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1、理科综合生物实验部分（10）1（24分）生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的速率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢会有差异。有人设计了一种模型，用于研究这一问题。 实验步骤：用小刀将琼脂块（内含酚酞）切成3块边长分别为3cm、2cm、1cm的立方体；将以上3种琼脂块样品，浸入到质量分数为0.1%的NaOH溶液中，处理10min； 取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散深度，记录结果并分析。 （1）请你为此研究拟定一个课题名称 （2）该研究中所用的细胞模型是 考虑在样品中加入酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中
2、的扩散深度，其原理是 。 （3）计算得出样品相关数据如下：琼脂块样品表面积cm2体积cm3比值 表现积/体积1号（3cm）54272:12号（2cm）2483:11号（1cm）616:1 通过上表比值分析，你的结论是 据此推测3个样品中NaOH扩散深度依次为（由大到小） 。 （4）通常情况下，细胞边长小于0.1cm。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系作出合理的解释。 （5）完成下面的实验设计课题2，4D促进植物单性结实假设适当浓度的2，4D能促进植物单性结实（即不经受直接由子房发育成果实）器材生长状况相同的正在开花的盆栽番茄若干株、20106的2，4D溶液等步骤实验组对照组预
3、期结论2（22分）（1）目前市场上有许多水果是利用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类水果后会出现性早熟，根据你所学的知识回答：引起儿童性早熟的物质主要是 ，它的化学本质是 ，它主要由 产生的。与水果果实发育相关最密切的激素是 。综上所述，从理论上分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是 。 （2）我国已成为受荒漠化危害最为严重的国家之一，因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境的保护。“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 。西部耕地同样要做好除草。治虫等工作，从能量流动角度看除草。治虫的目的是 。 （3）硅藻均需以硅酸盐作为组成细胞壁的原料，下图为硅藻A和
4、硅藻S单独培养时的种群密度和培养液中硅浓度的变化曲线。图a与图b表现出的结果有何异同？相同点 。不同点 。若将A、S两种硅藻混合培养于同一容器中，则两者关系主要表现为 ，预计实验结果和原因是 。3（22分）（1）现有两株长势完全相同的植物甲、乙，甲、乙两植物的根分别栽培在相同的密闭水溶液中，在适宜的条件下培养。利用这两个装置和所需要条件，拟定一课题，探究影响蒸腾作用的某种因素，并进行实验的设计。探究课题： 。实验步骤： 。 。预期结果最可能是 。结论 。 （2）利用高杆抗病（DDTT）和矮杆不抗病（ddtt）的小麦亲本培育矮杆抗病（ddTT）新中种；首先将两亲本杂交得F1（DdTt），再让F1
5、自交得基因型为D T . D tt.ddT .ddtt四种类型的F2，从F2中选基因型为ddTT的植株自交得F3，F3中的矮杆抗病自交所结种子即为新品种。单倍体培育矮杆抗病新品种：首先将两亲本杂交得F1，再从F1得到四种基因型分别为DT、Dt、dT、dt的配子，然后从选出dT的配子使其染色体加倍，得F2、F2所结种子即为新品种。上述育种过程中有三处错误，指出并纠正a. 。b. 。c. 。 。d. 。 。200905194（20分）植物生理学的实验证实“幼嫩叶片可产生生长素；生长素可阻止叶柄脱落”，请你设计一个实验来证实该结论。 （1）实验步骤： （2）实验预测 （3）分析产生上述结果的原因：
6、（4）实验结论：幼嫩叶片可产生生长素；生长素可阻止叶柄脱落5（9分）请利用如下实验材料做相关实验，再选择其中的一种实验材料，设计一个实验，以展示你的科学素养和创新才能。 （1）如用上述材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是（填图中序号即可） 。 （2）如用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因： 。 （3）创新实验设计方案实验课题：探究镍为植物生活所必需的矿质元素材料用具：完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐
7、。方法步骤： ； ； 。实验预期： 。（2分）为进一步验证镍元素一定是必需元素，还应增加的实验步骤及结果是： 。（2分）用心 爱心 专心高考资源网（） 您身边的高考专家参考答案1（24分）（1）细胞大小与物质扩散快慢之间关系的研究 （2）不同大小的琼脂块 酚肽遇NaOH变红，扩散速度快的变红的深度深 （3）细胞边和越大其表面积与体积之比越小 3号2号1号 （4）当细胞边长为0.1cm时，表面积与体积之比较大，物质扩散发生得快，细胞代谢率高。 （5）选取尚未开花的花蕾去雄、套袋、开花时用20106的2，4D溶液涂于雌蕊柱头或子房上，继续套袋，每天浇水一次，保持盆内湿润选取尚未开花的花蕾去雄袋，开花时在雌蕊柱头或子房上涂以蒸馏水，继续套袋 ，每天浇水一次，保持盆内湿润 经201062，4D处理的番茄长出了果实 2，4D能促进子房发育果实2（22分）（1）性腺素 脂类 性腺 生长素 植物生长素与人体性激素是不同物质，化学结构不同，功有不同 （2）自动调节能力 使能量更多地流向对人类有益部分 （3）两种硅藻的种群密度增长趋势相同并达到最大容纳量、两种硅藻，均大量消耗硅使硅降低至最低水平 两种硅藻最大容纳量不同，硅藻S消耗硅资源更多。竞争硅藻S大量繁殖，A被淘汰，因S使营养液中硅降低低于A生存的水平以下（每空2分）3（22分）（1）蒸腾作用与叶面积的关系（或与温度，
