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1、教务处副主任个人工作计划1、指点思想：在校长、分管校长、和教导主任领导下，具体协助教务主任负责、组织和管理教务工作。围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细管理，规范行动，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实行水平，努力实现学校教学工作各项目标，使学校教育教学工作有新的起色，再上新台阶。2、本学期中心工作：1、协助教务主任加强对教学常规的督查。及时了解并检查各任课教师实行职责的情况，常常检查教学计划的履行情况，特别要加大对上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、认真辅助组织本学期的平时单元测评、期中、期末考试工作。精心组织参与考试各环节，要通过考试，发现问
2、题，寻觅差距，并通过我们的积极工作，提高各学科的教学质量。3、主要职责：1、负责分管有关方面的工作，处理教务处的平常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对各年级或教师的有关问题和意见及时处理，做出答复。对1些重大问题及时向王善才主任通报并报告校长。2、做好教导主任的助手，定期不定期的向教导主任汇报工作，对有些问题要提出具体思路和解决的办法，并付诸实行.。3、对承当的每项具体工作，要周到思考，做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结，并要规范地做好档案建设。4、具体工作：1、常规工作：辅助教导处做好1切工作，在作业坚持方面，坚持间周1次检查，并且做好记录并总结，遇到
3、问题做到及时纠正。另外协助教导处和各班级组织单元测试、查课、听课、查空堂等常规工作。2、进1步贯彻落实新课程理念全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度上课，提早备课，准时上课，按时下课。每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时到校。适应社会需要，侧重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力和交换和合作的能力。结合学校的实际情况，以青年教师为带头人，普及全校教师贯彻履行新课程理念，做到坚持课堂上教师有新思惟，学生有新活力，定期听评课交换经验，力使我校教学工作再度提高。3、档案工作做好档案工作，新学期结合领导认真拟
4、定各种计划，做好存档，并且坚持依照计划履行。4、其它工作：负责学校教师的职称改革工作、学生学籍管理工作、学生毕业证的办理等有关工作。我坚持服从学校行政领导安排，安排的工作保证彻彻底底的完成，同时会给教师带1个好头，我深信在学校行政的正确号令下，同志们的帮助下，我个人积极努力下，1定会做好1切工作。本学期我依然担负初1动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担负初1动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。1：作为教务处副主任，本学期我的重心工作有以下几项：1，开学初完成初中部教材发放工作，前后两次发
5、放教材，累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。2，努力做好初中部高效课堂建设，迎接了武安9中、4中，兰村小学，邱县曙光中学，磁县滏滨中学等学校的观摩学习，确保了我校初中部的高效课堂建设日益完善。3坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指点、或交换、或评议，增进课堂教学质量的提高4，精心组织每周“课比课”和每周的视频课,认真组织听评课活动。依照学校的文件精神，几近所有初中部教师都上了1节或几节校级课比课，力争做到每节课都能到达听课有效，上者有提高的.目的，真正发挥出示范引领的作用。5，牢固建立质量意识不动摇。在高效课堂建
6、设的同时重视教学质量不动摇，坚决履行齐校长向课堂要质量的思想，引导初中教师要模式也要质量，重视课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融会。6，努力抓好教学常规认真组织月考期考，做好成绩分析，开好质量分析会。由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作，通过教学质量分析会，教师质量意识进1步增强。另外，还从学校的大局动身，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不逐一说明。总的来讲，1学期以来，初中部教师牢固建立质量意识，1质量为生命，各项工作获得了较大的进步。2：主要问题：1、加强学习，全方位充实提高自己。2、增强工作的主动性，首创性的展开工作。3、加强
7、教务内部管理，力争在各项工作再上新台阶。4、在实践中开辟创新，改进工作方法，提高工作效力3：下学期工作谋划1.以提高课堂教学质量和效益为中心。2.全力打造师资队伍，努力提升教师综合素质。3.切实提高教育教学质量，确保教学质量达标。4严格课程管理，强化目标管理，规范教学常规管理4：教务处工作大事记1、2月17日（正月105）调和其他处室为优秀学生印刷喜报并送喜报。2、2月21日（正月108）迎接武安市兰村小学观摩学习3、2月24日（正月2104）迎接邱县曙光中学观摩学习。4、2月27日召开处室会议和年级组学科组会议，商讨如何提高教学质量。5、2月28日迎接武安市教研室听课调研，全程陪同听课、评课
8、。6、3月1日组织召开上学期教学质量分析会。7、3月2日组织组织教师到新华书店拉书，并及时下午。8、3月5日准备学初视导相干工作。9、3月10日迎接省教育厅联查工作，并作出周到部署。10、3月10日邱县曙光中学再次到我校观摩学习，并留部份教师观摩学习1周。11、3月13日召开全校教职工提高教学质量专题会议。12、3月14日迎接初中生周报记者听课调研并与之座谈交换。13、3月14日下午迎接兰村小学教师再次到我校观摩学习。14、3月15日迎接武安市第9中学到我校观摩学习，包括听课，座谈，评课，交换等。15、3月15日下午组织召开学科组长班主任教学诊断分析会。16、3月16日迎接市进修学校调研。（听
