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1、衬衫结构制图袖型变化,班级:12服装(1),授课者:赵苏林,授课者:赵苏林,教学目标:1、了解袖型变化的基本原理和方法。2、掌握泡泡袖、喇叭袖的制图方法3、培养学生分析、解决问题的能力,学情分析:学生对袖型变化不了解,在教学中以平袖为基础,重点分析由平袖转换成泡泡袖、喇叭袖的变换过程,教学重、难点:各种袖型的结构变化,按袖子的长短分,按结构(装接方式)分,按外观样式分,袖型特点:袖山部位收有一定数量的折裥,袖山丰满而圆顺,外表美观,款式一:泡泡袖,泡泡袖是在袖山部位打褶裥或收细裥的袖子,步骤1、剪开纸样,步骤2、展开,袖肥线以下不动,将剪开的前后袖山分别向两边展开,展开后的量便为袖山的收裥量,
2、步骤3、完成袖子的轮廓图,款式二:喇叭袖,喇叭袖是指在袖口处将袖片展开扩大的袖子,袖口的展开方式有两种:一是在袖肥线以下展开;二是从袖山开始展开,方法一:从袖山开始展开,步骤一:剪开纸样,步骤2、展开,1、先确定袖中线位置;2、以袖中线为标准线,分别向两边展开。3、袖中共展开6cm,前、后袖分别展开3cm。,步骤3、完成袖子的轮廓图,方法二:自袖肥线以下展开,步骤1、剪开纸样,自袖口处沿袖中线剪至袖肥线,再沿袖肥线向两边剪开,步骤2、展开,注:袖山不动,自袖肥线以下向两边展开,展开的量根据款式而定,步骤3、完成袖子轮廓,款式三:灯笼袖,灯笼袖是将扩大的袖口收褶,加装袖头收紧,短袖灯笼袖,长袖灯笼袖,2、针对袖型特点确定进行变化的部位3、确定分割线4、展开,完成袖子的轮廓制图。,小结,1、根据款式、分析袖型特点。,注:必须考虑与袖相关部分的变化。(肩的宽窄:泡泡袖款的女衬衫,肩宜窄不宜宽,一般要比普通款的窄2cm左右),(1)平袖袖山弧线与袖窿是相互匹配的,在袖山头上收折裥或细裥,势必缩短袖山弧线,产生袖子装不上的后果。因此在打裥类必须要在平袖的基础上设法曾长袖山弧线。即加深袖开深或加大袖肥大两个方法进行处理。,(2)由泡泡袖外观式样看出,只是袖山隆起,袖肥不需加大,故使用加深袖开深方法处理。,根据所给的袖子图片绘制其结构制图,作业,