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找规律,你有什么发现？,图中的人和物都是按规律排列的。,答题卡：小组合作讨论完成，答题卡由组长填写完成！1、我们发现彩旗是按照2、我们发现彩色灯笼是按照3、我们发现彩色的小花是按照4、我们发现小朋友们是按照,一组,红,蓝,蓝,红,蓝,蓝,红,蓝,蓝,再来看看美丽的小花吧！,像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,你们是怎么思考的？,下一个是谁？,看到你们越来越会思考，真替你们高兴！,也可以先观察颜色的规律，再观察形状的规律。,2.做动作，猜规律。,教材P85,创造规律奇思妙想与众不同,活动要求：1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的,欣赏生活中的规律,返回,通过这节课的学习，你学会了什么？,想一想,
