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2017年宝泉岭管理局中小学信息技术说课评分表学 校： 教 师： 课 题： 评价项目权重评 价 标 准评价等级(分值)得分ABCD教材分析201、准确说出所授内容在教材中的地位和作用、知识的前后联系。2、教学目标明确、具体和全面。3、教学的重点、难点恰当，符合大纲和学生实际。4、说明确定教学目标、重点、难点的依据。2016128教法分析151、能根据教材内容选择合理的教法。2、能清楚说明选用教法的理论依据。3、能合理、恰当地使用教学媒体辅助教学。151296核心素养培养10结合学习方法的选择，具体并有针对性地说出自己在核心素养培养方面所做的探索，说出自己的哪些做法是在有意识的培养学生信息技术核心素养。10864教学过程301、教学思路清晰、结构严谨、过渡自然流畅。2、能创设有助学生学习的情境。3、分散难点、突出重点。4、练习任务充分、明确、可操作性强，符合学生认知水平。5、能围绕教学目标进行师生多边活动，符合课改理念。6、能对学生活动作出适当评价。30241812教师素养151、仪表端庄大方，教态亲切、自然。2、普通话规范、流畅，术语准确，思维清晰，应答自如，准备充分。151296技术辅助10运用PPT进行演示，内容清晰，页面设计布局合理，重点突出。10864简评总得分：
