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1、水源镇九年一贯制学校2017-2018学年度上学期阶段检测七年级历史试卷（7课）（考试时间35分钟，试卷满分：50分）一、 单项选择题（将正确答案的字母填在表格中。每题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案 1.假如时光倒流，你回到170万年前的中华大地，最可能看到的情景是（ ）A.元谋人正在采集食物 B.北京人正在用火烧烤捕获的野兽C.山顶洞人正在用骨针缝制衣服 D.河姆渡人正在捕鱼2.下面是李明同学对北京人一天生活的描述，正确的是（ ）A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽C.大家将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待
2、明天食用D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明3.下列属于河姆渡原始居民和半坡原始居民共同之处的有（ ）都处于母系氏族公社繁荣时期都过着农耕和定居生活都使用磨制石器都能制造陶器都种植水稻都住着干栏式房屋A. B. C. D.4.一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从哪一人物开始的（ ）A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.舜5.“禅让是在位部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。”据此分析，禅让制的依据是（ ）A.经济实力 B.个人才德 C.社会地位 D.前任推荐6.夏启登上王位的方式是（ ）A.通
3、过“禅让制”登上王位 B.自己建立了夏朝C.凭借家庭特殊地位继承父位 D.牧野之战取胜，推翻上一个朝代7.迁都是国家将原来设立的首都，迁到另一个城市。商前期几次迁都的原因是（ ）A.政治动乱和水患 B.统治者想扩大势力 C.外族入侵 D.商朝人思念家乡8.为加强统治，周王室建立起森严的等级制度。下列等级顺序排列正确的是（ ）卿大夫 诸侯 士 周王A. B. C. D.9.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（ ）A.诸侯的反叛 B.统治者残暴昏庸，失去民心C.“国人暴动” D.牧野之战的影响10.有学者曾说：“商
4、代的文化实在是一个灿烂的文明。”下列能说明这句话的是（ ）青铜制作工艺高超创制了比较成熟的文字广泛应用铁制农具出现了世界上最早的纸A. B. C. D.11.春秋时期是我国奴隶社会的瓦解时期。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符（ ）A.周平王直接管辖地区仅有洛邑一带 B.分封制逐步瓦解C.诸侯定期向周天子进献贡物 D.诸侯竞相称霸，操控政治局面12.请按照称霸的先后顺序正确排列下列霸主（ ）齐桓公秦穆公楚庄王晋文公A. B. C. D.13. 据史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。这说明商鞅变法（ ）A.没有改变土地制度 B.触犯了旧贵族的利益C.严
5、重缺乏群众基础 D.违背了历史潮流14.领地国家”的特征是：国王的税收有两大来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属于“领地国家”的是（ ）A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.清朝15.据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了。这句话反映的历史发展趋势是（ ）A.诸侯国割据混战的范围日益扩大 B.人民遭受的灾难更重C.封建制度正逐步确立 D.历史向统一的方向发展二、 列举（5分）16. 列举我国古代三个奴隶制国家的名称。17. 写出战国时期一项造福千秋的水利工程的名称及工程主持者。三、读图识图
6、（10分）18.下图分别是我们哪些祖先曾经居住的房屋（2分） 图一 图二 图一： 图二： 19.下面两张图片见证了哪一王朝的历史？（1分）谁建立的？（1分）请你说一说这两张图片的名称。（2分）从这两张图片中我们可以提炼出哪些历史信息？（4分） 图一 图二 四、材料分析（10分）20. 材料一 治世不一道，便国不法古。史记材料二 宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 史记材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 战国策（1）材料三中的
7、“商君”指的是谁？（1分）材料一的这句话体现了他怎样的思想？ （2分） （2）材料二体现了商君变法的哪一项措施？（2分）请你写出商君变法的其他措施。（3分） （3）结合材料三以及所学内容，说一说这次变法的作用。（2分） 五、读史有感（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一 夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱。商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力。材料二 你们大家听我说，并不是我想以臣伐君，犯上作乱。乃是由于夏王桀有许多罪恶，上天命我去诛伐他。材料三 现在商纣王只听信妇人的话，对祖先的祭祀不闻不问，轻蔑废弃同祖兄弟而不任用，却对从四方逃亡来的罪恶多端的人，推崇尊敬，又是信任
8、任用，以他们为大夫、卿士。这些人施残暴于百姓，违法作乱于商邑，使他们残害百姓。现在，我姬发奉天命进行惩讨。（1）桀和纣的统治有什么共同之处？（2分）请举实例说明。（2分） （2）材料二、三中的“我”分别指的是谁？（2分）他们“诛伐”或“惩讨”的结果如何？（2分） （3）结合上述材料，说一说你的感悟。（2分） 参考答案一.ADBAB CAABA CBBAD二.16.17.略三.18.半坡居民 河姆渡居民 19.商朝。图一 司母戊鼎 图二 甲骨文。司母戊鼎的出现说明商朝青铜制造业规模大，工艺高超。甲骨文的出现说明我国商朝时就已经有了文字可考的历史，甲骨文也是中国已发现的古代文字中最早的、体系较为完整的文字。（答出要点即可）四.20（1）商鞅。变法革新的思想。（2）废除贵族的世袭特权，奖励军功。略（3）使秦国的国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础。五.（1）都推行暴政。如夏桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓。商纣王施用酷刑，残害人民。（2）商汤和周武王。汤建立了商朝；周武王建立了西周。（3）得民心者得天下，暴政导致亡国；（言之有理即可）6