9、课，交换，座谈）17、3月16日修订年级组学科组6横6纵考核细则并公布。18、3月17日布置初中部业务检查。19、3月19日迎接武安市教育局教育督导。20、3月20日上报6纵6横2月份考评结果并总结业务检查情况。21、3月26日召开初中部家长会。22、3月28日召开3月份月考豫备会。23、3月30日31日3月份月考24、4月1日远足25、4月7日迎接邢台30中观摩学习，26、4月9日参加邯郸市举行的高效课堂研讨会。27、4月10日召开初1初23月份月考反思会。28、4月11日组织评选浏览指点科，信息技术整合比赛，论文比赛等相干比赛并上报武安市教育局。29、4月14日召开教育督导评估会议，迎接省
10、教育督导团督导。30、4月17督导教育评估电子档案建设情况。31、4月18日参加初3高3提升教学质量会议。32、4月25日迎接市教研室调研33、4月26日初中部周测及导学评价案检查并总结分析。34、4月28日29日初中部期中考试35、5月3日期中考试质量分析反思会36、5月5日省“双有效”工作检查。37、5月10日餐厅工作现场会，教务处准备相干高效课堂材料。38、5月15日初中部英语数学尖子生比赛。39、5月20日“毕业生仪式及艺术节”汇演40、5月30日制定提高初高中教学质量的相干措施41、6月3日“让英语飞”演讲比赛。42、6月7日6月份6横9纵年级组学科组督导结果上报43、6月9日各年级
11、各教师制定温习计划44、6月17日武安市“师魂颂”演讲比赛6中赛区初赛。45、6月22日初中部期末考试考务会。46、6月23日，24日初中部初1初2年级期末考试。47、6月24日评卷登统，分析成绩。48、6月25日初中部教师上交试卷分析，各类总结，整理教学评估个人档案。总之：1学期以来虽然劳累，早来晚走，尽职尽责但是立足现在展望未来，感谢各位领导和老师对我工作的支持，成绩归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好。1、指点思想：在主管副校长、教务主任的领导下，具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细管理。规范行动，以人为本，从严治教，从严治学，
12、提高课程实行水平，努力实现学校教学工作各项目标，使学校教育教学工作再上新台阶。2、主要职责：1、协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的平常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对各年级或教师的有关问题和意见及时处理，做出答复。对1些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出具体思路和解决的办法，并付诸实行。3、对承当的每项具体工作，要周到思考，做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结，并要规范地做好档案建设。3、具体工作1、编写教导处计划、总结及其他文字工作。2、制定本学期
13、校历、作息时间表。3、组织教学常规检查，写出总结，及时反馈问题。4、管理考务及成绩统计上报工作。6、组织展开公然课教学活动及外出听课活动。7、组织安排校内语言文字工作的宣扬活动，并展开1系列活动。8、完成学校交办的其他工作。1、指点思想：在校长、教务主任的领导下，具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细管理，规范行动，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实行水平，努力实现学校教学工作各项目标，使学校教育教学工作再上新台阶。2、本学期中心工作：1、加强对教学常规的检查。.及时了解并检查各职级教师实行职责的情况，常常检查教学计划的履行情况，特别要加大对
14、上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。精心组织考试各环节，要通过考试，发现问题，寻觅差距，并通过我们的积极工作，提高各学科的教学质量。3、加强课改力度，坚持杜郎口教学模式推行使用，使我校的课改工作再上新的台阶。3、主要职责：1、协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的平常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对各年级或教师的有关问题和意见及时处理，做出答复。对1些重大问题及时向主任通报并报告校长。2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出具体思路和解决的办
15、法，并付诸实行.。3、对承当的每项具体工作，要周到思考，做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结，并要规范地做好档案建设。4、具体工作：1、常规工作：辅助教导处做好1切工作，在作业坚持方面，坚持间周1次检查，并且做好总结，对教师学生作业严格要求，遇到问题及时纠正出来。另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。2、扎实推动课程改革全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度上课，提早候课，准时上课，按时下课。每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时到校。适应社会需要，侧重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力和交换和合作的能力。结合学校的实际情况。坚持使用杜郎口教
