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1、 名师导航素材要鲜活，请先个性化 “墙壁像雪一样白”，不失准确，却因司空见惯而无人喝彩。“那一年的春风啊，由少女变成了泼妇”，你一读，便会叫绝。好的作文，总是能在素材运用上，让读者感到意趣盎然，新意迭出。为此，我们必须最大限度地追寻素材的个性化，也就是尽量回避大家熟知的观点，不人云亦云。可以这样说，谁能让阅卷老师眼前一亮，谁就把握了作文获高分的秘诀。一、设譬取喻，变换说法借助联想和想象，以相似或相关甚至相反的事物或情景作比的写法，往往可以让素材变得鲜活有趣。比如形容时间流逝，你直言“光阴似箭，日月如梭”显然不新鲜，但替换成“日子如小鱼一样一尾一尾轻快地游走了”，形象便跃然纸上。比如要描写女孩子
2、如何纤细，你直言三围多少显然不妥，替换成“行动如弱柳扶风”之类的，形象便生动起来。如：同桌苗苗风趣幽默，常常逗你没商量。今年春节，他发信息给我：“你现在在哪？有个事告诉你，你一定要冷静，一定要有思想准备。从昨天开始，有一帮家伙到处在找你，还说逮住你就决不放过你。”让我读出一身冷汗，但接着往下读，我就读出了欢喜。你想知道结尾吗？结尾是：“他们一个叫财富，一个叫健康，领头那个叫幸福。”运用点金：苗苗避熟就生，将春节祝福的陈辞滥调“健康”“财富”“幸福”说成“那帮家伙”，并且采用郑重其事的方式表达，既生动活泼，又风趣幽默，叫人无不欢喜。二、添枝加叶，绘声绘色许多同学的作文之所以读起来味同嚼蜡，往往是
3、因为素材过于概括。“一朵花”不如“一朵紫罗兰”具体，“提着一袋子东西”不如“提着一袋子零食”细致。“他进来了”显然不如“他冲进来了”形象，而“他像一头猛兽似的冲进来了”则更具体一些，到了“他像一头猛兽似的冲进来了，睁着双眼，气喘吁吁，满头大汗”，形象便跃然纸上。运用素材如果能够这样添枝加叶，绘声绘色，文采自然随之猛增。如：一位台湾女作家，在她的散文中写了这样的句子：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”一位评论家评论：“这样写很好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。”一位母亲看了不禁哑然失笑，因为她的女儿四岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子，晚上睡觉时女儿说：“妈妈，我最喜欢睡
4、晒过的被子，里面有太阳的味道。”她觉得女儿四岁时说的话远比散文家生动。为什么孩子长大以后就变笨了呢？运用点金：此则素材，最早只是一句话：“妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。”但这位考生善于添枝加叶，借用发散思维，在原有素材的基础上，生发出台湾女作家的散文和评论家的评论，真是想象丰富，构思新颖。三、穿越时空，打破藩篱或运用当代视角观察古代素材，或让古代名人评论当今热点，或打破文体界限，或颠倒褒贬倾向，总之，就是要让素材以全新面目示人。易中天在央视讲“空城计”，说诸葛亮在城墙上唱“卡拉OK”，令人捧腹。如：他们痛苦地向孟子控诉：我们从大米里认识了石蜡；从发泡海鲜里认识了福尔马林；从咸鸭
5、蛋里认识了苏丹红；从火锅里认识了敌敌畏；从银耳蜜枣里认识了硫磺；从木耳中认识了硫酸铜；从三鹿奶粉中认识了三聚氰胺；今天双汇又让我们知道了什么叫瘦肉精。难道我们中国人一定要在食品中完成化学知识的全面普及吗？苍天呀，大地呀，孟老先生您要替我们做主，让那些奸商遭天谴吧！孟子听后捶胸顿足，老泪纵横：我早在数千年前就嘱托过了，为人处世，要仰不愧于天，俯不怍于人；要问心无愧，堂堂正正；这些不肖子孙怎么就一个个都忘了呢？他们身上，究竟还有没有道德的血液？这些沾满毒素的金钱，奸商们怎能心安理得使用？运用点金：孟子穿越时空，倾听民众的控诉，运用食品安全事件普及化学知识；在孟子的老泪纵横中，又穿插了温家宝总理的“
