完全切割图1 中DNA 片段,产生的末端是 _末端,其产物长度为 _。(3)若图1 中虚线方框内的碱基对被T-A 碱基对替换,那么基因D 就突变为基因d。从杂合子中分离出图1 及其对应的DNA 片段,用限制酶Sma 玉完全切割,产物中共有 _种不同长度的DNA 片段。(4)若将图2 中质粒和目的基因D 通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是 _。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌, 一般需要用添加 _的培养基进行培养。经检测,部分含有重组质粒

21、的大肠杆菌菌株中目的基因D 不能正确表达,其最可能的原因是 _。33. (8 分)为探究低浓度NaHSO3 溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:(1)实验报告 材料用具: 乳熟期的温室盆栽水稻,1 mmol/ L NaHSO3 溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等。于实验步骤: 第一步:选取若干 _的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。第二步:每天傍晚分别将等量的 _、 _喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。结果与分析: 实验结果见图1,经分析可以得出的结论是 _。(2)研究发现NaHSO3 增加了叶片内叶绿体

22、形成ATP 的能力,推测其作用部位是叶绿体的 _,进而加快对图2 中 _(填字母A D)物质的利用。(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0. 2 滋mol/ L 硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1 mmol/ L NaHSO3 效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1 000 滋molm-2s-1)。生物试题参考答案一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. A 9. D 10. B 62 11. D 12. B 13. B 14

23、. D 15. C 16. B 17. C 18. C 19. C 20. C 二、多项选择题:本部分包括5 题,每题3 分,共计15 分。21. ABC 22. AD 23. BD 24. ACD 25. BCD 三、非选择题:本部分包括8 题,共计65 分。26. (8 分)(1)食物链(2)捕食者(植食性鱼类)增加 竞争者(浮游藻类)大量繁殖(3)投饵输入大量能量 (4)减少 增加(5)吸收营养物质 竞争光照27. (7 分)(1)绿藻 蓝藻 (2)藻类生长代谢会改变培养液pH(3)维持藻细胞数量不变 藻细胞密度过大 1*10828. (8 分)(1)秋水仙素诱导染色体数目加倍 植物体细

24、胞杂交(2)AABBCD 14 42(3)无同源染色体配对 (4)染色体结构变异29. (8 分)(1)稳态 (2)延长 (3)大脑皮层和脊髓 (4)突触(5)反射弧 甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性30. (9 分)(1)常染色体隐性遗传 伴X 隐性遗传(2) HhXTXt HHXTY 或HhXTY 1/36 1/60 000 3/531. (8 分)(1)降低 (2)适量的生长素(3) (4) 4 (5)增殖与分化 二倍体幼苗32. (9 分)(1)脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖(2)平 537 bp、790 bp、661 bp(3)4(4) BamH 抗生素B 同种限制酶切割形成的末端

25、相同,部分目的基因D 与质粒反向连接33. (8 分)(1)于株型、长势、叶片均一 蒸馏水 1 mmol/ L NaHSO3 溶液盂不同光照强度下低浓度NaHSO3 溶液均可提高水稻光合速率(2) 类囊体 A、B、D(3)见下图 红尘紫陌,有轰轰烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中,一直都泛着故事的清香,我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上,跌进每一个方方正正的小楷里,沉香、迷醉。秋光静好,窗外阳光和细微的风都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月的门扉,写一阙清丽的小诗,送给秋天;在一杯香茗里欣然,读一抹秋意阑珊,依着深秋,细嗅桂花的香馥,赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽

26、幽长廊,在平淡简约的人生中,把日子过成云卷云舒,行云流水的模样,过成一幅画,一首诗。有你,有我,有爱,有暖,就好。在安静恬淡的时光里,勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦,写一行小字,念一个远方,痴一生眷恋。一记流年,一寸相思。不许海誓山盟,只许你在,我就在。你是我前世今生的爱,是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽,任由风沙凝固成沙漠的墙,你依然是我生命的风景。人生苦短,且行且珍惜。十月如诗,就让我独醉其中吧!行走红尘,做最简单的自己。简单让人快乐,快乐的人,都是因为简单。心豁达,坦然,不存勾心斗角。从容面对人生,做最好的自己,巧笑嫣然,你若盛开,蝴蝶自来。那就做一朵花吧!优雅绽放,