6、道德的血液”的说法。打破藩篱，突破常规，新鲜扑面。【佳作示例】我的时间浙江一考生未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论是白描还是细描，是工笔花鸟还是水墨山水，是中国风骨还是中西合璧，都等着我们去创造。记得有一本书叫我的成功可以复制，人们对成功能否复制争论颇多。万事万物都在改变，时间也在不停地向前奔跑，在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅卯”，显得很不协调。但同时，许多事并未随时间而褪色。百人之道可益人，千人之道可成人，万人之道可大人。在我们的时间里，我们有个性，有自己的色彩，但并不排斥对我们有益的经验。前人之见，后人之师，这并不相悖。这便如春有桃，夏有莲，秋有菊，冬有梅一般，虽然花
7、有千般娇容，但总归要生长在合适的季节，方才会盛开。由此可见，成功可以复制，也不可复制。我们的时间，我们任意涂抹，但总归要有几分规矩，几点约束。画梅要有梅的风骨，画桃要有桃的娇媚。但时间在向前奔跑，我们也不能落后，江山代有才人出，各领风骚数百年，新时代也要有新气象。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”人便要向着目标前进，不可被一些“常理”拉了后腿。适度师古，中庸之道不正是如此？人生之路，有各种色彩，也不能为了成功，而执念于此，画些梅兰，也要有些鸟兽虫鱼，方显得生动。无心插柳柳成荫，踱步林中，找几份闲适，说不定，便会有意外的收获。我们的时间很长也很短，很急。有太多的事情等待着我们去做，但若只是这样
8、，为了一些利益，而放弃苦苦追求的目标，忽视一些外物的存在，人类又与鸟兽何异？欣赏那莲花之盛，也不可脱了那叶、那湖，否则便会显得苍白。未来是一张白纸，任时间任意涂抹。我要遨游，宁愿步行，也不愿坐火车、汽车，但有时，坐上一段汽车或火车也是很不错的，看着那不断向后的风景，也是一种享受。要渡江海，便要有轮船；要飞上天空，便要有飞机。跻而望矣，不如登高之博见也。在那美丽的图画中，有些属于过去，有些属于现在，有些属于未来，有些属于永恒，这便是生活。属于我的时间，不一样，也有些一样。运用点金：此文成功的关键，当属表达的个性化。文章一开篇，就将司空见惯的“未来”“时间”“我们”等概念换成新颖别致的比喻，让读者
9、眼前一亮。第二段“成功可以复制，也不可复制”本是硬生生的观点，但作者善于添枝加叶，使素材摇曳生姿。“这便如春有桃，夏有莲，秋有菊，冬有梅一般，虽然花有千般娇容，但总归要生长在合适的季节，方才会盛开。”文章的结尾，“火车”“汽车”粉墨登场，“轮船”“飞机”轮番上台，在奇特的想象中，“未来的时间”“未来的生活”被诠释得熠熠生辉。以上是素材个性化处理的常用技巧，同学们要熟练掌握，除此之外，还要注意以下两点。一、作文素材要想达到个性化的效果，需要与众不同的观点来支撑。别人热衷音乐，你不妨做美术发烧友；别人都积累“感动中国”事迹材料，你不妨关注道德模范；别人都在广泛涉猎，你不妨深入挖掘。风声雨声读书声，声声都是入我耳；家事国事天下事，事事都是我关心。二、作文素材要想让读者感到很个性，还在于个个修辞方法的运用。熟练运用拟人、比喻、通感、比兴等手法，巧妙运用歇后语、俗话、谜语等形式，对素材“改头换面”，从而达到个性化的效果。3 第页