27、优雅凋落,不带忧伤,只记美好。这个秋日,一切都很美,阳光浅浅,云舞苍穹,闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶,写着季节流转的故事,沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨,耕耘爱的世界,轻声吟唱岁月安好,把一缕缕醉人的情怀,婉约成小字里的风月千里,泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里,赏碧水云天,携来闲云几片,柔风几缕,缝进岁月的香囊里,将唯美雅致收藏,醉卧美好时光。秋,是静美的,是收获的,是满载希望而归的季节。秋只因叶落,葳蕤消,花残瘦影,不免总给人一种无边萧瑟。然而秋,也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句:待到秋来九月八,我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实

28、悲凉的,百花残了何妨?我菊正艳艳,香影欹满山。还有一句歌词叫:春游百花,秋有月。秋天的月,要比任何季节都美,都明亮,都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣,秋有万千银杏如蝶,秋哪有萧索?秋一直很美,你可有发现美的眼睛呢?每一个季节,都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季,有青春绝艳的花季,也有老骥伏枥的暮年。容颜老去,青春不复,所有的美好不会消失,一直珍藏着。即便时光变得荒芜,而你我一直永如初见,彼此温柔以待。走进十月,蓦然回首,你我都在,惟愿光阴路上,且行且惜,寂静相伴,无悔一生。红尘紫陌,有轰轰烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中,一直都泛着故事的清香,我看到每一

29、寸的光阴都落在我的宣纸上,跌进每一个方方正正的小楷里,沉香、迷醉。秋光静好,窗外阳光和细微的风都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月的门扉,写一阙清丽的小诗,送给秋天;在一杯香茗里欣然,读一抹秋意阑珊,依着深秋,细嗅桂花的香馥,赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊,在平淡简约的人生中,把日子过成云卷云舒,行云流水的模样,过成一幅画,一首诗。有你,有我,有爱,有暖,就好。在安静恬淡的时光里,勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦,写一行小字,念一个远方,痴一生眷恋。一记流年,一寸相思。不许海誓山盟,只许你在,我就在。你是我前世今生的爱,是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽,任由风

30、沙凝固成沙漠的墙,你依然是我生命的风景。人生苦短,且行且珍惜。十月如诗,就让我独醉其中吧!行走红尘,做最简单的自己。简单让人快乐,快乐的人,都是因为简单。心豁达,坦然,不存勾心斗角。从容面对人生,做最好的自己,巧笑嫣然,你若盛开,蝴蝶自来。那就做一朵花吧!优雅绽放,优雅凋落,不带忧伤,只记美好。这个秋日,一切都很美,阳光浅浅,云舞苍穹,闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶,写着季节流转的故事,沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨,耕耘爱的世界,轻声吟唱岁月安好,把一缕缕醉人的情怀,婉约成小字里的风月千里,泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里,赏碧水云天,携来闲云几片,柔风

31、几缕,缝进岁月的香囊里,将唯美雅致收藏,醉卧美好时光。秋,是静美的,是收获的,是满载希望而归的季节。秋只因叶落,葳蕤消,花残瘦影,不免总给人一种无边萧瑟。然而秋,也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句:待到秋来九月八,我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的,百花残了何妨?我菊正艳艳,香影欹满山。还有一句歌词叫:春游百花,秋有月。秋天的月,要比任何季节都美,都明亮,都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣,秋有万千银杏如蝶,秋哪有萧索?秋一直很美,你可有发现美的眼睛呢?每一个季节,都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季,有青春绝艳的花季,也有老骥伏枥的暮年。容颜老去,青春不复,所有的美好不会消失,一直珍藏着。即便时光变得荒芜,而你我一直永如初见,彼此温柔以待。走进十月,蓦然回首,你我都在,惟愿光阴路上,且行且惜,寂静相伴,无悔一生。

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